Resumen de la función cuadrática
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Este documento describe la función cuadrática y sus diferentes casos gráficos. Explica que una función cuadrática es una función polinómica de segundo grado de la forma y = ax2 + bx + c, cuya representación gráfica es una parábola. Luego detalla cuatro casos de parábolas con sus expresiones analíticas, ejes de simetría y vértices.
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Funcion Cuadratica
Este documento explica los conceptos fundamentales de las funciones cuadráticas, incluyendo la concavidad, los puntos de corte con el eje x, los máximos y mínimos, las coordenadas del vértice, y la intersección con el eje y. Proporciona ejemplos para ilustrar cómo analizar y graficar funciones cuadráticas basadas en los valores de sus coeficientes a, b y c.
Funciones cuadráticas
Una función cuadrática es una parábola definida por la expresión f(x)=ax^2+bx+c donde a es distinto de cero. Una parábola tiene un vértice, un eje de simetría, y puede tener hasta dos puntos de corte con el eje x y un punto de corte con el eje y. El vértice se calcula sustituyendo el valor del eje de simetría en la función. Si a>0 la parábola es cóncava, y si a<0 es convexa.
Introduccion funcion cuadratica
Una función cuadrática se representa como f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c son números reales y a no es cero. Gráficamente, una función cuadrática se representa como una parábola, la cual tiene características como su orientación (concavidad), puntos de corte con los ejes x e y, eje de simetría y vértice. El eje de simetría divide la parábola en dos partes simétricas y pasa por el vértice, que son las coordenadas del punto máximo o mín
Funcion cuadratica
Este documento resume los conceptos fundamentales de las funciones cuadráticas y ecuaciones de segundo grado. Explica cómo determinar la intersección con los ejes, la concavidad, el eje de simetría y el vértice de una función cuadrática. También cubre cómo calcular las raíces de una ecuación de segundo grado y el significado del discriminante.
Función cuadrática
Una función cuadrática puede escribirse como f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c son números reales y a no es cero. Representa una parábola que tiene características como su orientación (concavidad), puntos de corte con los ejes x e y, eje de simetría y vértice. La orientación depende del signo de a, los puntos de corte con el eje x son las raíces de la función, el punto de corte con el eje y es c, y el vértice se calcula como (-b
Función Cuadrática.
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Una función cuadrática es una parábola definida por la expresión f(x)=ax^2+bx+c donde a es distinto de cero. Una parábola tiene un vértice, un eje de simetría, y puede tener hasta dos puntos de corte con el eje x y un punto de corte con el eje y. El vértice se calcula sustituyendo el valor del eje de simetría en la función. Si a>0 la parábola es cóncava, y si a<0 es convexa.
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Función Cuadrática
Una función cuadrática es una función de la forma f(x)=ax^2 + bx + c, donde a, b y c son números reales y a ≠ 0. La gráfica de una función cuadrática es una parábola que puede cortar el eje x en 0, 1 o 2 puntos, llamados raíces. La parábola presenta simetría respecto a una recta vertical que pasa por el punto medio entre dos puntos del gráfico con la misma ordenada. El vértice de la parábola se ubica sobre esta línea de simetría y su coord
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La función cuadrática se define como una función polinómica de grado dos cuya forma general es f(x)=ax2+bx+c. Tiene como dominio los números reales y su gráfico siempre es una parábola. El análisis de la función incluye determinar su concavidad, puntos de corte con el eje x, máximo/mínimo, coordenadas del vértice y punto de intersección con el eje y.
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Función de segundo grado
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Función cuadrática def
La función cuadrática tiene la forma ax2 + bx + c = 0 y su dominio es el conjunto de los números reales. Presenta una gráfica en forma de parábola cuyo eje es paralelo al eje y. Las características incluyen ser continua en todo su dominio, cortar el eje y en el punto (0,c) y tener un vértice que determina si es cóncava o convexa.
Funcion cuadratica clase n°1 prof. cristian maldonado
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Relaciones y funciones
La relación representa una correspondencia entre los elementos de dos conjuntos, donde cada elemento del primer conjunto se corresponde con cero, uno o más elementos del segundo conjunto. Una función es una relación especial donde cada elemento del primer conjunto solo se corresponde con un único elemento del segundo conjunto. Para que una relación sea una función, debe cumplir que a cada elemento del primer conjunto le corresponde exactamente un elemento del segundo conjunto.
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Desarrollo compartido
Entre 1934 y 1970, el estado mexicano intervino en la economía y creó empresas estatales para impulsar el desarrollo industrial. Se implementaron varios modelos económicos, incluyendo el Desarrollo Estabilizador entre 1954-1973 que generó un fuerte crecimiento. Posteriormente, los gobiernos de Echeverría y López Portillo aplicaron el Desarrollo Compartido y la Alianza para la Producción, pero generaron crisis debido al endeudamiento externo y dependencia del petróleo.
Modelo del Desarrollo Estabilizador
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López Portillo. Alianza para la produccion
José López Portillo propuso la "Alianza para la Producción" para superar la crisis económica en México, apelando a la unidad entre el gobierno y el sector empresarial. Aprovechó el descubrimiento de grandes yacimientos petroleros para impulsar un crecimiento acelerado, pero esto llevó a un gran endeudamiento externo. Finalmente, la caída internacional de los precios del petróleo provocó una grave crisis económica en 1982.
Neoliberalismo
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Este documento explica cómo crear un árbol en Microsoft Word utilizando la herramienta SmartArt. Se selecciona el modelo de jerarquía horizontal en SmartArt e inserta nodos pulsando Enter. Los nodos se pueden suprimir con las teclas de borrado y escribir directamente. Al pulsar la tecla tabulador se establece un nuevo nivel de dependencia en la lista y se deshace con tabulador más borrar.
Cálculo de la distribución normal con excel o calc
Este documento proporciona instrucciones para calcular probabilidades utilizando distribuciones normales estándar y no estándar en Excel y Calc. Explica cómo usar las funciones DISTRIB.NORM, DISTRIB.NORM.ESTAND y NORMALIZACION para calcular probabilidades como P(z≤z0), P(z>z0) y P(z1≤z≤z2) introduciendo parámetros como la media, desviación típica y valores z en celdas.
Cálculos de la distribución binomial con excel o calc
Este documento explica cómo calcular diferentes probabilidades asociadas a la distribución binomial usando la función DISTRIB.BINOM en Excel o Calc. Proporciona instrucciones para calcular la probabilidad de un número concreto de éxitos, la probabilidad de al menos o más de un número de éxitos, y la probabilidad de éxito dentro de un intervalo, introduciendo los parámetros n, p y k en celdas separadas para poder modificarlos fácilmente.
Magia con álgebra
Ejemplo de construcción de un truco para adivinar un número siempre que operes correctamente. ¡Se ve con regletas cómo funciona!
Envío de correo con Moodle
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para enviar un correo interno en Moodle: 1) hacer clic en Correos y luego Correo interno, 2) seleccionar destinatarios y rellenar Asunto y Texto en el editor, 3) hacer clic en Enviar correo para enviar el mensaje.
Construcción de un histograma con Calc IEDA
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un histograma a partir de datos seleccionados en Calc, incluyendo seleccionar los datos numéricos, crear un gráfico de barras, eliminar la leyenda, y unir las barras reduciendo el espacio entre ellas a 0% para formar el histograma.
IEDA Presentación de la Educación a distancia en Andalucia
Breve presentación de la Educación a distancia en Andalucía (IEDA), que actualmente imparte ESA, Bachillerato y pruebas de Acceso a Ciclos Formativos.
Representacion de funciones con Floopot IEDA
Este documento proporciona instrucciones para usar Floopot para graficar funciones matemáticas como seno, cuadráticas y rectas. Explica cómo ingresar funciones, graficarlas simultáneamente en diferentes colores y guardar la gráfica resultante como una imagen para incluirla en otros documentos.
Representación gráfica con WIRIS
Este documento explica cómo usar la herramienta WIRIS para representar gráficamente funciones matemáticas. Introduce la función y=4x^2+x-3 y al pulsar el símbolo igual se abre una ventana con su representación gráfica. Luego introduce otra función, y=-3x+2, en la misma ventana y obtiene ambas representaciones juntas. Finalmente guarda la imagen para pegarla en un documento.
Resolución de sistemas con WIRIS (IEDA)
El documento describe cómo resolver sistemas de ecuaciones utilizando WIRIS, un software online. El usuario introduce el número de ecuaciones, luego pulsa Aceptar. Después de ingresar las ecuaciones, presiona el cuadro igual para obtener la solución al sistema de ecuaciones.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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