Este documento clasifica y describe diferentes tipos de materiales multimedia educativos, incluyendo materiales formativos directivos, programas de ejercitación, programas tutoriales, bases de datos, simuladores, modelos físico-matemáticos, constructores o talleres creativos, lenguajes de programación y programas herramienta. También discute aspectos importantes para la orientación didáctica de los materiales multimedia como distinguir entre momentos antes, durante y después de una sesión.