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ROLES DE UN TELETUTOR
Zaida Rey Lampón
ROLES DE UN TELETUTOR
• Contextualizar la actividad.
• Adoptar un papel de mediador,
facilitador y guía del aprendizaje.
• Definir los Objetivos.
• Dividir sus funciones en tres etapas:
• Etapa Inicial .
• Etapa de Desarrollo.
• Etapa final.
ROLES DE UN TELETUTOR
CONTEXTUALIZAR LA ACTIVIDAD
• Diseñar la actividad para que esté
directamente relacionada con los objetivos
de aprendizaje, pero que a su vez haga
referencia a una situación real de trabajo o
aplicación práctica.
ROLES DE UN TELETUTOR
PAPEL MEDIADOR, FACILITADOR Y GUÍA
DE APRENDIZAJE
• Responde, asiste y resuelve incidencias de
los participantes en cuestiones técnicas,
organizativas y procedimentales.
ROLES DE UN TELETUTOR
DEFINIR LOS OBJETIVOS
• Definir los objetivos que quiere conseguir
con la actividad colaborativa. Plantea metas
de aprendizaje, evaluables y reales.
• Redacta de forma clara para evitar
confusiones o interpretaciones erróneas.
ROLES DE UN TELETUTOR
FUNCIONES - ETAPAS
1. Etapa inicial: Diseña y planifica la actividad y formas los
grupos.
2. Etapa de desarrollo: Informa sobre la actividad, orienta,
motiva, y hace seguimiento continuo y feedback.
3. Etapa final. Evalúa comparando el resultado final con
los criterios de evaluación y valor las informaciones
recogidas.
FIN
Zaida Rey Lampón

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  • 1. ROLES DE UN TELETUTOR Zaida Rey Lampón
  • 2. ROLES DE UN TELETUTOR • Contextualizar la actividad. • Adoptar un papel de mediador, facilitador y guía del aprendizaje. • Definir los Objetivos. • Dividir sus funciones en tres etapas: • Etapa Inicial . • Etapa de Desarrollo. • Etapa final.
  • 3. ROLES DE UN TELETUTOR CONTEXTUALIZAR LA ACTIVIDAD • Diseñar la actividad para que esté directamente relacionada con los objetivos de aprendizaje, pero que a su vez haga referencia a una situación real de trabajo o aplicación práctica.
  • 4. ROLES DE UN TELETUTOR PAPEL MEDIADOR, FACILITADOR Y GUÍA DE APRENDIZAJE • Responde, asiste y resuelve incidencias de los participantes en cuestiones técnicas, organizativas y procedimentales.
  • 5. ROLES DE UN TELETUTOR DEFINIR LOS OBJETIVOS • Definir los objetivos que quiere conseguir con la actividad colaborativa. Plantea metas de aprendizaje, evaluables y reales. • Redacta de forma clara para evitar confusiones o interpretaciones erróneas.
  • 6. ROLES DE UN TELETUTOR FUNCIONES - ETAPAS 1. Etapa inicial: Diseña y planifica la actividad y formas los grupos. 2. Etapa de desarrollo: Informa sobre la actividad, orienta, motiva, y hace seguimiento continuo y feedback. 3. Etapa final. Evalúa comparando el resultado final con los criterios de evaluación y valor las informaciones recogidas.