Instrumento para evaluar la presentación de un tema por estudiantes

1. Universidad de Colima
Bachillerato 17
PRINCIPIOS BASICOS DE PLANEACION
Rúbrica de exposición Valor 2 PUNTOS: _____________
Competencia genérica Atributo
6. Sustenta una postura personal sobre temas de
interés y relevancia general, considerando otros
puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su
relevancia y confiabilidad.
 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética
8- Participa y colabora de manera efectiva en equipos
diversos
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con
pasos específicos.
 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos
equipos de trabajo
Competencia disciplinar: Aplica principios y estrategias de administración y economía, de acuerdo a los objetivos y metas de su proyecto de vida.
Nombres de los integrantes del equipo: __________________________________________________________________________________
Tema: __________________________________________________________ Puntos: __________________________ Calificación ______________
Aspectos a
considerar
10 8 6 4 2
Elementos esenciales:
Nombre de la
Universidad, escuela,
materia, título, alumnos,
fecha
Contiene todos los
elementos esenciales
Carece al menos de un
elemento esenciales
Carece al menos de dos
elementos esenciales
Carece al menos de 3
elementos esenciales
Carece de mas de tres
elementos esenciales
Puntos obtenidos
Introducción
Hicieron una correcta
introducción de su
exposición
La introducción fue
correcta entre un 80 y
90%
La introducción fue
correcta entre un 60 y
70%
La introducción fue
correcta hasta en un 50%
No realizaron
introducción
Puntos obtenidos
Elementos utilizados:
Texto, video, imágenes,
tablas, diagramas,
transiciones,
animaciones
Contiene todas las partes
solicitadas
Carece de al menos una
de las partes solicitadas
Carece de dos de las
partes solicitadas e
Carece de tres de las
partes solicitadas
Carece de mas de tres de
las partes solicitadas
Ortografía y gramática
No contiene ningún error
ortográfico y/o
gramatical
Contiene hasta tres
errores ortográficos y/o
gramaticales
Contiene entre 4 y 6
errores ortográficos y/o
gramaticales
Contiene entre 6 y 10
errores ortográficos y/o
gramaticales
Contiene mas de 10
errores ortográficos y/o
gramaticales
Puntos obtenidos

2. Al exponer
Las ideas son claras y
precisas en el 100% de
la presentación
Las ideas son claras y
precisas entre el 90 y
80% de la presentación
Las ideas son claras y
precisas entre un 70 y
60% de la presentación
Las ideas son claras y
precisas entre un 50 y
40% de la presentación
Las ideas son claras y
precisas en menos del
40 % de la presentación
Puntos obtenidos
Contenido
Presentan la
información que se les
asignó para exponer al
100%
Presentan la
información que se les
asignó para exponer al
90%
Presentan la
información que se les
asignó para exponer al
70%
Presentan la
información que se les
asignó para exponer al
50%
Presentan la
información que se les
asignó menor al 50%
Puntos obtenidos
Elementos de la
presentación (texto,
imágenes, gráficas,
tablas, diagramas, etc.)
Están al 100% bien
insertados, son legibles
y a acordes al tema
expuesto
Están insertados de
manera adecuada, la
información contenida
se ajusta a un 80% del
tema
La información que
contienen se ajusta al
tema su empleo no es
el más acertado de lo
que se desea transmitir
Carecen de ciertos
elementos que hacen
dificultan la
comprensión de lo que
desean transmitir
No son acordes al tema,
están mal empleados y
les falta contenido
Puntos obtenidos
Conclusiones
Comprende al 100% lo
que expone
Comprende en un 80%
lo que expone
Comprende en un 60%
lo que expone
Comprende en un 40%
lo que expone
Comprende menos del
40% lo que expone
Puntos obtenidos
Preguntas
Contestaron al 100%
todas las dudas y
preguntas que se les
formuló sobre el tema
expuesto
Contestaron entre el 90
y 80% las dudas y
preguntas que se les
formuló sobre el tema
expuesto
Contestaron entre 70 y
60% las dudas y
preguntas que se les
formuló sobre el tema
expuesto
Contestaron entre 50 y
40% las dudas y
preguntas que se les
formuló sobre el tema
expuesto
Contestaron menos del
40% las dudas y
preguntas que se les
formuló sobre el tema
expuesto
Puntos obtenidos
Trabajo en equipo
La organización,
preparación y
responsabilidad del
equipo se ve reflejada
en la exposición al
100%
La organización,
preparación y
responsabilidad del
equipo se ve reflejada
en la exposición al 90%
La organización,
preparación y
responsabilidad del
equipo se ve reflejada
en la exposición al 70%
La organización,
preparación y
responsabilidad del
equipo se ve reflejada
en la exposición al 50%
No demuestran
organización,
preparación y
responsabilidad de
equipo.
Puntos obtenidos
Bibliografía
Cita todas las fuentes
bibliográfica empleadas
conforme al código APA
de manera correcta
Cita algunas fuentes
bibliográficas de
manera correcta y
conforme al código APA
Cita todas las fuentes
empeladas sin apegarse
al código APA
Cita algunas fuentes
consultadas sin apego al
código APA
No contiene citas
bibliográficas
Puntos obtenidos
Observaciones. ________________________________________________________________________________________________________
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Fecha: _________________________ Evaluado por: ___________________________________