Este documento define el aprendizaje como el proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la observación y conducta. Define aprender como la capacidad de adquirir conocimientos de manera voluntaria a corto y largo plazo. Además, ofrece definiciones más concretas del aprendizaje como el equilibrio progresivo en la conducta ante situaciones repetidas, y la adquisición de medios para satisfacer objetivos. Define aprender como adquirir competencia para hacer cosas, requiriendo interés y comunicación.

1. Saberes previos
¿QUÉ ES APRENDIZAJE?
Es el proceso de recopilación de conocimientos, tomando en cuenta,
habilidades, valores y actitudes, mediante la observación y conducta de un
sujeto.
¿QUÉ ES APRENDER?
Es la capacidad de adquirir conocimientos, habilidades, destrezas, conductas,
valores a corto a largo plazo de una manera voluntaria.
Definiciones concretas.
¿QUÉ ES APRENDIZAJE?
El aprendizaje puede definirse como el equilibrio progresivo en la conducta
que se asocia, por un lado, con las sucesivas presentaciones de una situación
y por el otro, con repetidos esfuerzos del individuo por solucionarla
eficazmente. El aprendizaje también puede considerarse como la adquisición
de medios para satisfacer móviles o para alcanzar objetivos.
¿QUÉ ES APRENDER?
Aprender es básicamente adquirir competencia, es decir ser capaz de hacer
algo. La competencia se busca con distintas finalidades, se estudia por
distintos motivos y con distintos fines.Si no hay interés no se aprende. Para
aprender es necesario la comunicación.
Equipo 2
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