El documento describe las dimensiones pedagógica, organizativa, administrativa y comunitaria de una escuela secundaria en México. Ofrece oportunidades de aprendizaje diferenciadas a los estudiantes y utiliza recursos tecnológicos. Los maestros fomentan la participación activa de los estudiantes. La escuela promueve el respeto por la diversidad cultural y el cuidado del medio ambiente. El director lidera la transformación de la comunidad escolar y se promueve el desarrollo profesional del personal. Los padres participan en á

1. Dimensi ó n Pedag ó gica Curricular: A.10. Las experiencias de aprendizaje propiciadas por los docentes ofrecen a los estudiantes oportunidades diferenciadas en funci ó n de sus diversas capacidades, aptitudes, estilos y ritmos. La mayoría de los docentes utilizan los anexos escolares, así como los recursos didácticos y tecnológicos con que cuenta el plantel (TICS). “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009

2. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 A.12. Los docentes logran de sus alumnos una participación activa, crítica y creativa como parte de su formación. Los alumnos adquieren competencias en la puesta en práctica de saberes aplicados.

3. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 A.14. En la escuela se favorece el conocimiento y valoración de nuestra realidad multicultural. Los alumnos participan en las actividades que la escuela promueve con relación a la variedad cultural que conforma la comunidad estudiantil, lo que les permite conformarse como un ente social respetuoso de sus tradiciones y de la de sus semejantes.

4. A.15. La escuela incentiva el cuidado de la salud, el aprecio por el arte y la preservación del ambiente. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 A través de la manifestación artística los alumnos promueven el cuidado y el mejoramiento del medio ambiente, lo que invariablemente repercutirá en la salud pública.

5. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 Dimensi ó n Organizativa: A.2. El director ejerce liderazgo acad é mico, organizativo- administrativo y social, para la transformaci ó n de la comunidad escolar. A través del reconocimiento escrito hacia la comunidad escolar se promueve la transformación de la misma, lo que se refleja en el aprovechamiento y la convivencia social.

6. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 A.21. La escuela promueve en un 85% el desarrollo profesional de su personal dentro de su propio centro, mediante la reflexión colectiva y el intercambio de experiencias para convertirse en una verdadera comunidad de aprendizaje. La escuela promueve la participación presencial y activa de los docente a los cursos y talleres generales de actualización.

7. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 Dimensión Administrativa: A.7. La escuela mejora las condiciones de su infraestructura material, para llevar a cabo eficazmente sus labores: aulas en buen estado, mobiliario y equipo adecuado a los procesos modernos de enseñanza – aprendizaje, laboratorios equipados, tecnología educativa, iluminación, seguridad limpieza y los recursos didácticos necesarios. Promoviendo la práctica interactiva de los alumnos facilitándoles la creatividad a través de los nuevos recursos tecnológicos .

8. “ 2009. Año del Padre de la Patria, Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DOCTOR EDUARDO LICEAGA” CLAVE ES 354-15 C.C.T. 1DES0015U TEOLOYUCAN, MEXICO EVALUACIÓN INTERESCOLAR 2008-2009 Dimensión Comunitaria y de Participación Social: A.18 . Los padres de familia están organizados y participan en las áreas educativas con los docentes, son informados con regularidad sobre el progreso y rendimiento de sus hijos y tienen canales abiertos para expresar sus inquietudes y sugerencias. A través de los representantes de la asociación de padres de familia quienes colaboran intensamente en la mejora de servicios del plantel.