Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. POLIGONOS
Polígono: significa porción del plano limitado por segmentos de líneas rectas:
estas rectas se llaman lados del polígono.
Clasificación de polígonos
Los polígonos se clasifican en regulares e irregulares.
Los polígonos regulares se caracterizan porque las medidas de sus lados son
iguales y las medidas de sus ángulos también son iguales.
5. Los polígonos poseen otra clasificación de acuerdo al tipo de ángulos que
contienen, se clasifican en cóncavos y convexos.
Los polígonos convexos son los que poseen todos sus ánulos internos de
una medida menor a 180°.
6. Los polígonos cóncavos son los que poseen por lo menos un ángulo interno
que es mayor a 180° y menor a 360°.
7. El nombre de los polígonos se deriva del número de sus lados, en las
siguientes tablas encontrarás los polígonos que contienen hasta 14 lados. El
nombre de más de 21 lados se compone de varias partes que mas adelante
conocerás.
8.
9. Cuando se desea nombrar a los polígonos de 21 a
100 lados, se usa la siguiente tabla:
Decenas y Unidades Terminación
20 Icosa 1 hená
30 Triaconta 2 dí
40 Tetraconta 3 trí
50 Pentaconta 4 tetrá
60 Hexaconta kai 5 pentá gono
70 Heptaconta 6 hexá
80 Octaconta 7 heptá
90 Eneaconta 8 octá
9 eneá
10. En el caso de un polígono de 100 lados, el nombre es de hectágono.
Ejemplos:
Nombra los siguientes polígonos.
a) 34 lados= triacontakaitetrágono
b) 56 lados= pentacontakaihexágono
c) 77 lados= heptacontakaiheptágono
d) 80 lados= octacontágono
11. Ejercicios:
Nombra los siguientes polígonos.
a) 85 lados=
b) 54 lados=
c) 49 lados=
d) 78 lados=
e) 23 lados=
f) 91 lados=
g) 62 lados=
h) 36 lados=
i) 88 lados=
j) 60 lados=
12. ELEMENTOS Y PROPIEDADES DE LOS POLIGONOS
Los elementos de los polígonos regulares son:
1. Radio (r): es el segmento de recta que une el centro del polígono con uno de
sus vértices.
2. Apotema (a): es el segmento de recta que une al centro del polígono con el
punto medio de uno de sus lados y además tiene la propiedad de ser
perpendicular a éste.
3. Ángulo central : es el que tiene su vértice en el centro del polígono y los
lados del ángulo intersectan dos vértices consecutivos del polígono.
4. Diagonal (D): es el segmento de recta que une dos vértices NO consecutivos
de un polígono.
5. Ángulo interior: es el ángulo formado por dos lados consecutivos del
polígono.
6. Ángulo exterior: es el ángulo adyacente a uno de los ángulos interiores del
polígonos.
13. radio (r) apotema (a) ángulo central
Diagonal (D) ángulo interior ángulo exterior
14. Los polígonos regulares tienen la propiedad característica de tener una
circunferencia circunscrita y otra inscrita.