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Alumna: Rocio del Pilar Cavero Reap
Investigación acción  Proceso de  enseñanza aprendizaje  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Investigación Acción  1. Problematización 2. Revisión de bibliografía pertinente 3. Se plantea la pregunta que se quiere responder. 4. Se plantea la hipótesis o respuesta tentativa a la pregunta responder. 5. Determinar una metodología 6.  Recolección de datos.  7.  Se analizan los datos y se sacan conclusiones 8.  Se comparte la información con colegas y alumnos.

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Sesión nº 2 Relacion entre la investigacion acción y el proceso de aprendizaje

  • 1. Alumna: Rocio del Pilar Cavero Reap
  • 2.
  • 3. Investigación Acción 1. Problematización 2. Revisión de bibliografía pertinente 3. Se plantea la pregunta que se quiere responder. 4. Se plantea la hipótesis o respuesta tentativa a la pregunta responder. 5. Determinar una metodología 6. Recolección de datos. 7. Se analizan los datos y se sacan conclusiones 8. Se comparte la información con colegas y alumnos.