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Profesora: Miriam Garay Osorio
Nivel: secundaria
Año de estudios: 1ero
                                                  PLAN DE CLASE
Contenidos                                               ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
1. Las primeras civilizaciones andinas                   Los alumnos observan una imagen
 CHAVÍN                                                  característica sobre la cultura Chavín
a. Ubicación
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d. Manifestaciones culturales                            sugiere la imagen? ¿A qué cultura crees
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                                                         los alumnos responderán desde sus
                                                         computadoras a través de un stickers.
                                                         Observa un video sobre la cultura
                                                         Chavín y en base al video elabora un
                                                         afiche de lo que más le impresionó y lo
                                                         socializa a través de la técnica del
                                                         museo en el aula.
                                                         En el blog se publicará una mapa
                                                         conceptual en el deberá ser leído y
                                                         elaborar un informe en su cuaderno.
                                                         Realiza la evaluación a través de un
                                                         hotpotatoes.
CAPACIDADES- DESTREZAS                                   VALORES- ACTITUDES
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                                                           Respeta las normas establecidas actuando con justicia
Analiza los avances tecnológicos que                       y devuelve lo que no le pertenece.
lograron los antiguos peruanos.
Comprensión espacio- temporal
Ubica en mapa el google map donde se
inicio la cultura Chavín.



CRONOGRAMA

        1   2   3   4             1   2   3   4          1   2   3   4             1    2   3   4            1     2   3   4
MAR                     MAY                        JUL                    SET                       NOV
 ABR                    JUN                       AGOS       3   3       OCT                        DIC
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                                                                                                   EVALUACIÓN
Manejo de información           Analiza los avances y aportes de la Cultura Chavín a través de Registro auxiliar
                                videos y elaboración de informes, reconociendo su importancia
                                como Patrimonio de la Humanidad.



Comprensión            espacio- Identifica la ubicación y expansión de los chavín.
temporal
Valores agustinianos            VERDAD                                                            Ficha de
                                  Respeta las normas establecidas actuando con justicia y devuelve observación
                                  lo que no le pertenece.

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Sesion de aprendizaje

  • 1. Profesora: Miriam Garay Osorio Nivel: secundaria Año de estudios: 1ero PLAN DE CLASE Contenidos ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS 1. Las primeras civilizaciones andinas Los alumnos observan una imagen CHAVÍN característica sobre la cultura Chavín a. Ubicación b. Organización social-política que se encuentra en el Blog y responden c. Economía a las siguientes preguntas ¿qué te d. Manifestaciones culturales sugiere la imagen? ¿A qué cultura crees 1. Cerámica 2. Arquitectura que pertenezca? ¿de qué material esta 3. Religión hecho? ¿quiénes lo habrán construido? los alumnos responderán desde sus computadoras a través de un stickers. Observa un video sobre la cultura Chavín y en base al video elabora un afiche de lo que más le impresionó y lo socializa a través de la técnica del museo en el aula. En el blog se publicará una mapa conceptual en el deberá ser leído y elaborar un informe en su cuaderno. Realiza la evaluación a través de un hotpotatoes. CAPACIDADES- DESTREZAS VALORES- ACTITUDES Manejo de información VERDAD Respeta las normas establecidas actuando con justicia Analiza los avances tecnológicos que y devuelve lo que no le pertenece. lograron los antiguos peruanos. Comprensión espacio- temporal Ubica en mapa el google map donde se inicio la cultura Chavín. CRONOGRAMA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 MAR MAY JUL SET NOV ABR JUN AGOS 3 3 OCT DIC
  • 2. EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Manejo de información Analiza los avances y aportes de la Cultura Chavín a través de Registro auxiliar videos y elaboración de informes, reconociendo su importancia como Patrimonio de la Humanidad. Comprensión espacio- Identifica la ubicación y expansión de los chavín. temporal Valores agustinianos VERDAD Ficha de Respeta las normas establecidas actuando con justicia y devuelve observación lo que no le pertenece.