SISTEMAS FISIOLÓGICOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PSICOFISIOLOGÍA PARA LA COMPRENSIÓN DE LA INFLUENCIA ORGÁNICA EN LA CONDUCTA HUMANA.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GENERALES CORPORATIVOS VALLES DEL TUY
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO DE APOYO TECNOLÓGICO VALLES DEL TUY
(CREATEC)
ASIGNATURA: NEUROCIENCIA II
4to TRIMESTRE DE PSICOLOGÍA
SISTEMAS FISIOLÓGICOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PSICOFISIOLOGÍA PARA LA COMPRENSIÓN DE LA
INFLUENCIA ORGÁNICA EN LA CONDUCTA HUMANA.
Facilitador(a) Participante:
Prof (a): Yelitza Garcia JIENIRET CORONEL
V- 28.337.117
CHARALLAVE, OCTUBRE DE 2020

2. PSICOFISIOLOGÍA
El objetivo de la psicofisiología es estudiar la conducta del ser humano y los procesos que la organizan. Para
ello, esta disciplina se vale de algunas técnicas con las que se captan señales fisiológicas
La psicofisiología es la rama de la psicología relacionada con las bases fisiológicas de los procesos
psicológicos. Es una disciplina de la psicobiología y el objeto de estudio es el ser humano. El objetivo de la
psicofisiología es el estudio de la conducta y de los procesos que la organizan. Concretamente, se trata del
estudio de nuestros procesos somáticos y fisiológicos.
Desde su nacimiento en el último tercio del siglo XIX hasta nuestros días, su objeto de estudio se ha
mantenido constante. Sin embargo, el avance tecnológico y la influencia de distintas corrientes de
pensamiento han modulado la forma de abordar el estudio del cerebro en relación con la conducta.
En la actualidad, el cerebro se investiga empleando técnicas provenientes de muy diversas disciplinas.
Así, podemos encontrar relación entre la psicofisiología y la psicología fisiológica, la neuropsicología, la
psicoendocrinología, la psiconeuroinmunología o el área psicobiológica de las neurociencias.
Para explicar la señal psicofisiológica es necesario por un lado el análisis y
por el otro la interpretación de la señal. Así, en la señal psicofisiológica se
analizan los siguientes parámetros:
 Amplitud.
 Frecuencia (Hz).
 Forma de onda.
 Latencia de respuesta (ms.).
 Ciclo.
 Intervalo.
TIPOS BÁSICOS DE REGISTRO
El registro de la señal se puede realizar de modo monopolar o de
modo bipolar.
 Monopolar (endosomático): se sitúa un electrodo en una parte
activa de la piel y otro en una parte inactiva. Por ejemplo, en el
electroencefalograma se da un registro monopolar.
 Bipolar (exosomático): se registra mediante dos electrodos
situados en dos puntos eléctricamente activos. Por ejemplo, el
electrocardiograma funciona de esta manera.

3. FÁSICA. Es la
respuesta o grado de
reactividad ante un
estímulo específico.
Son cambio pasajeros
en el nivel tónico.
TIPOS DE RESPUESTA PSICOFISIOLÓGICA
La respuesta psicofisiológica obtenida puede ser de tres maneras.
TÓNICA. Se refiere al
nivel basal o de descanso
en la actividad de una
medida psicofisiológica,
es decir, sin aplicar una
estimulación.
ESPONTÁNEA O NO
ESPECÍFICA. Se trata de
respuestas psicofisiológicas
espontáneas. Aparecen en
ausencia de un estímulo
conocido e indican grado de
labilidad y activación general.
En psicofisiología se mantiene una relación mente-cuerpo investigada a través del
conocimiento del cerebro, del sistema nervioso y de su vinculación con el cuerpo.
Adicional se puede señalar que:
Se dedica al estudio de las bases fisiológicas de los procesos psicológicos. A
diferencia de la neurociencia, el foco de esta disciplina no es el sistema nervioso en sí,
sino las respuestas fisiológicas que éste desencadena.
Las variables más usadas por la psicofisiología en el ámbito del marketing son las
siguientes:
Electromiografía facial (EMG): Consiste en medir la actividad de los músculos faciales
a partir de electrodos que actúan como sensores.
Respuesta Galvánica de la Piel (GSR) o Actividad Electro dérmica (EDA): Mide la
activación psicofisiológica a partir de la respuesta de sudoración.
Frecuencia Cardíaca (HR): Es el número de contracciones del corazón o pulsaciones
por unidad de tiempo.
Por otra parte en el ámbito de la salud es utilizada para:
 Tratar trastornos de ansiedad, trastornos de pánico, stress.
 Asma.
 Trastornos de humor.
 Trastornos depresivo mayor
 Trastornos Obsesivo compulsivo
 Fobias.
 Autismo.
 Trastornos generalizados de desarrollo infantil.
 Bipolaridad.
 Trastornos Mentales.
CAMPO DE APLICACIÓN

4. RELACIÓN CON OTRAS RAMAS LAS NEUROCIENCIAS
Son un conjunto de disciplinas científicas que estudian la estructura, la función, el desarrollo de la bioquímica, la farmacología, y la
patología del sistema nervioso y de cómo sus diferentes elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la conducta.
Este campo de conocimiento se relaciona con otras disciplinas de las Neurociencias tales como:
 Neuroanatomía: Estudio de la estructura del sistema nervioso.
 Neuroquímica: Estudio de las bases químicas de la actividad neuronal.
 Neuroendocrinología: Estudio de las interacciones entre el sistema nervioso y el sistema endócrino.
 Neurofarmacología: Estudio de los efectos de las drogas sobre la actividad neuronal.
 Neuropatología: Estudio de las alteraciones del sistema nervioso.
 Neurofisiología: Estudio de las funciones y actividades del sistema nervioso.
De la respuesta psicofisiológica se analizan:
 La activación o arousal: Esta activación es la liberación de energía que se produce
en el sujeto analizado. Esta medida relaciona los cambios psicofisiológicos con los
conductuales.
 La habituación: Cese o disminución de la amplitud de las respuestas como
consecuencia de la activación repetida.

5. NEURONAS Y TRANSMISIÓN NEURONAL
La transmisión de los impulsos nerviosos entre dos neuronas
tiene lugar en la conexión entre ambas llamada sinapsis. Las
sinapsis se establecen normalmente entre la parte terminal de un
axón y el cuerpo o las dendritas de otra neurona.
EMBRIOLOGÍA
La embriología, subdisciplina de la genética es la
rama de la biología que se encarga de estudiar la
morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso
desde la gametogénesis hasta el momento del
nacimiento de los seres vivos.
MEMBRANA
La membrana plasmática, membrana celular,
membrana citoplasmática o plasmalema, es una capa o
bicapa de fosfolípidos y otras sustancias que delimita
toda la célula, dividiendo el medio extracelular del
intracelular.
SINAPSIS
La sinapsis en el sistema nervioso central es la
comunicación entre una neurona y otra neurona, en
cambio, en el sistema nervioso periférico la transmisión
de información sucede entre una neurona y una célula
efectora en un músculo o en una glándula.
Permiten que la información que una neurona
transmite sea filtrada e integrada y se caracterizan por
ser una transmisión que va en una sola dirección. Para
diferenciar entre el transmisor y el receptor de la señal
se llama a la neurona que envía la señal como neurona
presináptica y a la que recibe la señal como neurona
postsináptica.

6. MECANISMOS DE TRANSMISIÓN
La transmisión de las señales puede ser de dos tipos, eléctrico o químico.
En una sinapsis eléctrica el potencial de acción viaja de una neurona a la siguiente, a través de
canales especializados, llamados uniones gap, que conectan las dos células.
En una sinapsis química las neuronas no se tocan entre sí, tienen espacios estrechos de contacto
llamados hendidura sináptica.
La transmisión química, es más compleja y permite mucho más control, incluyendo la capacidad de
excitar o inhibir la célula postsináptica.
ETAPAS DE LA NEUROTRANSMISIÓN QUÍMICA
 Síntesis del neurotransmisor. Esto puede ocurrir en citoplasma, en el axón, o en el axón terminal.
 Almacenamiento del neurotransmisor en vesículas en el terminal del axón.
 Entrada de calcio en el terminal del axón durante el potencial de acción, causando exocitosis del
neurotransmisor en el espacio sináptico.
 Unión del neurotransmisor con activación del receptor en la membrana postsinaptica.
 Desactivación del neurotransmisor. Este puede ser eliminado enzimaticamente, o puede volver al
terminal del axón del que salió, donde puede ser reutilizado, o bien degradado y eliminado.
También llamada transmisión sináptica, es el proceso mediante el cual se liberan las
moléculas de señalización llamadas neurotransmisores. La neurotransmisión se lleva a
cabo en una sinapsis, y se produce cuando se inicia un potencial de acción en la
neurona presináptica. Los neurotransmisores liberados se unen a los receptores, en la
neurona postsináptica, y pueden provocar cambios tanto a corto plazo, en el potencial
de membrana postsináptico, o cambios a largo plazo, producidos por la activación de
cascadas de señalización.
Las neuronas forman redes por las cuales viajan los impulsos nerviosos, llamados
potenciales de acción; estos son esenciales para la transmisión de las señales. Estas
señales se mueven desde el sistema nervioso central (SNC) a través de las neuronas
eferentes y también hacia el SNC a través las neuronas aferentes, a fin de coordinar los
músculos, las secreciones corporales y las funciones de órganos críticos para la vida.
NEUROTRANSMISIÓN
DESPOLARIZACIÓN
La despolarización es una disminución del valor
absoluto del potencial de membrana en una neurona.
El potencial de membrana de una neurona en reposo
es normalmente negativo en la zona intracelular.
El concepto de repolarización, en definitiva, se asocia a la
recuperación de la carga iónica natural por parte de una
célula. En el caso de las neuronas, el impulso eléctrico puede
generar tres clases de respuesta: polarización, despolarización
y repolarización.
La neurona en reposo tiene carga negativa por dentro y
carga positiva por fuera. La despolarización lo que hace es
invertir esa condición, mientras que la repolarización supone la
recuperación de la polarización original.

7. • José Daniel M. (2016). “Psicofisiología como ciencia, su relación con otras ramas, y campo de aplicación”. Slideshare. Consultado el 14 de
Octubre de 2020. Disponible en: https://es.slideshare.net/JoseDanielMillanFigu/psicofisiologa-como-ciencia-su-relacin-con-otras-ramas-y-campo-
de-aplicacin#:~:text=Este%20campo%20de%20conocimiento%20se,qu%C3%ADmicas%20de%20la%20actividad%20neuronal.
• Julián P.P y Ana G. (2014). “Repolarización”. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en:
https://definicion.de/repolarizacion/#:~:text=El%20concepto%20de%20repolarizaci%C3%B3n%2C%20en,%3A%20polarizaci%C3%B3n%2C%20
despolarizaci%C3%B3n%20y%20repolarizaci%C3%B3n
• La mente es maravillosa (2020). “Psicofisiológica”. La mente es maravillosa. Consultado el 14 de Octubre de 2020. Disponible en:
https://lamenteesmaravillosa.com/psicofisiologia-que-es/
• Significados.com. (2016). "Sinapsis". Significados.com. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en:
https://www.significados.com/sinapsis/
• Wikipedia (2020). “Despolarizacion”. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Despolarizaci%C3%B3n
• Wikipedia (2020). “Neurotransmisión”. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisi%C3%B3n#:~:text=Mecanismos%20de%20transmisi%C3%B3n,-
Cada%20neurona%20puede&text=Una%20neurona%20transporta%20su%20informaci%C3%B3n,inhibitoria%20o%20de%20forma%20excitator
ia.
• Wikipedia (2020). “Membrana Plasmatica”. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Membrana_plasm%C3%A1tica
• Wikipedia (2020). “Embriologia”. Consultado el 14 de octubre de 2020. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Embriolog%C3%ADa#:~:text=La%20embriolog%C3%ADa%2C%20subdisciplina%20de%20la,nacimiento%20de%2
0los%20seres%20vivos.