Este documento describe las características de la educación digital colaborativa. Explica que la educación virtual debe centrarse en cambiar el sistema de formación, el aprendizaje autodidacta y la gestión de aprendizajes. También destaca la importancia del aprendizaje colaborativo y las comunidades de práctica según Cabero y Wenger, así como los elementos clave para aprender en colaboración como las situaciones de aprendizaje, la formación de grupos y el uso de tecnología.

1. APRENDER Y ENSEÑAR
EN COLABORACIÒN
POR BEGOÑA GROS

2. CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN DIGITAL
Trabajo
colaborativo
Comunicación
e interacción
Rol del
profesor y del
estudiante
Gestión de
aprendizajes
Evolución
digital

3. PARAMETROS PARA LA EDUCACIÒN
VRTUAL
* PRIMER LUGAR: Cambiar el sistema de formación.
• SEGUNDO LUGAR: El aprendizaje autodidacta.
• TERCER LUGAR: Gestión de los aprendizajes
• CUARTO LUGAR: Utilización de herramientas de comunicación.
• QUINTO LUGAR: Adaptar metodologías de educación en línea.

4. APORTACIONES DE CABERO Y WENGER
El aprendizaje
colaborativo y
comunidad de
práctica
Interdependencia
positiva entre los
miembros de la
comunidad
Facilitar el
intercambio de
información
Construcción social
del conocimiento
Comprensión
compartida y
compromiso mutuo
Recursos comunes
para una práctica
compartida.

5. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS
 VENTAJAS:
 Facilitan el manejo del conflicto.
 Los espacios de debate sirven para aclarar dudas.
 Se puede trabajar de forma colaborativa y en grupo.
 DESVENTAJAS:
 Agravan los conflictos virtuales.
 Los estudiantes no están familiarizados con este tipo de aprendizaje.

6. CARACTERÍSTICAS DE COLABORACIÒN Y
COOPERACIÒN.
Cooperación y
colaboración desde un
enfoque colaborativo.
En la cooperación la
tarea esta diseñada en
actividades
independientes.
La cooperación permite
a los estudiantes
realizar las actividades
de forma aislada.
Determina resultados
parciales.
En la colaboración las
actividades son
sincrónicas.
La colaboración
desarrolla el trabajo
colaborativo entre los
estudiantes.

7. EL ENFOQUE COLABORATIVO Y SUS
VENTAJAS
 El enfoque colaborativo permite aprender conocimientos básicos.
 Está diseñado para entrar cuando termina el cooperativo.
 Permite la metodología de trabajo grupal.
 El trabajo en grupo puede ser diseñado grupalmente.

8. ELEMENTOS PARA APRENDER EN COLABORACIÒN
Situación de aprendizaje
Consiste en la tarea o
conjunto de tareas
realizadas por los
estudiantes para alcanzar
la construcción
colaborativa del
aprendizaje.
La formación de grupos.
esta se establece de
acuerdo a la
homogeneidad entre los
miembros del mismo.
La tecnología.
Facilita la colaboración,
el proceso durante el
trabajo y la
participación de los
distintos miembros de la
comunidad.