Objetivo de la clase: 
*Diferenciar la Ciencia Moderna de la Ciencia Clásica 
*Identificar las áreas de desarrollo de la Ciencia Moderna, sus exponentes y aportes. 
¿Qué gira 
alrededor de qué? 
¿El Sol gira alrededor de la Tierra o 
esta última gira alrededor del Sol? 
Geocéntrico 
(Ptolomeo) 
Heliocéntrico 
(Copérnico, 
Sobre las 
revoluciones 
de los cuerpos 
celestes)
1. Surge el MÉTODO CIENTÍFICO: 
CIENCIA CLÁSICA 
CIENCIA MODERNA 
Especulación Observación Experimentación 
Ley 
Teoría 
Hipótesis 
Regla constante e invariable de las cosas (comprobada). 
Especulación independiente de su aplicación. 
Suposición de algo posible o imposible. 
2. La Razón es el gran medio para interpretar la realidad (René Descartes) 
Uso de la DEDUCCIÓN y la analogía (similitud). 
Todos los seres humanos cuentan con una cabeza y dos brazos 
Carla es un ser humano. 
Premisa 1 
Premisa 2 
CONCLUSIÓN: CARLA TIENE UNA CABEZA Y DOS BRAZOS
Galileo GALILEI Anton VAN 
LEEUWENHOEK 
Evangelista 
TORRICELLI 
TELESCOPIO MICROSCOPIO BARÓMETRO
Microscopio de Van Leeuwenhoek 
Dibujo del microscopio simple, con un lente de aumento, usado por 
Leeuwenhoek. Mide cerca de 15 cm de altura.
Kepler y los Movimientos Planetarios
1. Las órbitas planetarias son: 
CIRCULARES ELÍPTICAS 
2. Mientras un planeta se acerca al Sol, más rápido es su movimiento y viceversa. 
3. Cuanto más larga la órbita, más tiempo tarda en dar la vuelta.
Newton y la Gravitación Universal
Esquema 1: Ciencia 
Moderna
Esquema 1: Ciencia 
Moderna
ACTIVIDAD 1: Escribe en tu cuaderno el siguiente cuadro y, con la ayuda de tu 
compañero de puesto, coloca la letra de la columna A en el espacio que 
corresponda de la columna B. 
Letra Columna A Letra Columna B 
A) Nueva forma de conocimiento basado en el 
método científico 
Empirismo 
B) Descubrió las trayectorias de los planetas, creando 
las leyes que llevan su nombre 
René Descartes 
C) 
Método que contempla la observación y 
experimentación de un fenómeno, de lo cual se 
desprenden explicaciones sobre él 
Ciencia Moderna 
D) 
Dijo que la razón es la fuente del saber y la 
matemática es la única que expresa las ideas 
científicas. 
Isaac Newton 
E) Era básicamente especulativa 
Método 
Científico 
F) Teoría que descarta todo lo que no se pueda 
observar directamente. 
Ciencia Clásica. 
F 
D 
A 
G 
C 
E 
B 
G) Creó ley de la Gravitación Universal Johannes Kepler

Sobre la Ciencia Moderna

  • 2.
    Objetivo de laclase: *Diferenciar la Ciencia Moderna de la Ciencia Clásica *Identificar las áreas de desarrollo de la Ciencia Moderna, sus exponentes y aportes. ¿Qué gira alrededor de qué? ¿El Sol gira alrededor de la Tierra o esta última gira alrededor del Sol? Geocéntrico (Ptolomeo) Heliocéntrico (Copérnico, Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes)
  • 3.
    1. Surge elMÉTODO CIENTÍFICO: CIENCIA CLÁSICA CIENCIA MODERNA Especulación Observación Experimentación Ley Teoría Hipótesis Regla constante e invariable de las cosas (comprobada). Especulación independiente de su aplicación. Suposición de algo posible o imposible. 2. La Razón es el gran medio para interpretar la realidad (René Descartes) Uso de la DEDUCCIÓN y la analogía (similitud). Todos los seres humanos cuentan con una cabeza y dos brazos Carla es un ser humano. Premisa 1 Premisa 2 CONCLUSIÓN: CARLA TIENE UNA CABEZA Y DOS BRAZOS
  • 4.
    Galileo GALILEI AntonVAN LEEUWENHOEK Evangelista TORRICELLI TELESCOPIO MICROSCOPIO BARÓMETRO
  • 5.
    Microscopio de VanLeeuwenhoek Dibujo del microscopio simple, con un lente de aumento, usado por Leeuwenhoek. Mide cerca de 15 cm de altura.
  • 6.
    Kepler y losMovimientos Planetarios
  • 7.
    1. Las órbitasplanetarias son: CIRCULARES ELÍPTICAS 2. Mientras un planeta se acerca al Sol, más rápido es su movimiento y viceversa. 3. Cuanto más larga la órbita, más tiempo tarda en dar la vuelta.
  • 8.
    Newton y laGravitación Universal
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    ACTIVIDAD 1: Escribeen tu cuaderno el siguiente cuadro y, con la ayuda de tu compañero de puesto, coloca la letra de la columna A en el espacio que corresponda de la columna B. Letra Columna A Letra Columna B A) Nueva forma de conocimiento basado en el método científico Empirismo B) Descubrió las trayectorias de los planetas, creando las leyes que llevan su nombre René Descartes C) Método que contempla la observación y experimentación de un fenómeno, de lo cual se desprenden explicaciones sobre él Ciencia Moderna D) Dijo que la razón es la fuente del saber y la matemática es la única que expresa las ideas científicas. Isaac Newton E) Era básicamente especulativa Método Científico F) Teoría que descarta todo lo que no se pueda observar directamente. Ciencia Clásica. F D A G C E B G) Creó ley de la Gravitación Universal Johannes Kepler