El documento describe la Revolución Científica y los principales personajes involucrados. La Revolución Científica supuso el abandono del modelo aristotélico-ptolemaico y el surgimiento de una nueva ciencia basada en la observación, experimentación y método matemático. Figuras clave como Copérnico, Kepler, Galileo y Newton sentaron las bases de la astronomía y física modernas a través de sus descubrimientos y teorías como el heliocentrismo, las leyes del movimiento planetario y la gravitación universal.

1. +
La Revolución Científica
El Mundo Moderno - Parte VI
Prof. Germán Alejandro Díaz
Humanidades

2. +
Temas
 Hacia un Nuevo Cielo y una
Nueva Tierra: La Revolución
Científica y el Surgimiento
de la Nueva Ciencia
 La Ciencia Moderna
 La Revolución Astronómica
 Avances en otros Campos del
Saber
 Un Nuevo Método para Hacer
Ciencias
 La Cultura Científica

3. + Hacia un Cielo Nuevo y
una Tierra Nueva: La
Revolución Científica y
el Surgimiento de la
Nueva Ciencia

5. Antecedentes de la Revolución Científica
◦ Confianza medieval en la autoridad clásica
◦ Contradicciones
◦ Los artistas confían en la observación de la naturaleza y
hacen interpretaciones exactas
◦ Innovaciones tecnológicas
◦ Matemáticas
◦ Magia
 Hacia un Nuevo Cielo: Una Revolución en la
Astronomía
◦ Claudio Ptolomeo y Aristóteles
◦ Universo Geocéntrico
 Universo Ptolomaico Cristianizado

6. LAS LÍNEAS GENERALES DEL PENSAMIENTO
MODERNO
El Siglo XVII es una continuación de las corrientes de
pensamiento iniciadas durante el Renacimiento
Las fundamentales
son:
El retorno del
interés por los clásicos
El escepticismo
La Nueva Ciencia y
la reflexión sobre el
método

7. EL RETORNO DE LOS CLÁSICOS
Intensa lectura de
todas las corrientes
de pensamiento
antiguo
• Estoicismo
• Epicureismo
• Doctrina pitagórico-
platónica de las matemáticas
• Ciencia griega
INTERÉS OPUESTO A LA LECTURA
TEOLÓGICA DE LA EDAD MEDIA ESCOLÁSTICA
EN EL RENACIMIENTO SE BUSCA EL SABER DE LA
TRADICIÓN CLÁSICA POR ÉL MISMO, NO COMO
MEDIO PARA JUSTIFICAR LAS VERDADES DE FE

8. EL ESCEPTICISMO RENACENTISTA
En el Renacimiento recobra fuerza entre los intelectuales el
escepticismo helenístico de Pirrón de Elis.
SUPONE UNA TOMA
DE CONCIENCIA DE
LA FALIBILIDAD Y
RELATIVIDAD DE
LOS JUICIOS
NO HAY
VERDADES
ABSOLUTAS
• Los juicios de los sentidos son falibles. Los sentidos son
fuente de error y proporcionan conocimiento subjetivo
• Los razonamientos silogísticos no son totalmente
demostrativos
• A todo juicio se puede oponer un contraargumento.
• Hay grandes dificultades para conseguir el consenso debido
a la diversidad de opiniones y costumbres de los hombres
RAZONES

9. EL ESCEPTICISMO COMO CRÍTICA
EL ESCEPTICISMO EL DOGMATISMO
Conjunto de ideas
que sirvieron para
OPONERSE
CRITICAR
NEGAR
Se manifestaba en
LA DISPUTA ENTRE LAS RELIGIONES CRISTIANAS
POR POSEER LA VERDAD
EL ETNOCENTRISMO
LA CREENCIA EN LA ILIMITACIÓN DE LA RAZÓN
HUMANA DE LA ESCOLÁSTICA MEDIEVAL
Idea de la superioridad de la
cultura europea
Descubrimiento de un Nuevo
Mundo físico y humano

10. LA CIENCIA MODERNA
La Revolución Científica supone el abandono progresivo de la
concepción física y cosmológica dominante desde la Antigüedad
hasta el s.XVI.

11. Un periodo en el que
el hombre buscaba
comprender la
mecánica de la obra
de Dios

12. Características de la Ciencia Moderna

14. Características de la Ciencia Moderna

15. Ciencia Moderna
Apareció por primera vez definida en la obra de
Francis Bacon Novum Organum, donde se citan
sus características en oposición a la
aristotélica:
•No utiliza la silogística como método para
acercarse a la realidad, pues no se basa en la
deducción sino en la inducción.
•Se opone a la discursividad de su homóloga
pretérita y rechaza los argumentos de
autoridad.
•Se basa en la observación y la
experimentación , así como en la
multiverificación de las mismas. Evitando caer
en la confusión de una ley natural por el de un
enunciado accidental.
•Aplicación práctica de la ciencia, que se
impone a toda trascendencia teologal o
filosófica.

17. LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN
CIENTÍFICA
 Interpretación
matemática de las
observaciones
◦ Recuperación
pitagorismo y
platonismo
 Desarrollo de nuevos
instrumentos de
observación y medición
◦ Nuevos datos y
observaciones
 Cambio en la valoración
negativa de la técnica
 Aparición de la nueva
figura del filósofo-
científico

18. LA REVOLUCIÓN ASTRONÓMICA
 EL HELIOCENTRISMO DE COPERNICO
 LAS LEYES DEL MOVIMIENTO DE KEPLER
 LA MECÁNICA Y LA ASTRONOMIA DE GALILEO

19. NICOLÁS COPÉRNICO
1473- 1543

20. Personajes Destacados en las áreas de la
Astronomía
 Nicolás Copérnico (1473-1543)
◦ Clérigo polaco interesado en la astronomía,
la astrología, las matemáticas y el derecho
canónico. Estudió en Italia el pensamiento
platónico y el saber Pitagórico. Buscó una
fórmula matemática más sencilla para
explicar como operaba el universo. Planteó
que el Sol y no la Tierra era el centro del
universo (Teoría Heliocéntrica). Además,
planteó que la Tierra no permanecía estática
sino que se movía en círculos
sorprendentemente perfectos alrededor del
Sol, al igual que otros cuerpos en el
universo. Sus observaciones están
contenidas en su libro titulado Sobre las
revoluciones de las órbitas celestes,
publicado en 1543.

21. LA IMAGO MUNDI ARISTOTÉLICO-
PTOLEMAICA
La cosmovisión
aristotélica,
revisada por
Ptolomeo en el s.
II, se convirtió
durante la Edad
Media en un
obstáculo para el
desarrollo de la
ciencia.
Su crítica era
considerada
como una
herejía.

22. EL HELIOCENTRISMO
Nicolás Copérnico sustituyó
la Tierra por el Sol como
centro del Universo, porque
con ello simplificaba el
modelo ptolemaico.

23.  Las órbitas
son esféricas
 Los
movimientos
de los astros
son circulares
 La Tierra tiene
un
movimiento
natural
El heliocentrismo mantuvo muchas de las ideas
del modelo ptolemaico.

24. GeocentrismoHeliocentrismo

25. TYCHO BRAHE
1546-1601

26.  Tycho Brahe (1546-1601)
◦ Aristócrata danés que persuadió
al rey de Dinamarca para que lo
apoyara y pudo construir el más
avanzado laboratorio
astronómico de Europa. Compiló
información detallada sobre los
planetas y las estrellas (aunque
todavía no se había inventado el
telescopio). Descubrió una nueva
estrella en 1572 y un cometa en
1577, los cuales derrumbaron los
presupuestos aristotélicos de un
cielo estático. Creía que la Tierra
seguía siendo el centro del
universo, pero concluyó que los
otros planetas giraban alrededor
del Sol.

27. La Supernova
de Brahe
Un día como hoy, hace 439 años
(1572) el astrónomo W. Schuler
observó el estallido de una estrella.
Días después, el 11 de noviembre,
Tycho Brahe la descubrió por su
cuenta y se sorprendió de ver en
Cassiopeia una estrella tan brillante
como Júpiter que, a los pocos días,
equiparaba su brillo al de Venus.
Fue visible a plena luz del día por
dos semanas y permaneció visible a
simple vista por 16 meses. En
palabras de Tycho: “Un milagro, uno
que nunca había sido visto
anteriormente, en ninguna época
desde el principio de la Tierra” En
aquel entonces, la enseñanza
corriente era que el Universo era
estático y eterno, sin cambios. La
aparición de una estrella nueva,
significaba romper los viejos
esquemas para adoptar nuevos. A
partir de este notable evento, Tycho

29. JOHAN KEPLER
1571-1630

30.  Johan Kepler (1571-1630)
◦ Astrónomo y matemático alemán, quien fuera
asistente de Tycho Brahe. Toma como
referencia la teoría heliocéntrica de
Copérnico. Creía que una armonía del alma
humana era matemática de significado
místico y que se reflejaba en las relaciones
numéricas que existían entre los palentas, lo
que llamó “la música de las esferas”. En
1596, elaboró su teoría de que el universo
estaba construido con base en figuras
geométricas Postuló, en 1609, tres leyes de
movimiento planetario: que los planetas se
mueven elípticamente alrededor del Sol; que
su velocidad varía de acuerdo con la distancia
al Sol; y que existe una relación física entre
los planetas en movimiento que puede
expresarse matemáticamente.

31. LAS LEYES DE KEPLER
 Son tres:
 La ley de las órbitas
 La ley de las áreas
 La ley de los periodos
APORTACIONES:
-Perfeccionamiento del sistema heliocéntrico copernicano
-Derrumbamiento del sistema ptolemaico: los movimientos son
elípticos y no uniformes.
- Acuerdo completo entre el modelo matemático y las observaciones
astronómicas

32. Galileo GALILEI
1564-1642

33.  Galileo Galilei ((1564-1642)
◦ Astrónomo, físico y matemático italiano que
creía, junto con Copérnico y Kepler que
existía una armonía oculta en la naturaleza.
Para él, esta armonía podía describirse por
medio de la experimentación y las
matemáticas. Investigó el movimiento por
medio de experimentos controlados y
demostró que podía plasmarse de forma
matemática. Demostró que una vez puestos en
movimiento, los cuerpos tendían a mantenerse
en movimiento, y describió matemáticamente
la velocidad de la caída de los cuerpos,
estableciendo de esta manera reglas para la
física experimental. Construyó un telescopio
refractor en 1609 y descubrió que la Luna
tenía una superficie áspera parecida a la Tierra,
que Júpiter tenía lunas y que el Sol tenía
manchas. Sus ideas fueron publicadas en sus
libros titulados El mensajero esterlar (1610) y
Diálogo sobre los dos sistemas principales del
mundo: el ptolomeico y el copernicano
(1632)

36. GALILEO: LA ASTRONOMÍA
El cosmos se rige por leyes
matemáticas UNICAS que explican
los movimientos en la Tierra y en
el resto del Universo.
Los descubrimientos realizados
con este telescopio destruyeron
los mitos aristotélicos de los dos
mundos o de la centralidad de la
Tierra en el universo.

37. LA MECÁNICA GALILEANA
 La mecánica es la ciencia que explica todos los movimientos. Es
la ciencia básica.
 El movimiento es sólo desplazamiento en el espacio. Se reduce la
noción aristotélica de movimiento.
 Lo fundamental del movimiento es su cuantificación porque
permite realizar cálculos y predicciones.
 El principio fundamental es la INERCIA.

39. Sir Isaac Newton
1642-1727

40.  Isaac Newton (1642-1727)
◦ Físico y matemático inglés que puede ser
considerado como el padre de la ciencia
moderna. Continuó y elevó el trabajo
realizado por Copérnico, Brahe, Kepler y
Galileo. Desarrolló el cálculo e investigó la
naturaleza de la luz, exponiendo que la luz
blanca no es luz en sí misma sino que está
compuesta por muchos colores. Formuló y
describió matemáticamente las tres leyes del
movimiento: inercia, aceleración y
acción/reacción. Formuló además, la ley de
la gravitación universal publicada en 1642,
su libro titulado Principia (Principios
filosóficos de las ciencias naturales): "Cada
partícula de materia del universo atrae a las
demás con una fuerza que varía
inversamente al cuadrado de la distancia
que las separa, y directamente proporcional
al producto de sus masas". Newton además
inventó el telescopio reflector con el cual
probó muchas de sus teorías.

41. EL PRINCIPIO DE INERCIA
EL PRINCIPIO
DE INERCIA
REVOLUCIONA
LA
CONCEPCIÓN
DEL
MOVIMIENTO
EL MOVIMIENTO Y EL REPOSO SON DOS ESTADOS
EQUIPARABLES DE LA MATERIA
HAY MOVIMIENTO SIN CAUSA QUE ACTÚE SOBRE
EL MÓVIL CONSTANTEMENTE
EL MOVIMIENTO NO ES UN PROCESO O CAMBIO
DEFINICIÓ: Un móvil en un plano horizontal sin una fuerza
que lo acelere o desacelere estaría en movimiento
indefinido uniforme

42. Tres Leyes de Newton

43. Las Tres
Leyes de
Newton

44. La Gravitación Universal

45. Otros
Trabajos
de Newton

46. EDMUND HALLEY
1656-1742

47.  Edmund Halley (1656-1742)
◦ Astrónomo inglés, amigo y
colaborador de Isaac Newton. Su
principal preocupación era el
movimiento de los cuerpos
astronómicos durante largos periodos
de tiempo. Compiló un catálogo de
todas las estrellas que observó con su
telescopio y se refirió a
documentación histórica para trazar el
movimiento correcto de las estrellas.
Calculó la unidad astronómica (AU)
que es la distancia promedio de la
Tierra al Sol durante su orbita. En
1682, observó la trayectoria de un
cometa que hoy lleva su nombre.

50. AVANCES EN OTROS CAMPOS DEL
SABER
 FÍSICA Y MATEMÁTICAS
 MEDICINA
 INVENTOS

51. Personajes Destacados en la Física
 William Gilbert (1544-1603)
◦ Médico ingles quien fuera uno de los primeros
científicos de la era moderna en realizar
experimentos con la electrostática y el
magnetismo, retomando las observaciones
realizadas por los antiguos griegos. Definió el
término de fuerza eléctrica al fenómeno de
atracción que se producía al frotar ciertas
sustancias. A través de sus experiencias
clasificó los materiales en conductores y
aislantes e ideó el primer electroscopio.
Descubrió la imantación por influencia, y
observó que la imantación del hierro se pierde
cuando se calienta al rojo. Estudió la inclinación
de una aguja magnética concluyendo que la
Tierra se comporta como un gran imán. Su
principal obra fue Sobre el imán y los cuerpos
magnéticos y sobre el gran imán la Tierra,
publicado en el año 1600.

52.  Robert Hooke (1635-1702)
◦ Físico inglés que en 1660 formuló
la teoría de la elasticidad que
describe como un cuerpo elástico
se estira de forma proporcional a la
fuerza que se ejerce sobre él. En
1665 publicó el libro Micografía
con numerosas observaciones
microscópicas y telescópicas. Este
libro contiene por primera vez la
palabra célula. Formuló la ley de
la gravitación inversa. Descubrió,
además, la primera estrella binaria.

53. Personajes Destacados en las
Matemáticas
 Simon Stevin (1549-1620)
◦ Matemático e ingeniero belga que trabajara en
diversos campos de la ciencia tanto teóricos
como prácticos. Inventó el carruaje de vela.
Stevin fue el primero en demostrar como
modelar los poliedros regular y semiregular por
medio de eliminar su marco en un plano.
Además, distinguió entre el equilibrio estable e
inestable. Demostró la ley del equilibrio en un
plano inclinado. Demostró la resolución de
fuerzas como consecuencia de la ley de su
composición. Descubrió la paradoja hidrostática,
que la baja presión de un líquido es
independiente de la forma del envase y que
depende sólo de la altura del mismo. Además le
dio medidas a la presión. Explicó las mareas por
la atracción de la luna. En 1586 demostró que
dos cuerpos de pesos diferentes caían con la
misma velocidad.

54.  Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716)
◦ Filósofo y matemático alemán quien junto a
Isaac Newton, pero trabajando por separado de
el, desarrollo el cálculo. Desarrolló, además,
una máquina calculadora en 1671.
 Blaise Pascal (1623-1662)
◦ Matemático y filósofo francés quien inventara
la primera máquina sumadora en 1642. Además,
introdujo el primer ómnibus en París en 1660.
Realizó estudios sobre la teoría de la
probabilidad, investigaciones sobre los fluidos y
la aclaración de conceptos tales como la presión
y el vacío. Después de una experiencia religiosa
profunda en 1654, Pascal abandonó las
matemáticas y la física para dedicarse a la
filosofía y a la teología.

56.  Sir John Napier (1550-1617)
◦ Matemático escocés que inventó los
logaritmos (exponente o potencia a la
que un número fijo, llamado base, se
ha de elevar para dar un número
dado), a los que llamó números
artificiales. Inventó el ábaco
neperiano para el cálculo de productos
y cocientes de números. Además de
las anteriores, Napier realizó otras
contribuciones a las matemáticas
como las fórmulas de la trigonometría
esférica conocidas como Analogías
de Napier, expresiones exponenciales
de las funciones trigonométricas, y la
introducción del punto decimal para la
notación de las fracciones.

57. Avances en la Medicina
 Avances de Galeno
◦ Claudio Galeno (129-216 d. C.), médico,
farmacéutico y filósofo griego
 Pionero en la observación científica de los
fenómenos fisiológicos
 Pulso como indicador del diagnóstico
 Disección animal
 Identificó siete pares de nervios craneales,
 Describió las válvulas del corazón, y
 Estableció las diferencias estructurales entre venas y arterias
 Demostró que las arterias no transportaban aire, como entonces se creía, sino
sangre
 Determinó la importancia de la columna vertebral
 Los humores
 Las enfermedades son un desbalance de los humores
 La salud del individuo se basa en el equilibrio entre la sangre y una serie de
humores conocidos como bilis amarilla, bilis negra y flema.
 Según se siente la persona así se trata su enfermedad

58. Personajes Destacados en el área de la
Medicina
 Theophrastus Bombastus von
Hohenheim – Paracelso (1493-1541)
◦ Médico y químico suizo que rebatió las
creencias de Galeno con gran firmeza y trató
de convencer a sus colegas de que las
enfermedades se debían a ciertos agentes
externos y ajenos al cuerpo a los que se
podía atacar con la ayuda de determinadas
sustancias químicas.
 Andreas Vesalio (1514 - 1564)
◦ Anatomista belga y el autor del primer libro
completo de anatomía humana: Sobre los
Trabajos del Cuerpo Humano, publicado
en 1543.

59.  William Harvey (1578-1657)
◦ Médico inglés que descubrió, con el uso
del microscopio, los principios más
importantes del sistema circulatorio.
 Anton Van Leeuwenhoeck (1632-
1723)
◦ Fabricante holandés que utilizando el
microscopio fue pionero en
descubrimientos sobre los protozoos, los
glóbulos rojos de la sangre, el sistema de
capilares y los ciclos vitales de los
insectos. Descubrió las bacterias y
observó la estructura del tejido vegetal y
animal y la estructura de la sangre, así
como su circulación a través del sistema
capilar.

60. Avances en el Campo del Desarrollo
Experimental
 Desarrollo de la Ciencia Práctica
 Personajes Destacados:
◦ Hans Lippershey (1570-1619)
 Fabricante de lentes holandés que inventó el telescopio en 1608
como un instrumento de reconocimiento militar.
◦ Zacharias Janssen (1580-1638)
 Inventor holandés del microscopio.
◦ Robert Boyle (1627-1691)
 Físico y químico irlandés que desarrolló la bomba de aire. Sentó las
bases de la química moderna atacando muchas suposiciones
heredadas de la antigüedad y comenzando a implantar la búsqueda
sistemática de los elementos físicos básicos. Se basó en el método
experimental y formuló que toda la materia estaba compuesta por
átomos.
◦ Christian Huygens (1629-1695)
 Astrónomo, físico y matemático holandés que desarrolló una nueva
lente para el telescopio que le permitió estudiar los anillos de
Saturno y descubrir uno de sus satélites naturales. Formuló la
primera teoría ondulatoria de la luz. Estudió las propiedades del
péndulo y desarrolló el reloj de péndulo.

61. telescopio reloj de péndulo
bomba de aire
microscopio

62. UN NUEVO MÉTODO PARA HACER
CIENCIAS
 LA DISCUSIÓN DEL MÉTODO
 EMPIRISMO Y RACIONALISMO

63. EL MÉTODO
El desarrollo de la ciencia en el s. XVII vino de la mano de la reflexión sobre el
método adecuado para la obtención del conocimiento verdadero.
EL CONOCIMIENTO TIENE SU ORIGEN Y FUNDAMENTO
La experiencia La razón
Hasta la Edad Media
En la Modernidad
Aristóteles Platón
EMPIRISMO
INGLÉS
RACIONALISMO
CONTINENTAL
IDEALISMO TRASCENDENTAL
Descartes
Kant
Hume
Locke

64. LA DISCUSIÓN SOBRE EL MÉTODO:
EMPIRISMO Vs. RACIONALISMO
BACON
Empirista
1. Defensor de la inducción: generalización desde los casos
observados de las que se derivan las leyes científicas.
2. Estableció un protocolo sofisticado para obtener buenas
inducciones
Es el padre del CIENTIFICISMO. Solo se puede dominar la Naturaleza y
ponerla al servicio del progreso humano, si se la conoce.
GALILEO
DESCARTES
Racionalista
Defensor del método de resolución-composición.
• Resolución o análisi: reducción a elementos mensurables
• Composición o síntesis: Construcción de hipótesis explicativas
• Verificación: Comprobación de las consecuencias posibles por
observación directa o mediante experimentos controlados
Es el antecedente del METODO EXPERIMENTAL DE I. NEWTON
Es partidario de la aplicación del METODO MATEMÁTICO a todas las
ciencias y la filosofía.

65. Francis Bacon y el
Método Científico
 Político y científico inglés considerado como uno de los
fundadores de la ciencia moderna.
 Rechazó la dependencia de las antiguas autoridades en
materia científica y abogó porque los científicos
procedieran a la recolección de datos sin tener noción
preconcebida alguna.
 A partir de esa información, podrían lograrse las
conclusiones científicas mediante el razonamiento
inductivo: sacar conclusiones generales sobre la base de
muchas observaciones concretas y particulares.
 Se convirtió en el proponente del método empírico.
 Sostenía que el verdadero conocimiento científico era el
que fuese conocimiento útil.

66. ◦ Bases de su trabajo:
 Gran Instauración
 Razonamiento Inductivo
 Ciencia práctica en vez de pura
 Pasos del Método Científico:
 Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a
un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se
presentan en realidad.
 Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de
determinadas observaciones o experiencias particulares, el
principio particular de cada una de ellas.
 Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo
las normas establecidas por el método científico.
 Probar la hipótesis por experimentación.
 Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
 Tesis o teoría científica (conclusiones).

67. El Método
Científico o
Empírico
de Francis
Bacon

68. René Descartes y el
Razonamiento Deductivo
Filósofo, físico y matemático francés
En 1619 percibió las conexiones entre el álgebra
y la geometría que lo llevaron a inventar la
geometría analítica, un conocimiento importante
para los científicos.
Expresó su filosofía y su metodología científica
en su Discurso del Método publicado en 1637.
Elocuente defensa del valor del razonamiento
abstracto. Sistemáticamente trató de remover
todas las suposiciones sobre el cocimiento (duda
metódica), al punto de llegar a un solo hecho
existencial: que estaba pensando, Cogito, ergo sum
(pienso luego soy).
Este era el punto de partida para el razonamiento
deductivo para alcanzar conclusiones incluso sobre
la existencia de Dios o la realidad del mundo
físico.

69.  Para él, el mundo se podía dividir en dos clases
de realidades: mentales o subjetivas y físicas
objetivas (dualismo cartesiano).
 De aquí que el universo pudiera comprenderse en
términos de extensión y movimiento.
 Destacó el poder de la mente rigurosa, razonadora
e individual y resaltó el razonamiento matemático
en vez de la investigación empírica.
 Supuso un universo mecánico y refutó toda meta,
emoción e inteligencia en la naturaleza.
 Bases de la metodología científica de Descartes:
◦ Los preceptos de la evidencia, el análisis, la
síntesis y la comprobación

71. El Método
de
Descartes

72. Entendiendo la Duda Metódica

74. La expresión
de un problema
geométrico en
forma
algebraica.
Resolución de las
ecuaciones
algebraicas que
corresponden al
problema
geométrico.
Construir o
interpretar
geométrica-
mente lo que
planteaba la
solución.
La obra de Descartes es auténticamente
revolucionaria. Podemos decir que el
método que él proponía se reduce a tres
pasos:

75. LA CULTURA CIENTÍFICA
LA MUJER EN LOS ORÍGENES DE LA CIENCIA MODERNA
CIENCIA Y RELIGIÓN

76. La Mujer en los Orígenes de la Ciencia
Moderna
 Influencia del humanismo en la escolaridad
femenina
 Educación informal
 Exclusión de las Universidades
 Mujeres destacadas:
◦ Margaret Cavendish (1623-1673)
 Observaciones sobre la filosofía experimental
 Terrenos de la filosofía natural
 Ataca el acercamiento racionalista y empírico hacia las ciencias

77.  Maria Sibylla Merian (1647-1717)
◦ La metamorfosis maravillosa y la alimentación
especial de las orugas
◦ Metamorfosis de los insectos de Surinam
 Maria Winklemann (1670-1720)
◦ Astrónoma
◦ Rechazo de la Academia de Berlín
◦ Querelles de Femmes (Quejas de las mujeres)
◦ Percepción masculina de la inferioridad de la mujer
◦ Las mujeres rechazan el argumento
◦ La ciencia fue utilizada para apoyar viejas y
tradicionales ideas antifeministas

78. Ciencia y Religión en el Siglo XVII
 Ejemplo de Galileo
◦ Separación de Ciencia y Religión
◦ Nueva Síntesis
 Benedicto de Spinoza (1632-1677)
◦ Excomulgado de la Sinagoga de Amsterdam
◦ Panenteísmo (monismo)
 Todo lo que es, es en Dios y nada puede estar apartado de Dios
 Uso de la razón para alcanzar la verdadera felicidad
 Blaise Pascal
◦ Pensamientos
◦ Racionalista converso al cristianismo
◦ Límites de la ciencia y la razón

81. Se Esparce el Conocimiento Científico
 Sociedades de las Ciencias
◦ La Real Sociedad de Inglaterra
◦ La Academia Real Francesa
◦ Revistas Especializadas de Ciencias
 Journal des Savants (Revista Especializada de Savantes)
 Transacciones Filosóficas
 Ciencia y Sociedad
◦ Aceptación por medio de la práctica
◦ Ciencia como un medio de progreso económico y
estabilidad social

82. CONSECUENCIAS FILOSÓFICAS
DE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
1. El reduccionismo:
2. La matematización de la realidad. La realidad no es tal y como se
nos muestra a la observación directa.
3. La defensa de la autonomía de la razón frente al principio de
autoridad medieval.
4. El mecanicismo: El universo es una máquina en movimiento
explicable según las leyes de la mecánica. Solamente el alma
escapa a las explicaciones físicas.
5. La reflexión sobre el método que permite “dirigir bien la razón y
buscar la verdad en las ciencias”.
6. El cientificismo que identifica el saber con el conocimiento
científico
• Abandono de la investigación sobre las causas últimas
del movimiento
• La realidad se reduce a sus propiedades mensurables o
primarias (figura, tamaño, masa, etc.)

83. EL CIENTIFICISMO
La nueva ideología
moderna que perdura
hasta la actualidad
• La ciencia es la nueva y exclusiva fuente del saber, substituyendo
a la religión y la filosofía.
• Se confía en que la ciencia es el medio que reportará la mejora
de la vida humana sin límite y por tanto la felicidad.
• El método de la ciencia será el modelo a seguir por los otros
saberes como la filosofía, las ciencias sociales etc.

84. Los logros de la revolución científica
El siglo XVII fue una revolución científica en muchos
campos, pero esencialmente en las matemáticas y en la
astronomía. Algunas de las principales obras de la
época:
• La Geometría Analítica de Descartes y Pierre de Fermat (1601-
1665),
• El mismo Cálculo de Newton y Wilhelm G. Leibniz (1646-1716),
• El Análisis Combinatorio y la Teoría de las Probabilidades que
desarrollaron Fermat y Blaise Pascal (1623-1662),
• La Aritmética superior de Fermat, la Dinámica de Galileo y de
Isaac Newton (1642-1727) y La Gravitación Universal de
Newton,
• La Geometría Proyectiva de Gerard Desargues (1593-1662) y
Pascal, y hasta los principios de la Lógica Simbólica con Leibniz.