Este documento resume la evolución de la teoría crítica desde su origen en la Escuela de Frankfurt hasta el presente. Comienza describiendo la etapa clásica y sus fundadores como Horkheimer, Marcuse y Adorno. Luego analiza cómo Neumann y Kirchheimer incluyeron la dimensión normativa y cómo Habermas influyó con su teoría discursiva. Por último, expone las objeciones de los críticos jurídicos al positivismo legal y nuevos enfoques críticos.
Este documento presenta un resumen biográfico y académico del sociólogo francés Émile Durkheim, considerado uno de los padres fundadores de la sociología. Durkheim estableció la sociología como disciplina académica distinta de la filosofía y la psicología. Desarrolló conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y el funcionalismo estructuralista. Escribió obras influyentes como La división del trabajo social, Las reglas del método sociol
El documento resume la historia de la teoría sociológica. Comenzó con pensadores del siglo XVIII como Rousseau y Montesquieu que analizaron la sociedad de manera racional. La sociología moderna surgió en el siglo XIX con fundadores como Marx, Weber y Durkheim que establecieron la disciplina. En el siglo XX, las principales corrientes fueron el estructural-funcionalismo y el marxismo. Hoy en día, los sociólogos estudian problemas como la globalización y las identidades culturales.
El documento describe el positivismo sociológico, una corriente filosófica que busca estudiar a la sociedad y al ser humano de forma científica y empírica, basada en la observación y la experiencia en lugar de conceptos abstractos. Se presenta a Auguste Comte como fundador de esta corriente y de la sociología como disciplina, proponiendo estudiar la sociedad en tres fases evolutivas y estableciendo las bases del método positivista.
Exposicion de sociologia sobre los factores y constructuctoreskmendezv2013
Este documento presenta información sobre los fundadores y constructores de la sociología. Brevemente describe las biografías y contribuciones de Henri de Saint-Simón, Auguste Comte, Herbert Spencer, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber, quienes sentaron las bases para el desarrollo de esta disciplina académica.
Corrientes del pensamiento de las ciencias socialesJhoanjose1
El documento presenta una descripción del funcionalismo como corriente psicológica que se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX en Estados Unidos. Frente al estructuralismo de Titchener, el funcionalismo estudió la mente para comprender cómo sus propiedades y características permiten al individuo desenvolverse en su entorno. Mientras el estructuralismo se centró en la estructura mental, el funcionalismo lo hizo en su función. Autores importantes de esta corriente fueron William James, James R. Angell y John Dew
La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana en un contexto histórico-cultural, utilizando múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias. Sus orígenes se remontan a pensadores como Saint-Simon, Comte, Marx y Durkheim en el siglo XIX, siendo este último uno de los fundadores de la sociología moderna al proponer un método científico para su estudio.
Este documento resume la historia de la teoría sociológica. Explica que los antecedentes se remontan a pensadores de la Ilustración como Montesquieu y Voltaire. Auguste Comte acuñó el término "sociología" en 1824 para referirse al estudio de la sociedad. Émile Durkheim estableció la sociología como una ciencia autónoma distinta de la filosofía y la psicología en el siglo XIX. Otros pensadores influyentes fueron Marx, Weber, Habermas y Fouc
Este documento resume la evolución de la teoría crítica desde su origen en la Escuela de Frankfurt hasta el presente. Comienza describiendo la etapa clásica y sus fundadores como Horkheimer, Marcuse y Adorno. Luego analiza cómo Neumann y Kirchheimer incluyeron la dimensión normativa y cómo Habermas influyó con su teoría discursiva. Por último, expone las objeciones de los críticos jurídicos al positivismo legal y nuevos enfoques críticos.
Este documento presenta un resumen biográfico y académico del sociólogo francés Émile Durkheim, considerado uno de los padres fundadores de la sociología. Durkheim estableció la sociología como disciplina académica distinta de la filosofía y la psicología. Desarrolló conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y el funcionalismo estructuralista. Escribió obras influyentes como La división del trabajo social, Las reglas del método sociol
El documento resume la historia de la teoría sociológica. Comenzó con pensadores del siglo XVIII como Rousseau y Montesquieu que analizaron la sociedad de manera racional. La sociología moderna surgió en el siglo XIX con fundadores como Marx, Weber y Durkheim que establecieron la disciplina. En el siglo XX, las principales corrientes fueron el estructural-funcionalismo y el marxismo. Hoy en día, los sociólogos estudian problemas como la globalización y las identidades culturales.
El documento describe el positivismo sociológico, una corriente filosófica que busca estudiar a la sociedad y al ser humano de forma científica y empírica, basada en la observación y la experiencia en lugar de conceptos abstractos. Se presenta a Auguste Comte como fundador de esta corriente y de la sociología como disciplina, proponiendo estudiar la sociedad en tres fases evolutivas y estableciendo las bases del método positivista.
Exposicion de sociologia sobre los factores y constructuctoreskmendezv2013
Este documento presenta información sobre los fundadores y constructores de la sociología. Brevemente describe las biografías y contribuciones de Henri de Saint-Simón, Auguste Comte, Herbert Spencer, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber, quienes sentaron las bases para el desarrollo de esta disciplina académica.
Corrientes del pensamiento de las ciencias socialesJhoanjose1
El documento presenta una descripción del funcionalismo como corriente psicológica que se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX en Estados Unidos. Frente al estructuralismo de Titchener, el funcionalismo estudió la mente para comprender cómo sus propiedades y características permiten al individuo desenvolverse en su entorno. Mientras el estructuralismo se centró en la estructura mental, el funcionalismo lo hizo en su función. Autores importantes de esta corriente fueron William James, James R. Angell y John Dew
La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana en un contexto histórico-cultural, utilizando múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias. Sus orígenes se remontan a pensadores como Saint-Simon, Comte, Marx y Durkheim en el siglo XIX, siendo este último uno de los fundadores de la sociología moderna al proponer un método científico para su estudio.
Este documento resume la historia de la teoría sociológica. Explica que los antecedentes se remontan a pensadores de la Ilustración como Montesquieu y Voltaire. Auguste Comte acuñó el término "sociología" en 1824 para referirse al estudio de la sociedad. Émile Durkheim estableció la sociología como una ciencia autónoma distinta de la filosofía y la psicología en el siglo XIX. Otros pensadores influyentes fueron Marx, Weber, Habermas y Fouc
Este documento resume los orígenes y desarrollo de la sociología como disciplina científica. Comienza mencionando a pensadores del siglo XIX como Saint-Simon, Comte, Spencer y Durkheim, quienes sentaron las bases conceptuales de la sociología. Luego se enfoca en Max Weber, una de las figuras fundacionales de la sociología alemana. El documento revisa las contribuciones de Weber en áreas como la sociología de la religión, las formas de gobierno y la relación entre protestantismo y espíritu del capitalismo.
Las fuerzas sociales como la Revolución Francesa, la Revolución Industrial y el surgimiento del capitalismo influyeron en el desarrollo de la teoría sociológica. Pensadores del siglo XIX como Comte, Durkheim, Marx y Weber se convirtieron en los fundadores de la sociología moderna al intentar explicar científicamente cómo estas fuerzas afectaban la sociedad y las relaciones humanas. La sociología ha continuado evolucionando para estudiar problemas contemporáneos generados por fuerzas como la globalización y la migración.
El documento resume varias corrientes de pensamiento como el funcionalismo, estructuralismo, marxismo, capitalismo, positivismo, modernismo y postmodernismo. El funcionalismo surgió a finales del siglo XIX en respuesta al estructuralismo y derivó en el conductismo. El estructuralismo propone un estudio sincrónico de la realidad reconociendo como precursores a Saussure, Freud y Marx. El marxismo tiene su origen en Marx y se ramifica en varias ciencias. El capitalismo es el sistema económico basado en la propiedad privada y
Corrientes del pensamiento de las ciencias socialesUBA
El pensamiento humano ha evolucionado tornándose cada vez más complejo y ecléctico, acorde a este y como representación del mismo su expresión gráfica ha sufrido una evolución similar.
Este documento resume el desarrollo de la sociología en diferentes partes del mundo. Comenzó en Europa en el siglo XIX cuando surgieron teóricos clave como Comte, Durkheim y Marx. Luego se desarrolló en los Estados Unidos en la década de 1920 cuando investigadores como Mead promovieron su estudio. Más tarde la sociología de la educación creció en importancia en países de Latinoamérica como Brasil, Chile y México durante el siglo XX. El documento también compara las teorías fundamentales de la sociología incluyendo la teor
La verdadera base de Spencer es la teoría del evolucionismo:
1.ley de la persistencia de la fuerza
2.ley de la indestructibilidad de la materia
3.ley de la continuidad del movimiento
El documento presenta información sobre diferentes teóricos y conceptos económicos relevantes para entender la estructura socioeconómica de México. Expone las ideas de Adam Smith sobre la división del trabajo y la mano invisible del mercado. También describe las teorías de Marx sobre el capitalismo, la lucha de clases y la plusvalía. Finalmente, presenta las contribuciones de Simon Kuznets, Solow, y Romer relacionadas con el crecimiento económico, la redistribución del ingreso y el desarrollo endógeno impulsado por
Este documento presenta un cuadro comparativo de tres importantes sociólogos: Max Weber, Karl Marx y Georg Simmel. Describe sus perfiles biográficos, contextos históricos, influencias, obras principales, metodologías, aportes, críticas y visiones de la ciudad. Weber ve a la ciudad como un sistema burocrático ideal, mientras que Marx la analiza desde la lucha de clases y Simmel se enfoca en la microsociología del individuo urbano. El documento provee información valiosa para comparar los pensamientos de
Este documento presenta cuatro interpretaciones científicas de la realidad social: 1) el materialismo histórico de Karl Marx, que ve la historia como una lucha de clases determinada por las relaciones económicas, 2) el estructural-funcionalismo de Durkheim que analiza la sociedad como un sistema de estructuras y funciones interdependientes, 3) la teoría comprensiva de Max Weber que busca comprender el sentido subjetivo de la acción social, y 4) la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt que critica la sociedad moderna
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de la historia de la Teoría Crítica. Comienza describiendo el origen de la Teoría Crítica en la Escuela de Frankfurt en Alemania en 1923. Luego, explica que debido a la llegada de los Nazis al poder en 1930, los filósofos de la Escuela huyeron a otros países donde desarrollaron plenamente la Teoría Crítica. Finalmente, señala que la Escuela se trasladó a Estados Unidos en 1934, donde publicaron trabajos fundamentales de la Teoría Crítica hasta su
La Escuela de Frankfurt surgió en Alemania en la década de 1920 y se caracterizó por desarrollar la teoría crítica. Sus principales exponentes fueron Horkheimer, Adorno, Marcuse y Benjamin. La escuela se basó en autores como Marx, Freud, Weber y Vigotsky. Promovió una didáctica crítica centrada en la participación estudiantil, el diálogo y la reflexión sobre las relaciones de poder. La planificación curricular debe partir de la práctica para ser significativa para los estudiantes.
La interpretación de todo fenómeno social, tiene que ver con la concepción o paradigmas que tomemos como punto de partida, un mismo fenómeno puede ser interpretado de manera diferente y aun contradictoria, esto enriquece el estudio del fenómeno y abre la posibilidad de abordarlo desde diferentes perspectivas.
Leopoldo Von Wiesse fue un sociólogo alemán que sistematizó la teoría formalista. La teoría formalista estudia exclusivamente las estructuras y formas en que las personas entran en interacción, haciendo abstracción de los contenidos materiales. Von Wiesse consideró que el objeto propio de la sociología son las relaciones interhumanas y las tramas que forman. Algunos de los conceptos sociológicos fundamentales que desarrolló incluyen la relación social, el proceso social, la distancia social y el espacio social.
Este documento presenta una línea de tiempo de importantes sociólogos y filósofos desde el siglo XIX hasta el presente. En el siglo XIX se destacan Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jhon Rawls, George Lukács y Karl Mannheim. En el siglo XX se mencionan Raymond Aron, Michel Foucalt, Ralf Dahrendorf y Herbert Blumer. Autores contemporáneos incluyen a Pierre Bourdieu, Charles Taylor, Ulrich Beck, John Scott, Robert Putnam, Manuel Castells, Mark Granovetter, Sask
Paul Ricoeur toma el concepto de ideología y utopía de Karl Mannheim, definiéndolos como formas de desviación de la realidad. Explica que la ideología legitima el status quo mientras la utopía es la variación imaginativa. Analiza autores como Marx, Weber y Althusser para diferenciar los conceptos de anteriores formulaciones y como parte de su filosofía de la imaginación.
Presentación sociología de la educación sábado 18 de julioCesar Zuniga
1. El documento describe a varios precursores y fundadores de la sociología como disciplina académica, incluyendo a Saint-Simon, Comte, Durkheim, Marx y Weber. 2. Comte acuñó el término "sociología" y propuso que debía ser la ciencia que estudia a las sociedades humanas. 3. Durkheim desarrolló métodos de investigación sociológica y consideró a la sociedad como una realidad con leyes propias distintas de los individuos.
Descripción del contexto histórico, las teorías implícitas, las áreas de estudio y el modelo de comunicación del Instituto de Investigación Social de Frankfurt.
Principales pensadores de la Escuela de Frankfurt j villamonteJuliana Villamonte
Este documento resume a los principales pensadores de la Escuela de Frankfurt, incluyendo a Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse, y Otto Kirchheimer de la primera generación, así como Jürgen Habermas de la segunda generación. La Escuela de Frankfurt se enfocó en analizar los efectos negativos de la modernidad en la sociedad a través de una "teoría crítica" que buscaba promover el cambio social.
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\línea de tiempo de la ...beatriz
La línea de tiempo muestra los principales contribuidores a la sociología y sociología de la educación en los siglos XIX y XX. Saint-Simón acuñó el término "sociología" y consideró a la sociedad como un organismo. Augusto Comte desarrolló la ley de los tres estadios y estableció las bases del positivismo. Emile Durkheim explicó el desarrollo social a través de factores como densidad de población y conciencia colectiva. Max Weber y Karl Marx también fueron importantes autores en sociología
La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana en un contexto histórico-cultural, utilizando múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias. Sus orígenes se remontan a pensadores como Saint-Simon, Comte, Marx y Weber en el siglo XIX, aunque reflexiones sociológicas se realizaron antes por filósofos como Ibn Jaldún. En el siglo XX, sociólogos como Durkheim, Goffman y Bourdieu desarrollaron teorías e investigaciones cualitativ
1) La sociología estudia la sociedad y las interacciones entre individuos.
2) Los orígenes de la sociología se remontan a la antigua Grecia, pero se consolidó como disciplina en el siglo XIX gracias a pensadores como Comte, Durkheim, Marx y Weber.
3) Estos fundadores sentaron las bases teóricas de la sociología y definieron su objeto de estudio como el análisis de la sociedad y las instituciones sociales.
Este documento resume los orígenes y desarrollo de la sociología como disciplina científica. Comienza mencionando a pensadores del siglo XIX como Saint-Simon, Comte, Spencer y Durkheim, quienes sentaron las bases conceptuales de la sociología. Luego se enfoca en Max Weber, una de las figuras fundacionales de la sociología alemana. El documento revisa las contribuciones de Weber en áreas como la sociología de la religión, las formas de gobierno y la relación entre protestantismo y espíritu del capitalismo.
Las fuerzas sociales como la Revolución Francesa, la Revolución Industrial y el surgimiento del capitalismo influyeron en el desarrollo de la teoría sociológica. Pensadores del siglo XIX como Comte, Durkheim, Marx y Weber se convirtieron en los fundadores de la sociología moderna al intentar explicar científicamente cómo estas fuerzas afectaban la sociedad y las relaciones humanas. La sociología ha continuado evolucionando para estudiar problemas contemporáneos generados por fuerzas como la globalización y la migración.
El documento resume varias corrientes de pensamiento como el funcionalismo, estructuralismo, marxismo, capitalismo, positivismo, modernismo y postmodernismo. El funcionalismo surgió a finales del siglo XIX en respuesta al estructuralismo y derivó en el conductismo. El estructuralismo propone un estudio sincrónico de la realidad reconociendo como precursores a Saussure, Freud y Marx. El marxismo tiene su origen en Marx y se ramifica en varias ciencias. El capitalismo es el sistema económico basado en la propiedad privada y
Corrientes del pensamiento de las ciencias socialesUBA
El pensamiento humano ha evolucionado tornándose cada vez más complejo y ecléctico, acorde a este y como representación del mismo su expresión gráfica ha sufrido una evolución similar.
Este documento resume el desarrollo de la sociología en diferentes partes del mundo. Comenzó en Europa en el siglo XIX cuando surgieron teóricos clave como Comte, Durkheim y Marx. Luego se desarrolló en los Estados Unidos en la década de 1920 cuando investigadores como Mead promovieron su estudio. Más tarde la sociología de la educación creció en importancia en países de Latinoamérica como Brasil, Chile y México durante el siglo XX. El documento también compara las teorías fundamentales de la sociología incluyendo la teor
La verdadera base de Spencer es la teoría del evolucionismo:
1.ley de la persistencia de la fuerza
2.ley de la indestructibilidad de la materia
3.ley de la continuidad del movimiento
El documento presenta información sobre diferentes teóricos y conceptos económicos relevantes para entender la estructura socioeconómica de México. Expone las ideas de Adam Smith sobre la división del trabajo y la mano invisible del mercado. También describe las teorías de Marx sobre el capitalismo, la lucha de clases y la plusvalía. Finalmente, presenta las contribuciones de Simon Kuznets, Solow, y Romer relacionadas con el crecimiento económico, la redistribución del ingreso y el desarrollo endógeno impulsado por
Este documento presenta un cuadro comparativo de tres importantes sociólogos: Max Weber, Karl Marx y Georg Simmel. Describe sus perfiles biográficos, contextos históricos, influencias, obras principales, metodologías, aportes, críticas y visiones de la ciudad. Weber ve a la ciudad como un sistema burocrático ideal, mientras que Marx la analiza desde la lucha de clases y Simmel se enfoca en la microsociología del individuo urbano. El documento provee información valiosa para comparar los pensamientos de
Este documento presenta cuatro interpretaciones científicas de la realidad social: 1) el materialismo histórico de Karl Marx, que ve la historia como una lucha de clases determinada por las relaciones económicas, 2) el estructural-funcionalismo de Durkheim que analiza la sociedad como un sistema de estructuras y funciones interdependientes, 3) la teoría comprensiva de Max Weber que busca comprender el sentido subjetivo de la acción social, y 4) la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt que critica la sociedad moderna
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de la historia de la Teoría Crítica. Comienza describiendo el origen de la Teoría Crítica en la Escuela de Frankfurt en Alemania en 1923. Luego, explica que debido a la llegada de los Nazis al poder en 1930, los filósofos de la Escuela huyeron a otros países donde desarrollaron plenamente la Teoría Crítica. Finalmente, señala que la Escuela se trasladó a Estados Unidos en 1934, donde publicaron trabajos fundamentales de la Teoría Crítica hasta su
La Escuela de Frankfurt surgió en Alemania en la década de 1920 y se caracterizó por desarrollar la teoría crítica. Sus principales exponentes fueron Horkheimer, Adorno, Marcuse y Benjamin. La escuela se basó en autores como Marx, Freud, Weber y Vigotsky. Promovió una didáctica crítica centrada en la participación estudiantil, el diálogo y la reflexión sobre las relaciones de poder. La planificación curricular debe partir de la práctica para ser significativa para los estudiantes.
La interpretación de todo fenómeno social, tiene que ver con la concepción o paradigmas que tomemos como punto de partida, un mismo fenómeno puede ser interpretado de manera diferente y aun contradictoria, esto enriquece el estudio del fenómeno y abre la posibilidad de abordarlo desde diferentes perspectivas.
Leopoldo Von Wiesse fue un sociólogo alemán que sistematizó la teoría formalista. La teoría formalista estudia exclusivamente las estructuras y formas en que las personas entran en interacción, haciendo abstracción de los contenidos materiales. Von Wiesse consideró que el objeto propio de la sociología son las relaciones interhumanas y las tramas que forman. Algunos de los conceptos sociológicos fundamentales que desarrolló incluyen la relación social, el proceso social, la distancia social y el espacio social.
Este documento presenta una línea de tiempo de importantes sociólogos y filósofos desde el siglo XIX hasta el presente. En el siglo XIX se destacan Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jhon Rawls, George Lukács y Karl Mannheim. En el siglo XX se mencionan Raymond Aron, Michel Foucalt, Ralf Dahrendorf y Herbert Blumer. Autores contemporáneos incluyen a Pierre Bourdieu, Charles Taylor, Ulrich Beck, John Scott, Robert Putnam, Manuel Castells, Mark Granovetter, Sask
Paul Ricoeur toma el concepto de ideología y utopía de Karl Mannheim, definiéndolos como formas de desviación de la realidad. Explica que la ideología legitima el status quo mientras la utopía es la variación imaginativa. Analiza autores como Marx, Weber y Althusser para diferenciar los conceptos de anteriores formulaciones y como parte de su filosofía de la imaginación.
Presentación sociología de la educación sábado 18 de julioCesar Zuniga
1. El documento describe a varios precursores y fundadores de la sociología como disciplina académica, incluyendo a Saint-Simon, Comte, Durkheim, Marx y Weber. 2. Comte acuñó el término "sociología" y propuso que debía ser la ciencia que estudia a las sociedades humanas. 3. Durkheim desarrolló métodos de investigación sociológica y consideró a la sociedad como una realidad con leyes propias distintas de los individuos.
Descripción del contexto histórico, las teorías implícitas, las áreas de estudio y el modelo de comunicación del Instituto de Investigación Social de Frankfurt.
Principales pensadores de la Escuela de Frankfurt j villamonteJuliana Villamonte
Este documento resume a los principales pensadores de la Escuela de Frankfurt, incluyendo a Max Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse, y Otto Kirchheimer de la primera generación, así como Jürgen Habermas de la segunda generación. La Escuela de Frankfurt se enfocó en analizar los efectos negativos de la modernidad en la sociedad a través de una "teoría crítica" que buscaba promover el cambio social.
C:\documents and settings\administrador\mis documentos\línea de tiempo de la ...beatriz
La línea de tiempo muestra los principales contribuidores a la sociología y sociología de la educación en los siglos XIX y XX. Saint-Simón acuñó el término "sociología" y consideró a la sociedad como un organismo. Augusto Comte desarrolló la ley de los tres estadios y estableció las bases del positivismo. Emile Durkheim explicó el desarrollo social a través de factores como densidad de población y conciencia colectiva. Max Weber y Karl Marx también fueron importantes autores en sociología
La sociología estudia los fenómenos sociales producidos por la actividad humana en un contexto histórico-cultural, utilizando múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias. Sus orígenes se remontan a pensadores como Saint-Simon, Comte, Marx y Weber en el siglo XIX, aunque reflexiones sociológicas se realizaron antes por filósofos como Ibn Jaldún. En el siglo XX, sociólogos como Durkheim, Goffman y Bourdieu desarrollaron teorías e investigaciones cualitativ
1) La sociología estudia la sociedad y las interacciones entre individuos.
2) Los orígenes de la sociología se remontan a la antigua Grecia, pero se consolidó como disciplina en el siglo XIX gracias a pensadores como Comte, Durkheim, Marx y Weber.
3) Estos fundadores sentaron las bases teóricas de la sociología y definieron su objeto de estudio como el análisis de la sociedad y las instituciones sociales.
Este documento resume brevemente la historia y desarrollo de la sociología. Comienza explicando las concepciones de la sociología y sus orígenes en el positivismo del siglo XIX. Luego describe algunas de las teorías y escuelas sociológicas más influyentes como el funcionalismo estructural de Durkheim y Parsons. Finalmente, analiza las fuerzas sociales como la Revolución Francesa, la revolución industrial y el capitalismo que influyeron en el surgimiento de la sociología como disciplina.
Análisis del enfoque Cronológico e Ideológico de la Psicología Sociallucyastoppa
El documento analiza los orígenes cronológicos e ideológicos de la psicología social. Señala que esta disciplina se originó tanto desde la psicología como la sociología, con contribuciones tempranas de autores de ambas disciplinas. Además, resulta difícil atribuir el origen de la psicología social a un solo autor, ya que se fue construyendo históricamente a partir de diferentes teorías y enfoques metodológicos.
El documento presenta un temario para un examen de sociología. Explica que la sociología estudia la sociedad y la acción social desde una perspectiva sistemática, aplicando métodos empíricos y desarrollando teorías. Los principales conceptos estudiados incluyen normas sociales, socialización, interacción social, poder e ideología. Los fundadores más importantes fueron Comte, Durkheim, Marx y Weber. Las tres perspectivas teóricas principales son el interaccionismo simbólico, la teoría del conflicto y el
Este documento presenta una introducción a la sociología y sus principales enfoques teóricos. Explica que la sociología estudia la formación y funcionamiento de la sociedad mediante la observación empírica y la teoría. Luego describe cuatro teorías sociológicas importantes: el positivismo de Augusto Comte, el marxismo de Karl Marx, el estructuralismo de Emile Durkheim, y la sociología de la burocracia de Max Weber, que se centró en las ideas y mecanismos que impulsan a la sociedad.
El documento describe varias corrientes de pensamiento de las ciencias sociales como el funcionalismo, estructuralismo, marxismo, positivismo y modernismo. El funcionalismo se centra en estudiar las funciones de las instituciones en la sociedad. Bronislaw Malinowski fue un principal representante del funcionalismo. El estructuralismo busca encontrar las relaciones subyacentes entre los elementos de una cultura. El marxismo se basa en las ideas de Karl Marx sobre la lucha de clases. El positivismo promueve el uso del método científico para estudiar la
El documento describe el origen y desarrollo de la sociología. Explica que surgió en el siglo XIX en Francia y fue inventada por Augusto Comte, quien acuñó el término. Identifica a varios pensadores precursores como Montesquieu y Rousseau, y fundadores como Saint-Simon y Marx, cuyas ideas ayudaron a establecer las primeras teorías sociológicas. También destaca a Durkheim y Weber como clásicos que consolidaron las grandes corrientes sociológicas modernas.
El documento describe los orígenes y desarrollo de la sociología. Auguste Comte acuñó el término "sociología" en 1838 para describir una nueva ciencia que estudiaría las leyes de la sociedad de forma similar a como las ciencias físicas estudian la naturaleza. Otros filósofos como Herbert Spencer, Karl Marx y Alexis de Tocqueville también contribuyeron al desarrollo temprano de esta disciplina. La sociología se estableció formalmente como una disciplina académica en Alemania en el siglo XX, influ
Este documento presenta una introducción al concepto y origen de la sociología en 3 oraciones. Define la sociología como la ciencia social que estudia los fenómenos sociales producidos por la interacción humana. Explica que surgió formalmente en el siglo XIX con pensadores como Comte, pero que sus raíces se remontan a autores anteriores como Ibn Jaldún. Finalmente, resume que la sociología ha evolucionado a través del tiempo con diferentes enfoques teóricos para estudiar la sociedad.
El documento habla sobre el positivismo. Surge del empirismo en Francia en el siglo XIX influenciado por filósofos como Saint-Simon, Comte y Mill. Sostiene que el conocimiento debe basarse en hechos verificables por la experiencia. Busca establecer una base objetiva y racional para comprender la sociedad a través del método científico y la observación empírica. Rechaza el conocimiento previo a la experiencia.
Este documento resume la evolución de la teoría sociológica desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando que la teoría sociológica permite sistematizar observaciones sobre la sociedad y vincular fenómenos a principios generales. Luego destaca que pensadores del siglo XVIII como Rousseau y Montesquieu fueron precursores al buscar explicaciones racionales de la vida social. Finalmente, explica que la sociología moderna surgió con Marx, Weber y Durkheim en el siglo XIX, y desde entonces ha
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en el siglo XIX como respuesta a los cambios sociales causados por la Revolución Industrial y Urbana. Identifica a Auguste Comte, Émile Durkheim y Karl Marx como los fundadores de la sociología, y describe algunas de sus teorías clave como el positivismo, los hechos sociales, y la división del trabajo. El objetivo es que los estudiantes conozcan los orígenes y la evolución de la sociología a través de las diferentes
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en el siglo XIX en el contexto de la Revolución Industrial y los cambios sociales en Europa. Identifica a Auguste Comte, Émile Durkheim y Karl Marx como los fundadores principales de la sociología, y describe brevemente sus teorías y contribuciones a la comprensión de la sociedad. El documento también resume la evolución histórica del pensamiento sociológico desde la antigüedad griega hasta el siglo XIX.
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en el siglo XIX como respuesta a los cambios sociales causados por la Revolución Industrial y Urbana. También resume los orígenes y desarrollo histórico de la sociología, incluyendo las contribuciones de pensadores clásicos como Comte, Marx, Spencer y Durkheim. Finalmente, proporciona más detalles sobre la filosofía y obras de Auguste Comte, quien es considerado el fundador de la sociología moderna.
Este documento presenta una introducción a la sociología. Explica que la sociología surgió en el siglo XIX como respuesta a los cambios sociales causados por la Revolución Industrial y Urbana. También resume los orígenes y desarrollo histórico de la sociología, incluyendo las contribuciones de pensadores clásicos como Comte, Marx, Spencer y Durkheim. Finalmente, proporciona más detalles sobre la filosofía y obras de Auguste Comte, quien es considerado el fundador de la sociología moderna.
Este documento presenta la introducción a la asignatura de Dinámica Social. Describe brevemente el origen y desarrollo de la sociología como ciencia, desde sus antecedentes históricos en la Grecia Antigua hasta sus fundadores principales como Auguste Comte, Karl Marx y Émile Durkheim. El objetivo es que los estudiantes conozcan la evolución de la sociología y sus diferentes teorías a través del tiempo.
La sociología estudia el comportamiento social y las relaciones entre individuos, grupos y organizaciones. Tiene como objetivo analizar la estructura y funcionamiento de las sociedades así como los fenómenos sociales que surgen de las interacciones humanas. Sus orígenes se remontan a la filosofía de la antigua Grecia aunque se consolidó como disciplina académica en el siglo XIX, centrándose en comprender y explicar el contexto social para generar diagnósticos que guíen las decisiones políticas y sociales.
La sociología como ciencia que puede que te ayude o no20usuariou02
1) La sociología estudia el comportamiento humano colectivo y las interacciones sociales. Surge a mediados del siglo XIX y sus fundadores principales fueron Comte, Marx, Durkheim y Weber.
2) Las teorías sociológicas más importantes son el positivismo de Comte, el marxismo, el funcionalismo de Durkheim y la sociología de la religión de Weber.
3) La sociología ha aportado conocimientos valiosos a las políticas públicas, la educación y la salud mental. Autores destacados incluy
Los principales precursores de la sociología mencionados en el documento incluyen a Auguste Comte, quien fundó la sociología y el positivismo; Émile Durkheim, quien estableció la sociología como una disciplina académica y se centró en la solidaridad social; y Karl Marx, cuyas ideas sobre el materialismo histórico y el conflicto de clases influyeron en gran medida en el desarrollo de la sociología. Otros precursores notables fueron Max Weber, Herbert Spencer, Saint-Simon, Vilfredo Pareto
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Sociologia
1. LA SOCIOLOGÍA
Los antecedentes de la Sociología, según los historiadores de la época datan de la era
siguiente de la Ilustración, en la cual los pensadores Edmund Burke y Joseph de Maistre se
dedicaron a la critica de las acciones de algunos intelectuales de esa época, como lo fueron
Montesquiu y Voltaire, los cuales en su oportunidad habían realizado el análisis de las
instituciones europeas, en el ámbito político como social, o Lord Kames, ilustrado escocés,
quien había estudiado el cambio social como fenómeno. Sin embargo fueron los pensadores
Burke y Maistre quienes dieron inicio a una corriente de conservadores, cuyo interés
primordial era estudiar las causas de estos cambios, así como también los factores que
pudieran conservar la estabilidad de una sociedad, es por lo cual surge la necesidad de
encontrar una ciencia que permitiera medir el funcionamiento y comportamiento de la
sociedad. Es entonces cuando corriente del Positivismo plantea la creación de un “Física
Social”, que pudiese observar, cuantificar, medir y predecir los fenómenos sociales, como si
de fenómenos físicos se trataran. De esta época resaltan intelectuales como Henri de Saint
Simón y su secretario Auguste Comte, a quien se le atribuye haber acuñado el término
Sociología durante el año 1824, creándolo a partir de la unión del vocablo latino socius (socio
o compañero) y la voz griega -logía (estudio de) por lo que Sociología podría traducirse
literalmente al Español como “estudio de la relación de sociedad). Este termino fue
promulgado por Comte en la década de los veinte del siglo XIX, pero luego de más de diez
años aproximadamente para ver su aparición formal en un texto filosófico. Por lo cual es, en
el año 1838, cuando la palabra “Sociología” aparece por primera vez impresa en una obra,
siendo las páginas del Curso de Filosofía Positiva sus destinatarias, otro momento
importante dentro de la evolución de la Sociología se ubica en el año de 1846, en Alemania,
cuando el economista Von Stein plantea el carácter científico de la Sociología, declarándola
la disciplina dedicada a estudiar los Movimientos sociales, introduciendo esta última
nomenclatura al lenguaje académico.
Durante el siglo XX, esta ciencia vivió la llamada época de renacimiento, por parte
del pensador Émile Durkheim, el cual basándose en algunas acciones promulgados por
Comte, planteó la necesidad de estudiar los hechos sociales más como objetos, que como
fenómenos. Sin embargo, y se puede mencionar que su mayor aporte a la Sociología fue la
intensión de separarla de las dos ciencias como lo son la Psicología y de la Filosofía, con el
fin de proporcionarle autonomía, razón por la cual Durkheim es considerado históricamente
2. como uno de los Padres de la Sociología, al trabajar por establecerla como Ciencia
autónoma, cabe resaltar la participación de otros pensadores que de manera relevante
brindaron sus aportes a la conformación de la Sociología como ciencia, tales como Karl
Marx, el cual con su teoría influyo de manera profunda en el pensamiento social de distintas
generaciones, al igual que destacan los intelectuales como Max Weber, Jürgen Habermas y
como no nombrar a Michel Foucault, filósofo francés, considerado uno de los autores más
influyentes del pensamiento social del siglo XX, debido a su visión filosófica e histórica de los
fenómenos sociales.
Dentro de las Sociología surgieron diferentes teorías o escuelas de suma importancia
para el desarrollo y crecimiento de esta ciencia, en la cuales se pueden mencionar:
• Funcionalismo estructural: es una teoría sociológica que se cree tiene su nacimiento
de los aportes realizados por pensadores como Émile Durkheim, Talcott Parsons,
Herbet Spence y Robert K. Merton. Su principal interés es el estudio de la estructura
institucional de las sociedades.
• Neofuncionalismo: es una corriente sociológica, que tiene como base las teorías
planteadas por Talcott Parsons dentro del Funcionalismo Estructural, aun cuando
señalan el extremismo en el que cayó esta visión. En este sentido, los seguidores de
esta corriente apuntan que deben superarse estos defectos, entre los que señalan el
conservadurismo, para así aprovechar realmente los planteamientos hechos en primer
momento, razón por la cual toman el nombre de Neofuncionalismo.
• Teoría del conflicto: por su parte, esta corriente sociológica estudia también las
estructuras e instituciones sociales, al igual que los Funcionalistas, sólo que a
diferencia de la visión conservadora de estos últimos, los teóricos del conflicto asumen
la sociedad como un cuerpo dinámico en continua disposición al cambio.
• Interaccionismo simbólico: algunos de los sociólogos más resaltantes de esta corriente
son Herbet Blumer, Meltzer , Manis y Nikolas Rose. Esta escuela considera a la
sociedad no desde su estructura, sino desde la interacción de sus individuos, tomando
al proceso comunicativo –basado en el sistema de símbolos que constituye el
Lenguaje, así como los gestos y contextos- como el rasgo más importante de dicha
interacción o sistema de relaciones.
• Teoría del intercambio: esta teoría es atribuida a Peter Blau, al tiempo que se le
considera heredera directa de la corriente psicológica del Conductismo. En esta teoría
sociológica se pretende comprender la estructura social, haciendo un análisis de los
procesos sociales, nacidos de la relación de los individuos.
• Teoría de Sistemas: en cuanto a esta escuela o corriente, la misma es atribuida al
Walter Buckley. Su principal enfoque de estudio es analizar las gama de relaciones
surgidos en los distintos espacios de la sociedad, por lo que dentro de ella incluye
también varios niveles de análisis, al tiempo que echa mano de otras disciplinas.
• Etonometodología: se considera una de las teorías sociológicas más recientes. Su
3. surgimiento ocurrió en la década de los setenta, de mano de Harold Grafinkel. Esta
corriente se interesa por estudiar los métodos prácticos que escogen los
humanos para encajar en las reglas de la estructura social. En este sentido, esta
rama de la Sociología comparte mucho con la visión de la antropología en su
acercamiento a la sociedad, sus relaciones y el funcionamiento del individuo dentro de
ella.