Este documento describe un modelo pedagógico para la educación virtual. Se detallan las características de los ambientes de aprendizaje virtual como la flexibilidad y la interactividad. También se explican los procesos de formación de estudiantes, trabajo en grupo, tutoría virtual y estudios independientes. Finalmente, se proporciona información sobre los contenidos, programa y metodología del modelo.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
TEMA
MODELO PEDAGÓGICO
NOMBRE
SONIA QUISHPE
CURSO
CUARTO “B”

2. La nueva tecnología
nos ofrece una buena Tiene características
integración de medios como la flexibilidad,
en texto, audio, ubicuidad, a sincronía
animaciones y video. e interactividad
Gracias a la nueva Con la medición de la
tecnología de la tecnología es posible crear
comunicación e nuevos escenarios y
información es posible posibilidades en un medio
trabajar con una modalidad electrónico y
de aulas virtuales. representacional.

3. El proceso
de Desarrollo Los los procesos La
formación de los ambientes de de interacció
de los procesos de aprendizaje evaluación y n docente
estudiantes aprendizaje seguimientos alumno
• Los • Los • Son
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de cada actividades colectivo
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aprendizaje. de culturalment
aprendizaje. e
organizado.

4. Actividades
presenciales: Estudio independiente:
Desarrollan una jornada de Es un estudio que realiza
inducción en la cual se sanciones que permitirá
puedan impartir las que cada estudiante
instrucciones necesarias para aprenda a realizar una
acceder al aula virtual para serie de materiales
poder trabajar de una manera didácticos y recursos
que no tenga problemas en el multimediales
manejo de la misma.
Tutoría virtual: Trabajo en grupo:
Permite realizar consultas Permite que los alumnos
al docente por vía email, trabajen en grupos
cuantas veces consideren permitiendo tener varias
necesario con el fin de opiniones de cada tema
aclarar todas las dudas que planteado logrando
generen en textos y razonar de manera clara y
materiales de trabajo. rápida.

5. Guía del
alumno:
Suministra
información
detallada sobre las
características
generales de la
educación virtual.
Contenidos: Programa:
Se plantean el Permite
objetivo de CONDICIONES suministrar
aprendizaje y OPERATIVAS información sobre
conceptualizacion
es referentes a DEL MODELO las
características de
cada uno de los la asignatura.
temas.
Metodología:
Detalla aspectos
que caracterizan la
forma de trabajo
en el proceso de
enseñanza
aprendizaje.