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La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona teniendo en cuenta su condición de ser humano y sus derechos. Por ejemplo: Un médico que trata con empatía a sus pacientes.La humanización es el proceso de atribuirles características humanas a animales u objetos, o de tratar a una persona ten
Inmaculada González R4 de MFYC del CS Fuensanta hace una revisión de las estrategias para la desprescripción y en concreto para la indicación de los IBP
La Dra. Francisca Rivera y la Dra. Almudena Blanes, hacen una revisión de la anticoncepción de emergencia y como implantarla en nuestro centro de salud
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
27. TAQUICARDIA VENTRICULAR
SIN PULSO
Secuencia de tres o más latidos cardiacos con una frecuencia
mayor de 100 lpm y QRS > 140.
TV sostenida a la que se mantiene durante 30 sg o más.
Monomórficas que son las que tienen el mismo complejo QRS y
polimórficas QRS varían como las "torsades de punta".
29. FIBRILACION VENTRICULAR
Ritmo
ventricular rápido
(>250 latidos por
minuto).
Irregular.
Morfología caótica.
Pérdida de
contracción cardíaca.
Perdida del bombeo
sanguíneo.
30. FIBRILACION VENTRICULAR / TV SIN
PULSO
A
B
C
D
1
R
I
O
Evalúe el estado de consciencia
Evalúe el estado de consciencia
No responde
••Activeel Sistema de Emergencias
Active el Sistema de Emergencias
••Soliciteun desfibrilador
Solicite un desfibrilador
No respira
Revise pulso
Revise pulso
31. FIBRILACION VENTRICULAR / TV SIN PULSO
A
B
C
D
P
R
I
O
No hay pulso
RCP 30:2
RCP 30:2
2 Min, 100 x min, 5 ciclos.
2 Min, 100 x min, 5 ciclos.
Fibrilación o Taquicardia Ventricular
Fibrilación o Taquicardia Ventricular
presente en el desfibrilador?
presente en el desfibrilador?
Desfibrilar
Desfibrilar
Bifásico (200J) Monofásico (360 J).
Bifásico (200J) Monofásico (360 J).
Continue RCP
Continue RCP
32. FIBRILACION VENTRICULAR / TV SIN PULSO
ABCD 2 RIO
Continuar RCP por 22minutos.
Continuar RCP por minutos.
A. Intubación.
A. Intubación.
B. Verifique intubacion
B. Verifique intubacion
C. Canalice una Vena
C. Canalice una Vena
Desfibrilar
Desfibrilar
B(200J) M(360 J)..
B(200J) M(360 J)
y
y
Epinefrina 1 mg IV o
Epinefrina 1 mg IV o
Vasopresina 40 U IV
Vasopresina 40 U IV
Continuar RCP por 2 minutos
Continuar RCP por 2 minutos
Desfibrilar
Desfibrilar
Bifásico (200J)
Bifásico (200J)
Monofásico (360J)
Monofásico (360J)
Amiodarona 300 mg IV
Amiodarona 300 mg IV
34. ACTIVIDAD ELECTRICA SIN PULSO
Despolarización
eléctrica organizada
en miocardio
No hay acortamiento
sincrónico de la fibra
miocárdica
No hay contracciones
mecánicas
35.
36. ASIS TOLIA
La asistolia usualmente
representa una
confirmación de muerte,
más que un ritmo por
tratar
36
37.
38. TERAPIA
FARMACOLOGICA
ADRENALINA
• 1 mg IV.
• Dar inmediatamente en
ritmos no desfibrilables.
• Dar despues de la
segunda desfibrilacion
en VF/TV.
• Luego cada 3-5
minutos.
39. VASOPRESINA
• Indicaciones:
– Alternativa a la
adrenalina en paro.
– Manejo del shock
septico.
• Dosis: 40U IV/IO, dosis
única.
– Remplaza la primera o
segunda dosis de
adrenalina
40. AMIODARONA
Refractaria a CPR, Desfib,
Vasopresores.
•Dosis de paro:
– 300 mg diluido en 20 o 30
cc de DAD 5% en 2 min.
– Repetir dosis de 150 mg en
3 a 5 minutos
•Infusión: 1 mg / min para 6 horas
•0.5 mg / min para las siguientes
18 horas
41. ATROPINA
• Se elimina la atropina de
la Asistolia/AESP.
• La atropina se sigue
usando en la
bradicardia.
• Se igualan el
marcapasos eléctrico o
químico.
49. ASPECTOS ÉTICOS DE LA REANIMACIÓN
Finalización de los esfuerzos de reanimación si el paciente sólo recibe
soporte vital básico
Paro no presenciado por un primer respondedor
No se recupera circulación espontánea después
de tres ciclos completos de RCP y análisis del
DEA
No se han administrado descargas del DEA
50. ASPECTOS ÉTICOS DE LA REANIMACIÓN
Finalización de los esfuerzos de reanimación si el paciente recibe
soporte vital avanzado
Paro no presenciado por ninguna persona
Ningún testigo presencial practica RCP
No se ha restablecido circulación espontánea
tras cuidados avanzados in situ
No se han administrado descargas