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Organización Visual de la Información VI EncuentroInternacionalEducared 2011 Taller – 1 de Octubre, 2011 Gerardo Lázaro (Lima, Perú)
INFORMACIÓN http://goo.gl/DSxBQ
INFORMACIÓN Abundante. Algodesordenada. Muchasvecesinespecífica. Si eso lo sentimoscomodocentes, ¿quésentiránnuestrosalumnos? Consecuencia: ¿Copy + Paste?
MiExperiencia La Memoria NO esuna de lashabilidades en lascualesquierotrabajar mucho con misalumnos. SI: Manejo de información, asociaciones, inferencias, deducciones, interpretaciones, representacionesgráficas.
EJEMPLO 1:  ¿Quémensajeencierranestasimágenes? http://bit.ly/4vat22 http://bit.ly/4vDNhq
EJEMPLO 2:  ¿Quépuedodeducir de estasimágenes?
MiExperiencia Al prepararclases en formato multimedia, utilizopocotexto y muchoimpacto audiovisual. Ventajas: ,[object Object]
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Trabajointenso de habilidadesaudiovisuales.,[object Object]
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Infografías 7mo grado: 12-13 años
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