1) El documento describe el desarrollo de la filosofía antigua en Grecia, con énfasis en las figuras de Sócrates, Platón y Aristóteles.
2) Sócrates usó la mayéutica e ironía para cuestionar las ideas de los sofistas y buscar definiciones objetivas de la verdad y el bien.
3) Platón desarrolló teorías como la de las Ideas y valoró el conocimiento, la ética y la política. Aristóteles se enfocó en la física, metafísica
Trabajo de Historia de las Corrientes Pedagógicas. Maestría I Ciclo. Mención: Docencia Universitaria e Investigación.
Universidad José Carlos Mariátegui.
Profesor: Pablo Perea Haya
Alumnas: Mirtha, Lilyan y Juana.
Trabajo de Historia de las Corrientes Pedagógicas. Maestría I Ciclo. Mención: Docencia Universitaria e Investigación.
Universidad José Carlos Mariátegui.
Profesor: Pablo Perea Haya
Alumnas: Mirtha, Lilyan y Juana.
Este trabajo se ha realizado con la finalidad de conocer los diversos metodos de la filosofia y la filosofia del derecho.
Realizado por Nidiangela Silva C.I. 24543748
UFT. Escuela De Derecho
Barquisimeto Estado Lara
Presentación sobre los sofistas y Sócrates. Introducción enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato, realizada por Ana Rosa Moya Escobar.
Filosofía griega antigua, biografías y obra de los presocráticos: escuela de mileto, eleatas, pitagóricos, monistas, pluralistas, escuela itálica, escuela jónica, el arjé, período cosmológico, physis.
Aquí tenéis una pequeña presentación sobre los temas principales sobre el estoicismo, espero que os sea claro, sencillo y conciso. Si tenéis alguna duda o veis algún error no dudéis en decírmelo. Gracias, no olvidéis darme vuestra opinión. Saludos
Este trabajo se ha realizado con la finalidad de conocer los diversos metodos de la filosofia y la filosofia del derecho.
Realizado por Nidiangela Silva C.I. 24543748
UFT. Escuela De Derecho
Barquisimeto Estado Lara
Presentación sobre los sofistas y Sócrates. Introducción enfocada a la materia de Historia de la Filosofía en Bachillerato, realizada por Ana Rosa Moya Escobar.
Filosofía griega antigua, biografías y obra de los presocráticos: escuela de mileto, eleatas, pitagóricos, monistas, pluralistas, escuela itálica, escuela jónica, el arjé, período cosmológico, physis.
Aquí tenéis una pequeña presentación sobre los temas principales sobre el estoicismo, espero que os sea claro, sencillo y conciso. Si tenéis alguna duda o veis algún error no dudéis en decírmelo. Gracias, no olvidéis darme vuestra opinión. Saludos
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
T1 panorama filosofia antigua
1. El desarrollo de la
filosofía antigua
Sócrates Platón Aristóteles
Presocráticos (470-399)
(427-347) (384-322)
y el debate con
los Sofistas
- Proyecto político - proyecto.
Paso del mito -Mayéutica e ironía
- Principales - Física y
al logos -antirelativismo teorías: teoría de
- Escepticismo las Ideas
metafísica
- Convencionalismo Conocimiento, Ética y política
ética y política y
valoración. - valoración
Tales de Mileto
Anaximandro
Anaxímenes
2. Siglo VI: la Grecia antigua:
nacimiento de la filosofía
Organizada
en polis Religión Moral
Politeístas - Virtuosos (aristos)
- sin libros sagrados, ni frente al pueblo llano
Clases sociales:
sacerdotes que - Bueno es el que
“aristós” y pueblo. protegieran la doctrina triunfa, malo el que
- Poetas hablan de fracasa
dioses
3. Principales Polis de Grecia
1 Elea: Parménides
2 Crotona: Escuela pitagórica
3 Agrigento: Empédocles
4 Leontino: Gorgias
6 Estagira: Aristóteles
7 Abdera: Demócrito; Protágoras
8 Atenas: Sócrates; Platón
9 Clazomene: Anaxágoras
10 Colofón: Jenófanes
11 Éfeso: Heráclito
12 Mileto: Tales; Anaximandro;
Anaxímenes
4.
5. Explicaciones
tradicionales
Explicaciones aludiendo a dioses y
personificando las
Paso del míticas
fuerzas naturales
mito al
logos Argumentos racionales,
Explicaciones buscan la regularidad y
racionales las leyes que rigen todo
Buscan
el Origen, causa y
Presocráticos esencia de todo
“arche”
Citar los más
importantes y sus
conclusiones
6.
7.
8.
9. Siglo V: la Atenas de
Pericles
democracia Sofistas
directa y Giro Protágoras
pública Antropológico Gorgias
Necesidad de Ilustración Son relativistas
triunfar en el ágora epistemológicos y
(fomento de la griega: éticos,
oratoria, retórica, la virtud se debe Convencionalistas y
etc) enseñar (areté) escépticos
10. • Anti-relativista
epistemológico y
Sofistas
- Gorgias
-Protágoras
Tema 2: Sócrates
• Relativistas éticos no escéptico): Busca
(el bien depende de cada definiciones para restituir el lenguaje
cultura o cada uno) como vehículo de significaciones
objetivas
• convencionalistas Y cree que existe la verdad
y las leyes serán buenas si
así lo convienen quienes las
establecen • Ironía y mayéutica:
para llegar a la verdad y el Bien
• Relativistas
Epistemológicos(la • Intelectualismo
verdad depende de cada cultura
o persona) moral (Frente al
relativismo moral y
• Escépticos convencionalismo): sólo quien
conoce qué es el bien actúa bien o
justamente ´.
No convencionalista pues establece que
se puede saber qué está bien o no.
11. Debéis decir lo más
relevante de estos dos
autores
T.3: Platón T.4: Aristóteles
(427-347) (384-322)
- proyecto.
- Proyecto político
- Física y
- Principales teorías: metafísica
teoría de las Ideas
Conocimiento, ética y Ética y política
política y valoración.
- valoración
