1. ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE E-
LEARNING
DR. OSCAR SARANGO
DOCTOR EN MEDICINA Y CIRUGÍA
ESPECIALISTA EN CIRUGÍA - LAPAROSCOPÍA
DIPLOMADO EN GESTIÓN EN LOS SERVICIOS DE SALUD
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Docente investigador
FACULTAD DE LA SALUD HUMANA
CARRERA DE MEDICINA
2. Retos en la preparación de docentes.
La preparación constituye un requisito y una necesidad docente.
Para revalorizar su función, es necesario recrear su identidad
profesional.
La formación permanente del docente, requiere de un intento por
mejorarse a sí mismo.
Se debe considerar más factible cambiar lo que piensa el maestro
de su mismo trabajo para mejorar su autoestima.
.También puede optar por buscar la actualización o autoformación
en diversas instituciones educativas para el maestro
.
3. Roles y responsabilidades del docente
-El docente debe crear en el aula una atmósfera que invite
a todos a investigar, a aprender, a construir su aprendizaje.
-Debe estimular y aceptar la autonomía y la iniciativa de los
estudiantes.
-Utilizar una gran diversidad de materiales manipulativos e
interactivos además de, datos y fuentes primarias.
-Estimular a los alumnos a entrar en diálogo tanto con el
maestro como entre ellos y a trabajar colaborativamente.
-Promuever el aprendizaje por medio de preguntas
inteligentes y abiertas y anima a los estudiantes a que se
pregunten entre ellos.
4. Habilidades del profesor virtual.
Una de las principales habilidades es poseer
diversas en el manejo de herramientas tecnológicas
y aplicaciones digitales que permitan la interacción y
comunicación efectiva entre el profesor y el alumno.
También debe contar los conocimientos en el área
que imparte, dominar las diversas técnicas y
estrategias didácticas que estimulen el aprendizaje
en el alumno.
Debe promover un aprendizaje autónomo -
significativo en el estudiante.
5. Conclusiones.
En conclusión el docente debe comprometerse en la
actualización continua de nuevas herramientas, debido a
que estas se modifican y cambian con gran rapidez.
Además debe crear y mantener una comunidad de
aprendizaje amigable y social, motivar a los alumnos para
que no disminuyan su empeño, fomentar el interés y
animación para estimular su pensamiento.
También debe diseñar y desarrollar actividades o
materiales didácticos de enseñanza que se utilizaran en el
curso en diferentes formatos multimedia y otras
herramientas tecnológicas.