Tecnicas intervenciòn 3 er corte
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El documento presenta varias técnicas de psicoterapia, incluyendo la psicoterapia corporal, el psicodrama, la autodistanaciación, la modificación de actitudes, el reflejo, la derreflexión, el diálogo socrático, la entrevista, los bosquejos de autocaracterización, el focusing de Gendlin y la técnica experiencial. Estas técnicas ayudan a los pacientes a expresar y resolver conflictos emocionales, cambiar actitudes dañinas, verse a sí mismos de manera
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1) La técnica de la silla vacía en terapia gestalt implica proyectar una figura significativa, un evento traumático o un aspecto de la personalidad del paciente en una silla vacía para facilitar el diálogo y la integración.
2) El terapeuta guía al paciente a dar forma a la figura proyectada y a establecer contacto emocional con ella para lograr mayor conciencia y liberación de tensiones.
3) El objetivo final es que el paciente reintegre la proyección a su personalidad total para resolver conflictos
Silla Vacia
Este documento resume las teorías y técnicas de la terapia humanista y de Gestalt. Explica que la terapia humanista se enfoca en que las personas tienen la capacidad de definir su propia realidad y tomar sus propias decisiones. Describe la técnica de la "silla vacía" de Gestalt, donde el paciente dialoga con una silla vacía para resolver problemas con personas ausentes. También resume otras técnicas grupales como confrontar otros miembros del grupo y experimentar nuevos comportamientos.
Tecnicas expresivas
Este documento describe diferentes técnicas expresivas utilizadas en terapia gestalt. Estas técnicas buscan que el sujeto exteriorice lo interno maximizando la expresión para enfrentarse a sí mismo. Algunas técnicas incluyen la "silla vacía" para trabajar imaginariamente problemas con otras personas, e inducciones para reconstruir situaciones de manera sana. Otras técnicas son la repetición, exageración, traducción a palabras de conductas no verbales, e identificación a través de la actuación.
Relacion terapeutica II y Terapia Ocupacional
Este documento trata sobre la relación terapéutica y la terapia ocupacional en el campo de la salud mental. Explora conceptos como la escucha activa, la empatía, la transferencia y la contratransferencia, y cómo estos conceptos son fundamentales para establecer una relación terapéutica efectiva entre el terapeuta ocupacional y el usuario. También discute la importancia de la autobservación y el uso intencionado del yo por parte del terapeuta ocupacional.
Relacion terapeutica III y Terapia Ocupacional
Este documento trata sobre la relación terapéutica y la terapia ocupacional en el campo de la salud mental. Explora conceptos como la dependencia, la sobreprotección y la sobreimplicación en la relación, y cómo pueden surgir conflictos debido al narcisismo infantil del terapeuta y la dificultad de aceptar sentimientos como la duda y la impotencia. También examina cuándo existe una verdadera relación terapéutica que abre posibilidades para el paciente frente a una que simplemente recrea viejos patrones.
Técnicas en terapia gestalt
Las técnicas de la terapia gestalt incluyen técnicas supresivas, expresivas e integración. Las técnicas supresivas buscan que el paciente se enfoque en vivenciar el presente. Las técnicas expresivas promueven la iniciación, completación y búsqueda de lo directo. Las técnicas de integración fomentan la integración de la personalidad a través de la expresión de partes alienadas. Otras técnicas gestálticas importantes son el diálogo con la silla vacía, hacer la
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Este documento trata sobre la relación terapéutica y la terapia ocupacional en el campo de la salud mental. Explica cómo manejar la relación terapéutica en función de diferentes diagnósticos psiquiátricos como la esquizofrenia, el trastorno bipolar, la depresión y los trastornos obsesivo-compulsivos. También discute las habilidades profesionales necesarias para establecer una relación terapéutica efectiva y los enfoques para cada trastorno.
Tecnicas supresivas
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Cómo afectan las emociones del paciente al terapeuta y qué puede hacer para manejarlas adecuadamente.
Ponencia presentada ante los psicólogos del DIF Jalisco, 2013.
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Descripción de las técnicas gestálticas: expresivas, supresivas e integrativas. Herramientas empleadas en Gestalt. Objetivos de la experimientación creativa dentro del encuadre terapéutico.
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Terapia de aceptación y compromiso (Resumen)
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La relacion terapeutica y sus problemas
La relación terapéutica es fundamental para el éxito del tratamiento psicológico. Una buena alianza entre paciente y terapeuta, basada en el acuerdo de metas y tareas y un vínculo positivo, explica aproximadamente el 30% de la mejoría del paciente. La relación con pacientes con abuso de sustancias requiere especial atención debido a factores como su falta de voluntariedad en el tratamiento y presuposiciones negativas. Un enfoque colaborativo donde se protege la confidencialidad, m
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Transferencia y contratransferencia
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Presentacion sobre la relacion terapeuta paciente de miguel villegas
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Catarsis
El documento trata sobre la catarsis y la abreacción en el psicoanálisis. Explica que la catarsis implica la descarga emocional de experiencias reprimidas y puede aliviar temporalmente los síntomas pero no resolver los conflictos subyacentes. También discute que la abreacción puede ayudar a los pacientes a revivir emociones asociadas con experiencias traumáticas y recuperar detalles importantes. Sin embargo, la descarga emocional por sí sola no es suficiente para lograr un cambio analítico.
Relacion terapeutica TO 1
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2011 06 06-tecnicas_intervencion_vis
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P1 robert gomez
Este documento resume las principales corrientes psicológicas utilizadas hoy en día: el conductismo, la psicoterapia, la humanista y la gestalt. Explica que cada corriente se centra en aspectos diferentes como el pasado, el presente, los orígenes del problema o el aquí y ahora, y son adecuadas para diferentes tipos de problemas. También señala que los profesionales a veces alternan varias corrientes según las necesidades del paciente.
Ie.iii azp 2 primeras hojas
Este documento trata sobre la autorregulación de las emociones. Brevemente:
1) La autorregulación implica percibir y expresar las emociones de manera adecuada en lugar de reprimirlas.
2) Cuando se reprime la expresión emocional de forma habitual, la energía emocional se acumula y puede manifestarse de otras formas como "corazas emocionales".
3) Es importante reconocer las emociones para poder decidir cómo gestionarlas de forma saludable en cada situación.
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El documento describe varias técnicas de intervención en niños, incluyendo biblioterapia para que los niños se identifiquen con personajes de cuentos, cineoterapia usando películas para resolver problemas, técnicas de autocontrol y autoinstrucción cognitiva, retirada de atención para desincentivar mal comportamiento, visualización y juegos de rol, desvanecimiento para reducir ayuda gradualmente, y castigos positivos y negativos.
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El documento describe varias técnicas de intervención para niños, incluyendo biblioterapia para que los niños se identifiquen con personajes de cuentos, cineoterapia usando películas para resolver problemas, técnicas de autocontrol y autoinstrucción para modificar pensamientos y comportamientos, retirada de atención para desincentivar malos comportamientos, visualización y cuentos para imaginar escenarios, desvanecimiento para reducir ayuda gradualmente, y castigos positivos y negativos.
Tecnicas 4to corte 2
El documento describe varias técnicas de intervención para niños, incluyendo biblioterapia para que los niños se identifiquen con personajes de cuentos, cineterapia usando películas para resolver conflictos, técnicas de autocontrol y autoinstrucción para modificar comportamientos, retirada de atención para desincentivar malos comportamientos, visualización y cuentos para imaginar escenarios, y desvanecimiento para reducir ayuda gradualmente. También describe castigos positivos y negativos, reatribución para una perspectiva más
Modelo sistemico (1)[1]
El documento describe los modelos sistémicos y su evolución histórica. Los modelos sistémicos surgieron en la década de 1950-1960 cuando terapeutas formados en psicoanálisis comenzaron a incluir a la familia en el tratamiento. Un sistema se define como un conjunto de elementos relacionados entre sí, como la familia, el trabajo, la pareja, los amigos y la comunidad. La terapia sistémica se enfoca en soluciones breves centradas en los recursos del cliente para resolver problemas sin necesidad de conocer las causas.
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Este documento describe varias técnicas de intervención cognitivo-conductual, incluyendo la economía de fichas que utiliza refuerzos positivos y negativos para desarrollar o disminuir conductas, la sobrecorrección que combina elementos positivos y negativos para enseñar un comportamiento correcto, y el moldeamiento que refuerza aproximaciones sucesivas a una conducta meta. También describe la extinción para suprimir un reforzador de una conducta previamente reforzada, y el reforzamiento diferencial para reforzar conductas altern
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Tecnicas intervenciòn 3 er corte
- 1. TECNICAS INTERVENCIÒN EDNA CAMACHO CICLO VITAL II
- 4. El paciente debe expresar sus conflictos y liberarse de sus complejos.
- 5. Componentes:
- 6. Protagonista
- 7. Director
- 8. Auxiliar
- 9. Publico
- 14. Orientar a cuestiones mas constructivas.Ej. Una mujer estaba preocupada de comer porque le daba miedo ahogarse. Se le enseño a tener fe en el funcionamiento automático de su cuerpo.
- 16. Así se logar guiar a la persona al autoconocimiento.
- 18. Según Kelly se debe creer en lo que los entrevistados dicen.
- 19. Pero reconociendo que pueden mentir o distorsionar los sucesos.
- 21. El como se percibe en relación con los otros.
- 22. El cliente debe hacer un esbozo como si fuera el protagonista de una obra de teatro.
- 24. Focusing es el proceso de brindar atención a tu cuerpo, de una manera gentil, con aceptación.
- 25. Es una forma de estar en contacto con emociones o sentimientos desde una sensación corporal.
- 28. Es una forma de terapia "en marcha" que habilita a la persona para transformar su pasado a partir de entender los significados pre conceptuales de ciertas sensaciones organísmicas.
- 29. Esto permite que aflore lo "nuevo" trayendo alivio.Entonces la angustia disminuye y se pueden resignificar vivencias que llevan al cambio con alegría.