El documento presenta definiciones de tecnología educativa propuestas por diferentes autores entre 1964 y 2010. La tecnología educativa ha sido definida como la aplicación sistemática de principios de aprendizaje y conocimientos científicos a la solución de problemas educativos, con el objetivo de mejorar la efectividad del sistema educativo. Más recientemente, también se ha referido al aprendizaje apoyado en tecnologías como los computadores, que están disponibles en cualquier momento y lugar.