COSMOVISION Y LA ÉTICA
COMO AFECTA LA COSMOVISION LA
VIVENCIA DEL SER HUMANO
DEFINICIÓN DE COSMOVISIÓN
• Una colección de creencias sobre la vida y el universo sostenidas por
un individuo o por un grupo. (The American Heritage Dictionary)
• Una perspectiva total desde la cual se ve y se interpreta el mundo. (The
American Heritage Dictionary)
• Un lente o mapa mental y espiritual a través del cual la realidad es
interpretada. (George Barna)
• Un filtro usado para poner las cosas en contexto para tener una
respuesta apropiada. (George Barna)
• Organización de la información para darle sentido a nuestro mundo.
PORQUÉ SON IMPORTANTES LAS COSMOVISIONES
SON UNA HERRAMIENTA QUE CONDENSA O RESUME LA PERSPECTIVA
SOBRE EL COSMOS DE UNA COMUNIDAD EN PARTICULAR
OFRECEN CON TODA SEGURIDAD LOS COMPONENTES RELACIONALES
QUE NOS PERMITEN SU ANÁLISIS
NOS PERMITEN CONOCER SU ETICA VALORATIVA SOCIAL ACERCA DE
LO QUE CONSIDERAN BUENO O MALO
NOS DICEN PARA DÓNDE VAN SUS FILOSOFÍAS, SUS DISCIPULOS, Y SUS
HISTORIAS.
SABREMOS RIGUROSAMENTE SI CONVIENE SEGUIRLAS O NO DE
ACUERDO A UN CÓDIGO DE ETICA VERDADERO.
PORQUÉ SON IMPORTANTES LAS COSMOVISIONES
DEBEN DAR RESPUESTAS A PREGUNTAS COMO:
LA VIDA
LA MUERTE
QUIEN SOY YO
EXISTE VIDA DESPUES DE LA MUERTE
SOBRE DIOS, SU EXISTENCIA O NO
PRINCIPALES COSMOVISIONES
Descripción de algunas importantes Cosmovisiones seleccionadas
PRINCIPALES COSMOVISIONES
RELATIVISMO
HUMANISMO
EXISTENCIALISMO
POST-MODERNISMO
BIBLICA
RELATIVISMO
 NO creer que la verdad y la moral son valores absolutos
 ACEPTAR que todos los puntos de vista son igualmente válidos
 La visión relativista ve los estandares morales basados solamente en
cuestiones sociales. (culturalmente)
 Creer que la moral se basa en cómo las personas se comportan en
realidad y actualmente y no en como deberían comportarse
 Creer que la ética depende de la situación.
 Rechaza la idea del Dios absoluto (Ethical Being) y cualquier sistema
religioso basado en standeras morales absolutos.
HUMANISMO SECULAR
 Basado en el naturalismo: el mundo físico es todo lo que existe.
 Creer que Dios no existe.
 Creer en la evolución y la libre existencia del universo.
 Creer que la ética es individual y situacional.
 Creen que no hay estándares absolutos o que lo estándares no son absolutos.
 Las mayores metas son la felicidad, buena vida, disfrutar y compartir el gozo o
la alegría de la vida, realización creativa de las necesidades humanas y de sus
deseos, y la plena realización del potencial humano.
 Creer que el mundo es un ecosistema único y el uso adecuado de la naturaleza
es un valor moral
EXISTENCIALISMO
 Creerquenohaybasesobjetivasparalatomadedecisionesmorales
 Consideraqueelmasaltobienesencontrarlaverdaddeunomismo
 Creer quelosindividuossonlibresdeescogersuspropioscaminosyque
loshaganrectos
 Hincapiéenlaambiguedadyloabsurdodelasituaciónhumana.
Creer que la angustia esta subyacente , siempre generalizada y es
condiciónuniversaldelaexistenciadelhombre.
 Diosesnegado,tantoquenotieneunsignificadoobjetivoparalavida
POST-MODERNISMO
 Nohayningunahistoria(meta-narración)queexpliquelarealidaddelavida.
 Creer quenoexistelarealidadobjetiva,nilaverdad,ynohaypropósitodevida.
 Lamoralidadespersonalyprivada.
 Lamasaltametaeslaauto-satisfacción.
 Lassensacionesolossentidosreempplazanlarazón,laexperienciareemplazalalógica.
 Ellenguajeesimportantesidefineydistorsionalarealidad.
 CreenenqueDiosesaceptablecomounaopciónpersonalyprivada.
 Creenenlatoleeranciacomounavirtud.
COSMOVISIÓN BIBLICA
 Creer en la existencia de Dios y en la vida de Jesús.
 Creen en la verdad como un absoluto moral.
 Creer que la biblia es el estandar
 Creer que hay un propósito en la vida y la salvación puede ser recibida.
 Creer en la existencia de Satánas.
 Considerar que las relaciones humanas son el resultado desbordante de
la relacion con Dios.
 Creer que el proposito de la vida es el alcanzar a Dios y su participacion
en su reino.
PARADIGMA DEL SABER Y DE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COSMOVISIÓN
RELACIÓN ENTRE MIS CREENCIAS Y MI CONDUCTA REAL DIARIA
CULTURA
CONDUCTAS
VALORES
PRINCIPIOS
CREENCIAS
COSMOV
ISION
Los modelos de vida personal
contemporánea están
vertidos sobre los
conocimientos y creencias
que a lo largo de la vida la
persona va elaborando e
incorporando
sustancialmente,
estructurando de ésta manera
la vida y conducta junto con la
cultura social.
Teoría de los contextos (Ecología)
• Cada persona desarrolla su conducta y personalidad
dependiendo del contexto donde se desarrolla.
• Los entornos mas predominantes y prevalentes -
aunque existen más- en los adolescentes son:
– La familia
– La escuela
– Lo social
• Mi Ética final será la ética del entorno que mas
predomina en mi vida
Como te estás preparando para los cambios Morales y
Valorativos de la vida postmoderna
• Los cambios morales, éticos ejes de la sociedad
son intercambiales en el tiempo
• Los valores sobre todo del matrimonio, de la
sexualidad, de la familia y demás cambiarán y
afectarán profundamente la sociedad
• Estamos preparados?
• Como me estoy preparando?
• Dónde me preparo?

Tema: Cosmovisión (grado 10o gcbs)

  • 1.
    COSMOVISION Y LAÉTICA COMO AFECTA LA COSMOVISION LA VIVENCIA DEL SER HUMANO
  • 2.
    DEFINICIÓN DE COSMOVISIÓN •Una colección de creencias sobre la vida y el universo sostenidas por un individuo o por un grupo. (The American Heritage Dictionary) • Una perspectiva total desde la cual se ve y se interpreta el mundo. (The American Heritage Dictionary) • Un lente o mapa mental y espiritual a través del cual la realidad es interpretada. (George Barna) • Un filtro usado para poner las cosas en contexto para tener una respuesta apropiada. (George Barna) • Organización de la información para darle sentido a nuestro mundo.
  • 3.
    PORQUÉ SON IMPORTANTESLAS COSMOVISIONES SON UNA HERRAMIENTA QUE CONDENSA O RESUME LA PERSPECTIVA SOBRE EL COSMOS DE UNA COMUNIDAD EN PARTICULAR OFRECEN CON TODA SEGURIDAD LOS COMPONENTES RELACIONALES QUE NOS PERMITEN SU ANÁLISIS NOS PERMITEN CONOCER SU ETICA VALORATIVA SOCIAL ACERCA DE LO QUE CONSIDERAN BUENO O MALO NOS DICEN PARA DÓNDE VAN SUS FILOSOFÍAS, SUS DISCIPULOS, Y SUS HISTORIAS. SABREMOS RIGUROSAMENTE SI CONVIENE SEGUIRLAS O NO DE ACUERDO A UN CÓDIGO DE ETICA VERDADERO.
  • 4.
    PORQUÉ SON IMPORTANTESLAS COSMOVISIONES DEBEN DAR RESPUESTAS A PREGUNTAS COMO: LA VIDA LA MUERTE QUIEN SOY YO EXISTE VIDA DESPUES DE LA MUERTE SOBRE DIOS, SU EXISTENCIA O NO
  • 5.
    PRINCIPALES COSMOVISIONES Descripción dealgunas importantes Cosmovisiones seleccionadas
  • 6.
  • 7.
    RELATIVISMO  NO creerque la verdad y la moral son valores absolutos  ACEPTAR que todos los puntos de vista son igualmente válidos  La visión relativista ve los estandares morales basados solamente en cuestiones sociales. (culturalmente)  Creer que la moral se basa en cómo las personas se comportan en realidad y actualmente y no en como deberían comportarse  Creer que la ética depende de la situación.  Rechaza la idea del Dios absoluto (Ethical Being) y cualquier sistema religioso basado en standeras morales absolutos.
  • 8.
    HUMANISMO SECULAR  Basadoen el naturalismo: el mundo físico es todo lo que existe.  Creer que Dios no existe.  Creer en la evolución y la libre existencia del universo.  Creer que la ética es individual y situacional.  Creen que no hay estándares absolutos o que lo estándares no son absolutos.  Las mayores metas son la felicidad, buena vida, disfrutar y compartir el gozo o la alegría de la vida, realización creativa de las necesidades humanas y de sus deseos, y la plena realización del potencial humano.  Creer que el mundo es un ecosistema único y el uso adecuado de la naturaleza es un valor moral
  • 9.
    EXISTENCIALISMO  Creerquenohaybasesobjetivasparalatomadedecisionesmorales  Consideraqueelmasaltobienesencontrarlaverdaddeunomismo Creer quelosindividuossonlibresdeescogersuspropioscaminosyque loshaganrectos  Hincapiéenlaambiguedadyloabsurdodelasituaciónhumana. Creer que la angustia esta subyacente , siempre generalizada y es condiciónuniversaldelaexistenciadelhombre.  Diosesnegado,tantoquenotieneunsignificadoobjetivoparalavida
  • 10.
    POST-MODERNISMO  Nohayningunahistoria(meta-narración)queexpliquelarealidaddelavida.  Creerquenoexistelarealidadobjetiva,nilaverdad,ynohaypropósitodevida.  Lamoralidadespersonalyprivada.  Lamasaltametaeslaauto-satisfacción.  Lassensacionesolossentidosreempplazanlarazón,laexperienciareemplazalalógica.  Ellenguajeesimportantesidefineydistorsionalarealidad.  CreenenqueDiosesaceptablecomounaopciónpersonalyprivada.  Creenenlatoleeranciacomounavirtud.
  • 11.
    COSMOVISIÓN BIBLICA  Creeren la existencia de Dios y en la vida de Jesús.  Creen en la verdad como un absoluto moral.  Creer que la biblia es el estandar  Creer que hay un propósito en la vida y la salvación puede ser recibida.  Creer en la existencia de Satánas.  Considerar que las relaciones humanas son el resultado desbordante de la relacion con Dios.  Creer que el proposito de la vida es el alcanzar a Dios y su participacion en su reino.
  • 12.
    PARADIGMA DEL SABERY DE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COSMOVISIÓN RELACIÓN ENTRE MIS CREENCIAS Y MI CONDUCTA REAL DIARIA CULTURA CONDUCTAS VALORES PRINCIPIOS CREENCIAS COSMOV ISION Los modelos de vida personal contemporánea están vertidos sobre los conocimientos y creencias que a lo largo de la vida la persona va elaborando e incorporando sustancialmente, estructurando de ésta manera la vida y conducta junto con la cultura social.
  • 13.
    Teoría de loscontextos (Ecología) • Cada persona desarrolla su conducta y personalidad dependiendo del contexto donde se desarrolla. • Los entornos mas predominantes y prevalentes - aunque existen más- en los adolescentes son: – La familia – La escuela – Lo social • Mi Ética final será la ética del entorno que mas predomina en mi vida
  • 14.
    Como te estáspreparando para los cambios Morales y Valorativos de la vida postmoderna • Los cambios morales, éticos ejes de la sociedad son intercambiales en el tiempo • Los valores sobre todo del matrimonio, de la sexualidad, de la familia y demás cambiarán y afectarán profundamente la sociedad • Estamos preparados? • Como me estoy preparando? • Dónde me preparo?