Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología como ciencia. Comienza con las raíces filosóficas de la psicología en pensadores como Platón y Aristóteles. Luego describe el nacimiento de la psicología como disciplina científica a través del estructuralismo, funcionalismo y psicología de la Gestalt. Finalmente, resume las teorías clásicas de la psicología como el psicoanálisis, conductismo y psicología cognitiva.
Uv pd-introduccion a psicología del diseño-001Marvin Millon
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
1) Define brevemente la psicología y su historia como ciencia.
2) Explica los objetivos y características generales de la psicología como disciplina científica.
3) Menciona algunas de las ramas principales de la psicología y los métodos de investigación utilizados.
Este documento describe brevemente la historia de la psicología y sus principales teorías y métodos de investigación. Comienza con los antecedentes filosóficos de la psicología y luego describe teorías clásicas como el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva. Finalmente, resume los principales métodos de investigación utilizados en psicología como el método experimental, descriptivo y correlacional.
La psicología ha evolucionado desde sus orígenes filosóficos hasta convertirse en una ciencia experimental que estudia tanto el comportamiento como los procesos mentales. Se han desarrollado diversas teorías como el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva. La psicología es una ciencia ecléctica que utiliza métodos experimentales para describir, explicar, predecir y controlar la conducta humana a diferentes niveles de análisis.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicología como ciencia. Comienza con las ideas filosóficas de Platón y Aristóteles sobre el alma. Luego describe los inicios de la psicología científica con autores como Descartes, Fechner y Wundt. Finalmente, resume las principales corrientes de la psicología contemporánea como el conductismo, psicoanálisis, gestalt y la psicología cognitiva.
Este documento presenta un resumen de la evolución histórica de la psicología como disciplina científica. Comienza analizando las diferentes concepciones del alma a lo largo de la historia. Luego describe el surgimiento de la psicología como ciencia independiente de la filosofía y su desarrollo hacia enfoques empiristas y conductistas que buscaban objetivar y medir experimentalmente los procesos mentales. Finalmente, presenta las principales teorías y experimentos conductistas sobre el aprendizaje y la modificación de la conducta a través
Este documento resume las principales facultades humanas relacionadas con el conocimiento. Explica que el conocimiento se origina a través de las sensaciones que recibimos y cómo se procesan los estímulos a través de los sentidos para formar percepciones. Luego describe las principales teorías sobre la percepción como la asociacionista, de Gestalt y cognitiva. Finalmente, analiza otras capacidades como la imaginación, memoria, inteligencia y razón.
Este documento presenta una introducción a la psicología. Resume los principales temas de la psicología incluyendo las bases fisiológicas de la conducta y la cognición, el desarrollo humano, el aprendizaje, la sensación, percepción y conciencia, la memoria, el pensamiento y lenguaje, la inteligencia, la motivación y emoción, la personalidad y la conducta desadaptada. Explica cada tema y proporciona ejemplos para ilustrar los conceptos clave.
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1) Define brevemente la psicología y su historia como ciencia.
2) Explica los objetivos y características generales de la psicología como disciplina científica.
3) Menciona algunas de las ramas principales de la psicología y los métodos de investigación utilizados.
Este documento describe brevemente la historia de la psicología y sus principales teorías y métodos de investigación. Comienza con los antecedentes filosóficos de la psicología y luego describe teorías clásicas como el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva. Finalmente, resume los principales métodos de investigación utilizados en psicología como el método experimental, descriptivo y correlacional.
La psicología ha evolucionado desde sus orígenes filosóficos hasta convertirse en una ciencia experimental que estudia tanto el comportamiento como los procesos mentales. Se han desarrollado diversas teorías como el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva. La psicología es una ciencia ecléctica que utiliza métodos experimentales para describir, explicar, predecir y controlar la conducta humana a diferentes niveles de análisis.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicología como ciencia. Comienza con las ideas filosóficas de Platón y Aristóteles sobre el alma. Luego describe los inicios de la psicología científica con autores como Descartes, Fechner y Wundt. Finalmente, resume las principales corrientes de la psicología contemporánea como el conductismo, psicoanálisis, gestalt y la psicología cognitiva.
Este documento presenta un resumen de la evolución histórica de la psicología como disciplina científica. Comienza analizando las diferentes concepciones del alma a lo largo de la historia. Luego describe el surgimiento de la psicología como ciencia independiente de la filosofía y su desarrollo hacia enfoques empiristas y conductistas que buscaban objetivar y medir experimentalmente los procesos mentales. Finalmente, presenta las principales teorías y experimentos conductistas sobre el aprendizaje y la modificación de la conducta a través
Este documento resume las principales facultades humanas relacionadas con el conocimiento. Explica que el conocimiento se origina a través de las sensaciones que recibimos y cómo se procesan los estímulos a través de los sentidos para formar percepciones. Luego describe las principales teorías sobre la percepción como la asociacionista, de Gestalt y cognitiva. Finalmente, analiza otras capacidades como la imaginación, memoria, inteligencia y razón.
Este documento presenta una introducción a la psicología. Resume los principales temas de la psicología incluyendo las bases fisiológicas de la conducta y la cognición, el desarrollo humano, el aprendizaje, la sensación, percepción y conciencia, la memoria, el pensamiento y lenguaje, la inteligencia, la motivación y emoción, la personalidad y la conducta desadaptada. Explica cada tema y proporciona ejemplos para ilustrar los conceptos clave.
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. Se divide en cuatro secciones principales: la historia de la psicología desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas del siglo XX; los objetos de estudio de la psicología; las ramas principales de la psicología; y los métodos utilizados en la psicología. Dentro de la historia, se describen las contribuciones de filósofos como Platón, Aristóteles y Descartes, y las teorías del estructuralismo, func
El documento resume la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su establecimiento como ciencia en el siglo XIX. Explica las principales corrientes de pensamiento como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, gestalt y psicología cognitiva. También describe los métodos utilizados en cada enfoque como la introspección, experimentación, observación y entrevistas. Finalmente, debate si la psicología puede considerarse una ciencia.
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la psicología. Explica que la psicología estudia los procesos mentales y conductas humanas, con el objetivo de comprender, explicar y predecir el comportamiento. Se dividen las áreas de estudio teórica y aplicada, y las diferentes ramas como la psicología experimental, evolutiva, social y clínica. También resume las principales corrientes psicológicas como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, cognitivismo y humanismo.
Este documento resume las principales corrientes de la psicología pre-científica y científica. En la psicología pre-científica, Aristóteles estableció que el alma tenía tres tipos de psique. Platón y Pitágoras pensaban que el cerebro era el centro de la mente. Hipócrates explicaba las diferencias de temperamento a partir de los cuatro líquidos corporales. La psicología científica se instauró en el siglo XIX cuando se definió como la ciencia que estudia el comportamiento humano.
Este documento presenta un resumen de la psicología como ciencia. Comienza con una breve historia de la psicología desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas del siglo XX. Luego describe que la psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales, y cómo estos pueden verse influenciados por factores biológicos, ambientales y culturales. Finalmente, presenta las principales ramas de la psicología y los métodos científicos utilizados en la investigación psicológica.
Este documento resume las principales escuelas psicológicas y sus orígenes, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicología de la Gestalt, psicoanálisis, conductismo, humanismo y psicología cognitiva. Describe los principales postulados, métodos y objetos de estudio de cada escuela. También menciona que la teoría de sistemas enfatiza la multideterminación y circularidad del comportamiento humano.
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos. Se basa en el método científico y observa la conducta de forma experimental y sistemática. La psicología tiene dos dimensiones: la investigación básica, que busca describir y explicar los procesos mentales y conductuales; y la psicología aplicada, que aplica estos conocimientos para mejorar el bienestar de las personas en áreas como la educación, la clínica y el trabajo.
El documento presenta información sobre las teorías de la personalidad de Sigmund Freud. Explica que la personalidad está compuesta por el ello, yo y superyó, que interactúan según los principios del placer y realidad. También describe los conceptos de consciente, preconsciente e inconsciente como parte de la estructura de la personalidad.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicología. Explica que la psicología surgió de la filosofía antigua y los primeros pensadores como Platón y Aristóteles que escribieron sobre temas psicológicos. Más tarde, figuras como Descartes ayudaron a establecer la psicología como una ciencia separada con el establecimiento del primer laboratorio de psicología por Wundt en 1879. Desde entonces, han surgido varias escuelas importantes como el conductismo, la psic
Este documento describe la historia y las principales teorías de la psicología. Comienza con los antecedentes filosóficos de la psicología desde Platón hasta Descartes. Luego describe el nacimiento de la psicología como ciencia con teorías como el estructuralismo, funcionalismo y conductismo. Finalmente, resume las principales teorías clásicas de la psicología como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva.
Este documento resume los principales conceptos de la psicología. Define la psicología como el estudio científico del comportamiento y la experiencia humanos. Explora las diversas ramas de la psicología y los métodos de investigación utilizados, como la observación natural, los estudios de caso y las encuestas. También discute conceptos como género, orientación sexual, cultura, etnia y raza en el contexto de la diversidad humana.
Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas modernas. Detalla las diferentes ramas de la psicología y los métodos utilizados en la investigación psicológica, incluyendo el método científico y técnicas como la observación, experimentación y encuestas.
La psicología estudia los procesos mentales en tres dimensiones: cognitiva (pensamiento), afectiva (emociones) y comportamental (conducta). Emplea métodos como la percepción, inteligencia, personalidad, relaciones personales, consciencia, inconsciente, motivación, atención, emoción y el funcionamiento del cerebro para analizar al individuo. Tiene como objetivo analizar o estudiar los problemas mentales de un individuo buscando el origen de distorsiones en el comportamiento y brindando asistencia profesional para mejorar la cal
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. Explica que la psicología estudia la conducta y los procesos mentales de los seres humanos. Luego describe la evolución histórica de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su establecimiento como ciencia a finales del siglo XIX. También resume las principales teorías psicológicas como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. Finalmente, explica los objetivos y métodos de la psicolog
Este documento presenta una descripción general de diferentes campos dentro de la psicología como disciplina académica. Explora conceptos como el psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo, la psicología humanista, la psicobiología, la psicología básica y la psicología aplicada. Además, define funciones psicológicas fundamentales como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, el lenguaje y el aprendizaje.
El documento presenta una introducción a la psicología. Explica que la psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Resume las grandes escuelas de la psicología como el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, gestalt y cognitivismo. También describe brevemente los métodos de investigación e historia de cada escuela. El objetivo es que el estudiante conozca los fundamentos y desarrollo de la psicología como disciplina científica.
La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales. Se originó a finales del siglo XIX como una disciplina distinta de la filosofía. Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología en 1879 en Alemania. Existen varias escuelas como la conductista, cognitiva, psicoanalítica y humanista. La psicología incluye campos como la psicología básica, experimental, social y aplicada.
Este documento presenta una introducción a la historia de la psicología. Comienza con las raíces filosóficas de la psicología en el mundo griego con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego describe el nacimiento de la psicología como disciplina científica en el siglo XIX con enfoques como el estructuralismo, funcionalismo y la psicología de la Gestalt. Finalmente, resume algunas de las teorías clásicas del siglo XX como el psicoanálisis, conductismo, ps
El documento resume la historia y los métodos de la psicología. Comenzó con antecedentes filosóficos como Platón y Aristóteles. Luego, surgió como ciencia con el estructuralismo, funcionalismo y gestalt. Teorías clásicas incluyen el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. Estudia el comportamiento y procesos mentales para comprender cómo las personas conocen, se orientan y aprenden. Utiliza métodos descriptivos, correlacionales y experimentales.
El documento describe la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus antecedentes filosóficos hasta las principales teorías y escuelas. Se mencionan pensadores como Platón, Aristóteles, Descartes y las corrientes del estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis y psicología cognitiva. También explica los objetivos y métodos de investigación en psicología, como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y uso de métodos descriptivos, correlacionales y experimentales.
Este documento resume la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta las teorías contemporáneas. Se divide en cuatro edades: antigua, media, moderna y contemporánea. En la antigüedad surgen los primeros pensadores como Platón y Aristóteles. En la edad media predomina el oscurantismo. En la moderna destacan Descartes, Wundt y Freud con nuevos enfoques. Finalmente, en la contemporánea se desarrollan corrientes como la gestalt, conductismo y humanismo.
Este documento presenta un resumen de la historia de la psicología y sus principales teorías y corrientes. Comienza explicando los objetivos del tema sobre los fundamentos del pensamiento médico psicológico. Luego resume brevemente la historia de la psicología desde sus antecedentes filosóficos hasta las teorías clásicas como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. Finalmente, describe las características generales de la psicología como ciencia experimental y ecléctica que estudia
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. Se divide en cuatro secciones principales: la historia de la psicología desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas del siglo XX; los objetos de estudio de la psicología; las ramas principales de la psicología; y los métodos utilizados en la psicología. Dentro de la historia, se describen las contribuciones de filósofos como Platón, Aristóteles y Descartes, y las teorías del estructuralismo, func
El documento resume la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su establecimiento como ciencia en el siglo XIX. Explica las principales corrientes de pensamiento como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, gestalt y psicología cognitiva. También describe los métodos utilizados en cada enfoque como la introspección, experimentación, observación y entrevistas. Finalmente, debate si la psicología puede considerarse una ciencia.
Este documento introduce los conceptos fundamentales de la psicología. Explica que la psicología estudia los procesos mentales y conductas humanas, con el objetivo de comprender, explicar y predecir el comportamiento. Se dividen las áreas de estudio teórica y aplicada, y las diferentes ramas como la psicología experimental, evolutiva, social y clínica. También resume las principales corrientes psicológicas como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, cognitivismo y humanismo.
Este documento resume las principales corrientes de la psicología pre-científica y científica. En la psicología pre-científica, Aristóteles estableció que el alma tenía tres tipos de psique. Platón y Pitágoras pensaban que el cerebro era el centro de la mente. Hipócrates explicaba las diferencias de temperamento a partir de los cuatro líquidos corporales. La psicología científica se instauró en el siglo XIX cuando se definió como la ciencia que estudia el comportamiento humano.
Este documento presenta un resumen de la psicología como ciencia. Comienza con una breve historia de la psicología desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas del siglo XX. Luego describe que la psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales, y cómo estos pueden verse influenciados por factores biológicos, ambientales y culturales. Finalmente, presenta las principales ramas de la psicología y los métodos científicos utilizados en la investigación psicológica.
Este documento resume las principales escuelas psicológicas y sus orígenes, incluyendo el estructuralismo, funcionalismo, psicología de la Gestalt, psicoanálisis, conductismo, humanismo y psicología cognitiva. Describe los principales postulados, métodos y objetos de estudio de cada escuela. También menciona que la teoría de sistemas enfatiza la multideterminación y circularidad del comportamiento humano.
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales humanos. Se basa en el método científico y observa la conducta de forma experimental y sistemática. La psicología tiene dos dimensiones: la investigación básica, que busca describir y explicar los procesos mentales y conductuales; y la psicología aplicada, que aplica estos conocimientos para mejorar el bienestar de las personas en áreas como la educación, la clínica y el trabajo.
El documento presenta información sobre las teorías de la personalidad de Sigmund Freud. Explica que la personalidad está compuesta por el ello, yo y superyó, que interactúan según los principios del placer y realidad. También describe los conceptos de consciente, preconsciente e inconsciente como parte de la estructura de la personalidad.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicología. Explica que la psicología surgió de la filosofía antigua y los primeros pensadores como Platón y Aristóteles que escribieron sobre temas psicológicos. Más tarde, figuras como Descartes ayudaron a establecer la psicología como una ciencia separada con el establecimiento del primer laboratorio de psicología por Wundt en 1879. Desde entonces, han surgido varias escuelas importantes como el conductismo, la psic
Este documento describe la historia y las principales teorías de la psicología. Comienza con los antecedentes filosóficos de la psicología desde Platón hasta Descartes. Luego describe el nacimiento de la psicología como ciencia con teorías como el estructuralismo, funcionalismo y conductismo. Finalmente, resume las principales teorías clásicas de la psicología como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva.
Este documento resume los principales conceptos de la psicología. Define la psicología como el estudio científico del comportamiento y la experiencia humanos. Explora las diversas ramas de la psicología y los métodos de investigación utilizados, como la observación natural, los estudios de caso y las encuestas. También discute conceptos como género, orientación sexual, cultura, etnia y raza en el contexto de la diversidad humana.
Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas modernas. Detalla las diferentes ramas de la psicología y los métodos utilizados en la investigación psicológica, incluyendo el método científico y técnicas como la observación, experimentación y encuestas.
La psicología estudia los procesos mentales en tres dimensiones: cognitiva (pensamiento), afectiva (emociones) y comportamental (conducta). Emplea métodos como la percepción, inteligencia, personalidad, relaciones personales, consciencia, inconsciente, motivación, atención, emoción y el funcionamiento del cerebro para analizar al individuo. Tiene como objetivo analizar o estudiar los problemas mentales de un individuo buscando el origen de distorsiones en el comportamiento y brindando asistencia profesional para mejorar la cal
Este documento presenta una introducción a la psicología como ciencia. Explica que la psicología estudia la conducta y los procesos mentales de los seres humanos. Luego describe la evolución histórica de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su establecimiento como ciencia a finales del siglo XIX. También resume las principales teorías psicológicas como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. Finalmente, explica los objetivos y métodos de la psicolog
Este documento presenta una descripción general de diferentes campos dentro de la psicología como disciplina académica. Explora conceptos como el psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo, la psicología humanista, la psicobiología, la psicología básica y la psicología aplicada. Además, define funciones psicológicas fundamentales como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, el lenguaje y el aprendizaje.
El documento presenta una introducción a la psicología. Explica que la psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Resume las grandes escuelas de la psicología como el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, gestalt y cognitivismo. También describe brevemente los métodos de investigación e historia de cada escuela. El objetivo es que el estudiante conozca los fundamentos y desarrollo de la psicología como disciplina científica.
La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales. Se originó a finales del siglo XIX como una disciplina distinta de la filosofía. Wilhelm Wundt estableció el primer laboratorio de psicología en 1879 en Alemania. Existen varias escuelas como la conductista, cognitiva, psicoanalítica y humanista. La psicología incluye campos como la psicología básica, experimental, social y aplicada.
Este documento presenta una introducción a la historia de la psicología. Comienza con las raíces filosóficas de la psicología en el mundo griego con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego describe el nacimiento de la psicología como disciplina científica en el siglo XIX con enfoques como el estructuralismo, funcionalismo y la psicología de la Gestalt. Finalmente, resume algunas de las teorías clásicas del siglo XX como el psicoanálisis, conductismo, ps
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El documento describe la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus antecedentes filosóficos hasta las principales teorías y escuelas. Se mencionan pensadores como Platón, Aristóteles, Descartes y las corrientes del estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis y psicología cognitiva. También explica los objetivos y métodos de investigación en psicología, como la observación, formulación de hipótesis, experimentación y uso de métodos descriptivos, correlacionales y experimentales.
Este documento resume la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta las teorías contemporáneas. Se divide en cuatro edades: antigua, media, moderna y contemporánea. En la antigüedad surgen los primeros pensadores como Platón y Aristóteles. En la edad media predomina el oscurantismo. En la moderna destacan Descartes, Wundt y Freud con nuevos enfoques. Finalmente, en la contemporánea se desarrollan corrientes como la gestalt, conductismo y humanismo.
Este documento presenta un resumen de la historia de la psicología y sus principales teorías y corrientes. Comienza explicando los objetivos del tema sobre los fundamentos del pensamiento médico psicológico. Luego resume brevemente la historia de la psicología desde sus antecedentes filosóficos hasta las teorías clásicas como el psicoanálisis, conductismo, psicología humanista y cognitiva. Finalmente, describe las características generales de la psicología como ciencia experimental y ecléctica que estudia
Este documento resume la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus antecedentes filosóficos hasta las teorías clásicas y ramas modernas. Comienza con las teorías de Platón, Aristóteles y Descartes, y continúa explicando enfoques como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo y psicoanálisis. Finalmente, presenta las principales ramas de la psicología básica y aplicada.
Este documento presenta un resumen de la historia y teorías clásicas de la psicología. Comienza con los antecedentes filosóficos de Platón, Aristóteles y Descartes, y luego describe el nacimiento de enfoques como el estructuralismo, funcionalismo y conductismo. Finalmente, resume teorías clásicas como el psicoanálisis de Freud, el conductismo de Watson y Skinner, y la psicología humanista y cognitiva.
Este documento presenta una introducción a la historia de la psicología. Comienza con las raíces filosóficas de la psicología en la antigua Grecia y cómo evolucionó hacia un enfoque científico. Luego resume las principales teorías y escuelas de pensamiento en la psicología, incluido el estructuralismo, el funcionalismo, la psicología de la Gestalt, el psicoanálisis, el conductismo, la psicología humanista y la cognitiva. Finalmente, explica brevemente los objet
Este documento proporciona una introducción a la psicología en 3 oraciones. Explica brevemente que la psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales a través de un enfoque científico. Luego resume las principales ramas de la psicología como la psicología general, experimental, evolutiva y social. Finalmente, resume los tres métodos principales utilizados en psicología como el método descriptivo, correlacional y experimental.
Este documento describe la historia y desarrollo de la psicología como ciencia, desde sus antecedentes filosóficos hasta las principales teorías clásicas. Explica las diferentes escuelas que han marcado la psicología, como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, humanismo y cognitivismo. Además, resume los objetivos y métodos de investigación de la psicología, así como sus principales ramas de estudio.
La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales. Tuvo sus orígenes en la filosofía griega pero se desarrolló como ciencia a finales del siglo XIX con pioneros como Wundt y James. Existen diferentes perspectivas como el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo, humanismo y cognitivismo, cada una con sus propios métodos y enfoques para el estudio de la mente y la conducta humana. La psicología abarca una amplia gama de
El documento presenta una introducción a la historia de la psicología, desde sus antecedentes filosóficos en la Grecia antigua hasta las teorías clásicas del siglo XIX y XX. Se mencionan las contribuciones de filósofos como Platón, Aristóteles y Descartes, y las escuelas del estructuralismo, funcionalismo, conductismo y psicoanálisis. También resume brevemente algunas ramas de la psicología como la social, infantil y deportiva.
Este documento resume las principales escuelas psicológicas como el estructuralismo, la Gestalt, el funcionalismo, el conductismo y el psicoanálisis. El estructuralismo se centró en los elementos básicos de la experiencia. La Gestalt propuso que la mente configura los elementos en totalidades con sentido. El funcionalismo vio la mente como una adaptación y el conductismo se enfocó en la conducta observable. El psicoanálisis exploró los procesos mentales inconscientes y su tratamiento.
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres vivos. Es una ciencia experimental y ecléctica que opera en diferentes niveles de análisis y tiene diversas concepciones según la idea de la naturaleza humana. Su objetivo es describir, explicar, predecir y controlar los procesos cognitivos y el comportamiento mediante la recopilación de datos, la formulación de teorías y la predicción del comportamiento como medio de adaptación.
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres vivos. Es una ciencia experimental y ecléctica que opera en diferentes niveles de análisis y desde diversas concepciones teóricas. Tiene como objetivos describir, explicar, predecir y controlar los procesos cognitivos y el comportamiento mediante la formulación y verificación de teorías.
Este documento presenta un resumen de la historia y teorías clásicas de la psicología. Comienza con los antecedentes filosóficos de Platón, Aristóteles y Descartes, y luego describe el surgimiento de enfoques como el estructuralismo, funcionalismo y conductismo. Finalmente, resume las contribuciones de teóricos clave como Freud, Skinner, Maslow y Piaget en el desarrollo de la psicología como ciencia.
El documento presenta una introducción a la historia de la psicología, desde sus antecedentes filosóficos en la Grecia antigua hasta las teorías clásicas del siglo XIX y XX. Se mencionan las contribuciones de filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles, así como las figuras de Descartes, Wundt, Freud, Pavlov y Skinner. También se describen corrientes como el estructuralismo, funcionalismo, psicoanálisis, conductismo y psicología cognitiva. Finalmente, se señ
Este documento describe los principales métodos y teorías en la historia de la psicología. Comienza con los antecedentes filosóficos de la psicología desde Platón hasta Descartes. Luego describe el nacimiento de la psicología como ciencia con teorías como el estructuralismo y el funcionalismo. Finalmente, detalla las teorías clásicas como el conductismo, el psicoanálisis y la psicología cognitiva, explicando sus principales postulados y representantes.
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Analiza temas como la percepción, la memoria, el pensamiento, el lenguaje y el aprendizaje. Emplea el método científico para describir, comprender, predecir y controlar la conducta mediante la observación, la formulación de hipótesis y la recolección de evidencia. Dentro de la psicología existen diferentes corrientes como el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo y el psicoanálisis, que se enfoc
Este documento resume la evolución histórica y las principales teorías de la psicología. Comienza explicando las raíces filosóficas de la psicología en griegos como Platón y Aristóteles. Luego describe el impacto de Darwin y el surgimiento de la psicología científica con Wundt y su laboratorio experimental. También analiza las teorías conductistas de Pavlov y Skinner, el psicoanálisis de Freud, y las perspectivas humanistas y cognitivas. Finalmente, explica que la psicología estudia tanto los
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
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Examen resuelto de Geografía
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4. 1.1. Psicología filosófica
Aristóteles
Monismo psicofísico (unión indisoluble con el cuerpo)
Concepción biologicista
alma = principio de la vida.
3 tipos de alma:
5. 1.1. Psicología filosófica
Hipócrates
Los cuatro ELEMENTOS asociados con los
cuatro HUMORES y las cuatro CUALIDADES
6. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Divide los actos humanos en dos:
Actos involuntarios
Automatismos (mecanicismo)
Reacciones innatas a estímulos externos
Propios de animales
CUERPO
Actos voluntarios
Dirigidos por la mente
Fruto de la reflexión y decisión
Específicos humanos
MENTE
7. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Dualismo interaccionista
Mente y cuerpo interaccionan a través
de
la Glándula Pineal
8. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Dos tradiciones en la Psicología
parten de él
MENTALISTA FISIOLOGISTA
Estudia Estudia a través de la
mediante la introspección lo observación y experimentación los actos
mental inobservable involuntarios (reflejos)
9. 1.2. Nacimiento de la psicología
Estructuralismo
Fundador de la Psicología
Wundt
Primer laboratorio experimental: Leipzig
Objeto de estudio: los contenidos de la mente
Sensaciones
Sentimientos Elementos simples
Imágenes
Método: Introspección
Temas de estudio
1832-1920
Psicofisiología de la sensación
Relación psicofísica entre E – R
Descripción de la conciencia sensorial
10. 1.2. Nacimiento de la psicología
Funcionalismo
W. James Criticó a Wundt: no podemos ver la mente sino
los comportamientos.
Hace de la acción (comportamiento) el punto
central.
Objeto de estudio: los mecanismos de la mente
y su función adaptativa
Estudia las emociones
Interés por observaciones objetivas
Sistema nervioso: máquina que convierte
E en R
1842-1910
11. 1.2. Nacimiento de la psicología
Gestalt
Rechaza el enfoque analítico y
Wertheimer asociacionista de Wundt: insuficiencia
de elementos en el estudio de la
percepción.
Visión holística: el todo es más que la
suma de las partes (leyes de la
percepción).
1880-1943
12. 1.3. Teorías clásicas
Psicoanálisis
Freud Estudió neuropatologías (histeria y neurosis) y
estableció su origen psicológico
Afirmó la existencia de una dimensión irracional en el
hombre: el inconsciente
Constituye la parte fundamental del psiquismo
Determinado por los instintos (eros/thánatos)
Aflora al consciente de forma disfrazada
Lapsus linguae, Actos fallidos, Sueños …
Mentalista: a través de la mente se puede explicar
La personalidad
Enfermedades
...
Utiliza la introspección, la asociación libre de ideas y
la interpretación de los sueños
1856 - 1939
Además de una teoría, es también una psicoterapia
13. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo
Rechaza la introspección
Objeto de estudio de la psicología: la conducta
Watson El hombre se comporta igual que un animal,
mismo método de estudio, diferencias
puramente cuantitativas.
“Descubrir, predecir y controlar”.
Elementos de la conducta E – R
Observables y cuantificables.
Sus leyes rigen el comportamiento de cualquier
especie.
El hombre es la suma de los condicionamientos
habidos.
Niega la existencia de caracteres innatos
1878-1958
14. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo: Reflexología
Pavlov
Creó el “condicionamiento clásico”
Reflejo condicionado
Fundamento de su teoría del aprendizaje.
Llamó a la actividad psíquica “la actividad
nerviosa superior”.
Niega la existencia de caracteres innatos
1849-1936
15. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo radical
Skinner Toda conducta está siempre determinada por el
reforzamiento
Desarrolló el condicionamiento operante
Una respuesta se repite si ha tenido
éxito (refuerzo)
1904-1990
16. 1.3. Teorías clásicas
Psicología humanista
Maslow Los hombres son distintos de los animales. En él
se distinguen:
Una naturaleza común a los hombres
Una nat. individual: única e irrepetible
No sirven esquemas generalistas
Cada individuo es autónomo y
responsable de sus decisiones.
Resalta que el hombre debe redescubrir su
personalidad (autorrealización)
Es un ser orientado a una meta
Debe elegir
Búsqueda del sentido de la existencia
1908-1970
La psicología estudia al individuo globalmente
17. 1.3. Teorías clásicas
Psicología humanista
Viktor
Frankl Vienés superviviente de un campo de concentración
Fundador de la Logoterapia
En 1945 escribió su famoso libro El hombre en busca
de sentido, donde describe la vida de un
prisionero en un campo de concentración desde la
perspectiva de un psiquiatra. En esta obra expone
que, incluso en las condiciones más extremas de
1905-1997
deshumanización y sufrimiento, el hombre debe
encontrar una razón para vivir, basada en su
dimensión espiritual.
18. 1.3. Teorías clásicas
Psicología cognitiva
Crítica al modelo conductista
Sujeto activo (metáfora del ordenador)
Factores de naturaleza cognitiva
Las estructuras mentales
Busca
Elige Planifica
Elabora Programa
E Interpreta Ejecuta R
Transforma Corrige
Almacena
Reproduce
La mente humana procesa E y genera información
adicional a E que repercute en R
19. 1.3. Teorías clásicas
Psicología cognitiva
Epistemología genética
Piaget
El conocimiento es el conjunto de estructuras
cognitivas que permiten la adaptación al medio
Estudió el desarrollo evolutivo de la
inteligencia de los niños, que señaló en 4
estadios
1896-1980
20. 1.3. Teorías clásicas
Constructivismo
VYGOTSKI, AUSUBEL
Teoría con gran influencia en la Pedagogía.
Investigan cómo el sujeto construye la realidad
(especialmente en los procesos de aprendizaje).
Hace aportaciones muy importantes sobre el
saber previo del sujeto como requisito
imprescindible para dotar de significatividad al
saber en construcción; y sobre la reestructuración
de los esquemas cognitivos como requisito para el
desarrollo de aprendizajes significativos.
21. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experiencia
22. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
Se entiende como
• se orientan
• aprenden de la experiencia
• actividad de un organismo vivo
• dirigida a sobrevivir
• mediante la adaptación / modificación del medio
23. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
Cambia con
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experienciaCULTURA
• la experiencia /aprendizaje
• los cambios fisiológicos BIOLOGÍA
• las variaciones del ambiente AMBIENTE
24. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
25. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
Utiliza el método hipotético deductivo
Utiliza el método hipotético deductivo
3. 1 Observación: fenómenos psíquicos análisis
Opera con diferentes niveles de
Observación: fenómenos psíquicos
4. 2 Crea hipótesis que expliquen la regularidadde
Diferentes concepciones según regularidad
Crea hipótesis que expliquen la la idea
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
3 Verifica empíricamente
Verifica empíricamente TEORÍAS
TEORÍAS
26. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Recoge datosdiferentes por otras disciplinas
Opera con niveles de análisis
Recoge datosaportados por otras disciplinas
aportados
4. Diferentescomportamiento
estudia el concepciones Psicología
••estudia el comportamiento según la idea de
Psicología
••de un organismo Biología
Biología
naturaleza humana y de las formas de
de un organismo
••que se adapta al medio
conocimiento al medio
que se adapta Ecología
Ecología
••yyse relaciona con otros
se relaciona con otros Sociología
Sociología
27. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
Cada rama de la psicología trabaja en alguno de
Cada rama de la psicología según la en alguno de
4. Diferentes concepciones trabaja idea de
esos niveles
esos niveles humana y de las formas de
naturaleza
conocimiento
••psicólogo social: grupos
psicólogo social: grupos
••psicólogo clínico: problemas emocionales ooconductales
psicólogo clínico: problemas emocionales conductales
……
28. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
29. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
Recoger datos e información de
2. Explicar procesos cognitivos y comportamiento
3. Predecir
4. Controlar
30. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
Busca las causas
3. Predecir formulando teorías
(siempre en revisión)
4. Controlar
31. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
Pronosticar comportamientos
como medio de adaptación
4. Controlar
32. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
4. Controlar
Alterar las condiciones de los
comportamientos
33. 3. Ramas de la psicología
PSICOLOGIA BÁSICA PSICOLOGÍA APLICADA
1. Psic. general
2. Psic. experimental
3. Psicobiología 1. Psic. educativa
4. Psic. evolutiva 2. Psic. clínica
5. Psic. social 3. Psic. Industrial
6. Psic. de la personalidad 4. Psic. Laboral
7. Psic. del aprendizaje 5. Psic. Organizaciones
8. Psic. diferencial 6. Psic. forense
9. Psic. cultural
10. Psic. del género
34. Lo que no es la Psicología: ideas erróneas
• La psicología se ocupa
exclusivamente de la aplicación de los
tests psicológicos.
• La psicología es lo mismo que el
Psicoanálisis.
• Psicología es lo mismo que
Psicopatología.
• Psicología equivale a Parapsicología.
• El conocimiento psicológico es una
cuestión de sabiduría de la vida y
sentido común.
35. 4. Métodos de investigación
1. El método científico
2. Los métodos en psicología
37. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación Verificación
Ley
38. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Registro de hechos que se quieren
explicar
Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación Verificación
Ley
39. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Explicación provisional de un fenómeno
o enunciado predictivo
Hechos / problemas (si A, entonces B). CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación Verificación
Ley
40. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Enunciados que permiten contrastar la
hipótesis.
Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación Verificación
Ley
41. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Reducción inductiva
Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación Verificación
Modelo Teoría Ley
42. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
2. Método correlacional
3. Método experimental
43. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Tipo encuesta
Estudio de casos
Estudio observacional
44. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Tipo encuesta
Estudio de casos
Analizan el comportamiento de muestras representativas
de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que
Estudio observacionala poblaciones amplias.
permitan extrapolar datos
45. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer
nivel de
conocimie
nto
Tipo encuesta científico
.
• Estudio de casos Trata de
describir
los
Estudio observacional hechos
Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su
analizado
contexto específico.
s sin
interveni
r sobre
ellos.
46. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Tipo encuesta
Estudio de casos
Estudio observacional
Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin
intervención ni provocación.
47. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
2. Método correlacional
• El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos.
• Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”.
• Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
concomitante: coeficiente de correlación
Correlación positiva
Ej.
VI Estar deprimido
VD Comer más
VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)
Correlación negativa
VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)
48. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
3. Método experimental
• Investigación que permite establecer la relación causa – efecto.
efecto
• Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar
empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable
dependiente)
Ejemplo Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes.
Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.
Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.
Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.
VI: cantidad de sueño.
VD: nº respuestas correctas.
Grupo experimental: no dejar dormir.
Grupo control: dejar dormir.
Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la
prueba no alteran el resultado.
Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían.
49. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites
Observación y Encuestas La observación
No manipula
Descriptivo registro de Estudio de casos depende del
variables
conductas Observación medio (sesgo)
Detectar Habla de
relaciones Asociación No manipula asociación,
Correlacional
naturales entre estadística variables no de
variables causa - efecto
Estudia el
comportamiento Sí hay
La
de uno o más manipulación
Experimental Causa – efecto
factores a
generalización
de variables
de resultados
través de la independientes
asignación
aleatoria
50. CAMPOS DE ESTUDIO
EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN
BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
ESTADOS DE CONCIENCIA
EL APRENDIZAJE
LA MEMORIA HUMANA
EL PENSAMIENTO
LA INTELIGENCIA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
PERSONALIDAD Y TRANSTORNOS EMOCIONALES
PSICOLOGÍA SOCIAL