Este documento presenta el plan de estudios de un curso de medicina odontológica. El curso se centrará en la interdisciplinariedad entre la medicina y la odontología a través de revisiones temáticas, sesiones de casos clínicos y exámenes. Los temas incluyen anatomía, histología, fisiología bucodental, enfermedades como la caries y periodontitis, patologías bucodentales, lesiones, trastornos del sistema musculoesquelético de la boca y urgencias estomatológic
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
La Odontología Forense es la aplicación de los conocimientos odontológicos con fines de identificación y de utilidad en el derecho Laboral, Civil y Penal. El odontólogo forense debe tener conocimientos de Antropología Humana para dar con exactitud los resultados con respecto a los peritajes dentro de esta área.
La odontología forense esta tomando mucha importancia, cosa que nadie podría dudar en la actualidad.
Los métodos de la identificación odontológica se fundamentan principalmente, en la particularidad de la conformación de las arcadas dentarias, dientes, rugosidades del paladar, entre otros, que presentan cada individuo, con carácteres y formas propias; las que no son iguales a los de ningún otro.
Registros epidemiologicos para el estudios transversales o prevalencia (cross sectional) de los siguientes indices epidemiologicos en odontologia
IHOS
CPO-D
CEO-D
ICDAS
DEAN
IPC
IED
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
La Odontología Forense es la aplicación de los conocimientos odontológicos con fines de identificación y de utilidad en el derecho Laboral, Civil y Penal. El odontólogo forense debe tener conocimientos de Antropología Humana para dar con exactitud los resultados con respecto a los peritajes dentro de esta área.
La odontología forense esta tomando mucha importancia, cosa que nadie podría dudar en la actualidad.
Los métodos de la identificación odontológica se fundamentan principalmente, en la particularidad de la conformación de las arcadas dentarias, dientes, rugosidades del paladar, entre otros, que presentan cada individuo, con carácteres y formas propias; las que no son iguales a los de ningún otro.
Registros epidemiologicos para el estudios transversales o prevalencia (cross sectional) de los siguientes indices epidemiologicos en odontologia
IHOS
CPO-D
CEO-D
ICDAS
DEAN
IPC
IED
Las radiografías intraorales son ampliamente usadas en el diagnóstico periodontal y en la investigación. Sin embargo, la interpretación radiográfica precisa es solamente posible con imágenes de alta calidad. Algunas de las variables técnicas y geométricas a considerar han sido presentadas.
Las lesiones periodontales tempranas no son detectadas en las radiografías. La cantidad de destrucción periodontal en enfermedades más avanzadas es generalmente subestimada. La topografía precisa de las bolsas periodontales y los aspectos bucal y lingual de los dientes no pueden ser visualizados. El sondeo clínico es entonces un prerrequisito para un diagnóstico periodontal completo. Sin embargo, las radiografías son un valioso elemento para el diagnóstico periodontal y el de trauma de la oclusión. Con sistemas estandarizados, las radiografías pueden proveer información cuantitativa adicional en la investigación clínica.
En periodoncia, las radiografías han sido usadas grandemente para medir la pérdida y destrucción del hueso alveolar y para confirmar el diagnóstico clínico de trauma de la oclusión. Las radiografías intraorales son generalmente preferidas debido a su nitidez y habilidad para demostrar los detalles estructurales. Cuando se utilizan radiografías para el diagnóstico clínico, se tiene que tener en mente que un objeto tridimensional es proyectado en un plano de dos superficies resultando en una imagen compleja de diferentes estructuras anatómicas superimpuestas sobre ellas mismas.
En el presente trabajo monográfico se ha llegado a la conclusión que las radiografías con una alta calidad son una ayuda importante en el diagnóstico periodontal. Proveen una perspectiva general de la destrucción periodontal y del trauma de la oclusión. Revelan cambios solamente en las áreas interproximales y no muestran la exacta topografía de las lesiones periodontales. Un examen clínico usando una sonda periodontal es el único medio para llegar a un diagnóstico completo.
El sondeo periodontal es también preferido a las radiografías en la evaluación de resultados de tratamiento. En la investigación clínica las radiografías periódicas e idénticas pueden ser un valioso recurso para suplementar información del progreso de la enfermedad periodontal o en la evaluación de la terapia para la misma condición.
Las maloclusiones Clase II son de interés para los odontólogos debido a la alta prevalencia de este tipo de alteraciones. En los individuos con oclusión normal y adecuada relación esquelética, la proporción de crecimiento del maxilar y de la mandíbula está equilibrado y el resultado es un perfil ortognático y estéticamente agradable. En los individuos con maloclusiones Clase II, hay una discrepancia anteroposterior ( prognatismo maxilar y/o retroganatismo mandibular) y /o transversal , que puede o no estar acompañada con alteraciones dental.
El propósito de esta guía es proporcionar una perspectiva científicamente soportada, sobre la etiología, las características, el desarrollo y consideraciones generales de tratamiento de las maloclusiones de Clase II.
Las maloclusiones Clase II son de interés para los odontólogos debido a la alta prevalencia de este tipo de alteraciones. En los individuos con oclusión normal y adecuada relación esquelética, la proporción de crecimiento del maxilar y de la mandíbula está equilibrado y el resultado es un perfil ortognático y estéticamente agradable. En los individuos con maloclusiones Clase II, hay una discrepancia anteroposterior ( prognatismo maxilar y/o retroganatismo mandibular) y /o transversal , que puede o no estar acompañada con alteraciones dental.
El propósito de esta guía es proporcionar una perspectiva científicamente soportada, sobre la etiología, las características, el desarrollo y consideraciones generales de tratamiento de las maloclusiones de Clase II.
Alteraciones del crecimiento y desarrollo de las estructuras orales y paraoralesManuel Amed Paz-Betanco
Alteraciones dentales de forma, tamaño y número.
Alteraciones en la estructura dental.
Alteraciones en mucosa oral y encía.
Alteraciones en lengua y tejido linfoide.
Alteraciones en estructuras orales y paraorales.
En este tema se veran los principios básicos de genética y ejemplos de algunas enfermedades que representen el tema. Se destaca la importancia desde la patología general para los profesionales de la salud.
9. LESIONES, ENFERMEDADES Y
SINDROMES (1)
1. Infecciones de la mucosa bucal.
1. bacterianas.
2. micóticas.
3. virosis.
4. parasitosis.
2. Lesiones de enfermedades inmunológicas.
3. Alteraciones de la articulación temporo-mandibular.
4. Patología de las glándulas salivales.
10. LESIONES, ENFERMEDADES Y
SINDROMES (2)
1. Patología de las piezas 1. Trastornos bucales de origen
dentarias. neurológico.
2. Lesiones precancerosas.
2. Lesiones gingivales y
periodontales. 3. Tumores malignos.
3. Pseudotumores de la mucosa
bucal. 4. Enfermedade
4. Tumores benignos. s sistémicas.
5. Malformaciones de los tejidos
blandos.
12. EVALUACIÓN
1. Dos exámenes parciales. (20% cada uno =40%)
1. -20 preguntas.
2. Casos clínicos en equipos: (20%)
1. 5 ejercicios.
3. Un examen final (40%)
1. -oral sobre un caso clínico o sobre todo el curso.
13. CASOS CLINICOS
OBJETIVO:
Simular una situación clínica y su abordaje por medio de
una reflexión médico-odontológica, utilizando el método
científico, teniendo en cuenta al paciente como principal
beneficiario de la mejor atención clínica y por
consecuencia, el excelente desempeño del odontólogo
tratante.
14. CASOS CLINICOS
Cada equipo:
1. Hará entrega del resumen del caso clínico una clase
antes.
2. Será el encargado de presentar cada caso clínico.
3. Sustentará su exposición en bibliografía básica y en
artículos tanto en español como en inglés.
Por otro lado:
1. Cada alumno buscará la información pertinente del
caso y se discutirá en la clase formando equipos.
15. BIBLIOGRAFIA
1. Gómez de Ferraris, María; Campos, Antonio.
Histología y embriología bucodental. 2ª ed,
Panamericana, Madrid, 2007.
2. Riojas Garza, María Teresa. Anatomía dental. El
manual moderno, México, 2006.
3. Narro Robles, José; Rivero Serrano, Octavio.
Diagnóstico y tratamiento en la práctica médica. El
manual moderno, México, 2006.