Tendencias contemporáneas de la educación
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Este documento resume las tendencias contemporáneas de la educación, incluyendo modelos pedagógicos mundiales como el tradicional, nuevo, tecnológico y cooperativo. También discute la pedagogía en Colombia como una disciplina, guía y construcción para transformar el conocimiento. El autor concluye que se identifica con una mezcla del modelo tecnológico y cooperativo para fortalecer las competencias críticas, propositivas e investigativas de los estudiantes colombianos a través de la práctica y experiencias vividas.
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La innovación docente para una educación en cambio
1. El documento describe los cambios que están ocurriendo en la educación y la necesidad de innovar las prácticas docentes para adaptarse a estos cambios. 2. Señala tendencias como la flexibilidad, personalización, conectivismo, interdisciplinariedad y aprendizaje autónomo que deben incorporarse. 3. También propone diferentes tipos de actividades de aprendizaje que pueden implementarse para fomentar estas nuevas formas de enseñanza e innovación docente.
Nuevos proyectos principios
Expresión y oralidad juveniles
Colaboración
Construcción colectiva de ambientes
Bricolaje
Comunicar verdades y emociones
Creación mediante investigación
Descurricularizar la escuela
Escuela activa radical
Aprendizaje independiente
El documento describe el estudio independiente como un enfoque educativo novedoso que se centra en el autocontrol y autoevaluación del estudiante. El modelo tradicional de educación ya no satisface las necesidades del mundo moderno, por lo que los individuos deben recurrir a la capacitación, asesoría, lectura y aprendizaje por sí mismos. El objetivo del estudio independiente es responsabilizar al estudiante de su propia formación mediante el desarrollo de habilidades intelectuales y estrategias para abordar contenidos académicos
Tecnología educativa
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Wikitics
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La filosofía de la educación es importante para el desarrollo de los niños en el siglo XXI porque estudia y reflexiona sobre la educación, analiza teorías y métodos pedagógicos, y se basa en ciencias como la psicología. Ayuda a los niños a desarrollar habilidades cognitivas, a estar preparados para cambios tecnológicos y a manejar grandes cantidades de información. Los métodos de enseñanza más adecuados incluyen el aprendizaje constructivista y la indagación guiada.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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Tendencias contemporáneas de la educación
- 1. Tendencias contemporáneas de la educación. Por: Andrés Felipe Alvarez Docencia Universitaria Junio de 2014
- 2. Pedagogía «Arte de analizar la educación» Lo social Lo humano Lo Teórico Desde ….c Qué es?.... Modelos Pedagógicos mundiales Por medio de. Modelos en Colombia Y nosotros?.... De ti depende cambiar !
- 3. Modelos Pedagógicos Mundiales Tradicional (Memoristica) Nueva * Centro del saber. * Enseñanza teorica. Es protagonista Tarea de guiar. * Receptor Pasivo * Desinterés por ciencia. Tecnológica Cooperativa Se apoya en TIcs • Propositivo • Interactúa Se basan en escuelas.. * Entiende al alumno * Recibe kmtoc • Aprende desde lo vivido. • Investigativo Profesor Estudiante Relación Contenidos Herramientas Regulación
- 4. Pedagogía en Colombia Un dispositivo Una Disciplina Una Guía Una construcción Instrumento para transformar kmto. Aplicar kmtos sobrte la cultura. Orientar en base a un sentido. Orientar pensamiento crítico. (Debate) De ti depende cambiar !
- 5. Posición personal Desde mi óptica profesional, destaco lo importante que ha sido la evolución de las herramientas tecnológicas que el mundo de la información ha demandado con el paso del tiempo. Esto sin dejar a un lado, los grandes aportes de cada tendencia educativa. De allí, que con el modelo pedagógico que más me identifico con una mezcla entre la escuela tecnológica y la cooperativa ya que los estudiantes colombianos necesitan fortalecer las competencias críticas y propositivas, así como las investigativas, interiorizando el conocimiento desde la práctica y las vivencias de cada uno. De ti depende cambiar !