Las pedagogías emergentes se refieren a enfoques pedagógicos emergentes que aprovechan el potencial de las TIC para ir más allá de la adquisición de conocimientos. Algunos rasgos clave son superar los límites del aula, colaboración entre docentes y estudiantes, y aprender a aprender. La buena práctica de "Redes docentes" muestra estas características al permitir que los docentes compartan recursos e ideas más allá de fronteras físicas y adquieran conocimientos de manera creativa a