El documento describe los conceptos clave de la teoría de sistemas y el pensamiento complejo. Explica que un sistema no es simplemente la suma de sus partes, sino que emerge de las interrelaciones entre los elementos. También describe diferentes tipos de sistemas como sistemas abiertos, vivientes y sociales, y cómo la organización une y transforma los elementos para producir y mantener el sistema como un todo.

1. TEORÍA DE SISTEMAS Y
PENSAMIENTO COMPLEJO
UNIVERSIDAD CENTRAL
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO II

2. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Separación de ciencias.
¿Ciencias exactas mayor
importancia que las empíricas?
Ciencias exactas  postulados,
orden, causalidad. (Paradigma
clásico).
Naturaleza.
Reconceptualización, nueva
forma de diálogo entre el
hombre y su entorno.

3. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
TS, PC  acción de
observar y actuar.
PC, no desecha
paradigmas clásicos, los
acoge y transforma en
nuevas perspectivas.

4. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Los Sistemas
Sistema: Unidad integral.
¿Sistema suma de las partes? 
Restricción de la autonomía de los
subsistemas.

5. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
La unidad no se compone
de sus partes, sino de las
interrelaciones entre cada
una de ellas.
Sumatoria de elementos
no configura un sistema.

6. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Construye tu sistema, antes
que nada, los elementos
tienen algo particular.
Red, conexión,
interrelación.
Relaciones se desarrollan
de diversas formas, no
todas son iguales, cada una
tiene diferentes formas.

7. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Las relaciones entre los
elementos, entre los
subsistemas pueden ser
configuradas entre sí.
¿Quién nace primero el
padre o el hijo?

8. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Hablar de subsistemas o
de elementos dentro de
un sistema, no es hablar
de unidades dentro de un
sistema, ya que cada cual
es un sistema como tal.

9. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Cada elemento es un
sistema que afronta un
entorno.
La unidad establece una
acción o la tarea.
Sistema es un todo
organizado y organizador.

10. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
«Los elementos no son estudiados de manera aislada
(reduccionismo, disyunción), se integran y pasan a tener
propiedades del todo.»

11. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Tipos de Sistemas
Cerrados: no intercambio con el
entorno, (puramente teórico)
Abierto: intercambian materia,
energía, informaciones con el
entorno.
Dinámicos: Constante
movimiento y transformaciones.

12. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Vivientes: Constante
transformación, mantienen
su organización.
Autopoiéticos:
autoproducen elementos,
primera instancia células,
luego organismos y
finalmente sociales.

13. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Alopoiéticos: Resultado del
trabajo humano, artefactos.
Autorreferentes: Realizan su
organización, identidad
propia, hacen distinciones
consigo mismo y con el
entorno. (Científicos)

14. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
Sociales: Compuesto por
sistemas
vivientes, autiopoiéticos,
autorreferentes y
autorreflexivos.
Noéticos:
Emergentes, ideas.

15. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
La Organización
Une y transforma elementos, produce
y mantiene el sistema.
Es continuo, interrelaciones uniones
(todo con todo, une entre sí las
uniones y constituye la unión de las
uniones).
Forma y transforma.

16. SISTEMAS Y COMPLEJIDAD
La Auto-eco-organización
Sistema se encuentra en un
entorno, con el cual entra en
relación
A pesar de las
transformaciones por
relaciones, se conservan sus
particularidades.