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Freud, Sigmund
    Nacionalidad: Austria
    Freiberg, Moravia (Actualmente
    Privor, República Checa) 1856 -
    Londres 1939

    Es el padre del psicoanalisis,
•   Teoría de la mente y las conducta
    humanas.
•   Técnica terapéutica para ayudar a personas
    con afecciones psíquicas.
•   Teoría de los sueños: Los sueños son
    realizaciones de deseos
NOCIONES GENERALES
 “Freud nos ha demostrado que desde el
  nacimiento hasta la edad adulta el ser humano se
  debate pasando por diferentes etapas evolutivas
  desde el punto de vista psicobiológico. Estas
  transcurren con una secuencia cronológica
  preestablecida, y toman en cuenta el impulso
  instintivo, el objeto en el mundo externo hacia el
  cual brega la pulsión instintiva y la zona erógena
  especialmente sensibilizada en determinada
  etapa”.
ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD



SUPERYO      YO       ELLO

          PRINICIPIO PRINCIPIO
PRINCIPIO    DE        DE
 MORAL    REALIDAD   PLACER
ETAPAS DEL DESARROLLO
         PSICOSEXUAL

                        ETAPA GENITAL

                 ETAPA LATENCIA

         ETAPA FÁLICA

    ETAPA ANAL

ETAPA ORAL
ETAPA ORAL
 Se inicia desde el nacimiento
  hasta el primer año de vida.
 Sus características son:
  *Succión o lactancia
  *Dentición
  *Cambio de alimentación
 Se subdivide en:
                * Oral pasiva y
                        * Oral gresiva
ETAPA ANAL
 Se inicia desde el primer año
  hasta los tres primeros años
  de vida.
 Sus características son:
  *Control de sus esfínteres.
  *Introyección del superyo.
  *Exploración y manipulación
 Se subdivide en
                   * Anal expulsiva y
  * Anal retentiva.
ETAPA FÁLICA
• Se inicia desde el tercer
  año hasta los cinco años.
• El interés gira entorno al
  mejor conocimiento de
  su zona genital y de los
  órganos          genitales
  propios y del sexo
  opuesto.
ETAPA FÁLICA

 Freud habla del instinto
  epistemofílico
 Estan presentes los llamados
  complejos
    * Electra
        * Edipo y
          * Castración.
ETAPA LATENCIA
   Se inicia desde los cinco
    hasta los doce años.
   Los     impulsos    instintivos
    quedan asordinados, y el
    interés principal se orienta
    hacia el conocimiento del
    mundo exterior.
   Así      las     explicaciones
    detalladas y veraces son muy
    bien recibidas y refuerzan el
    vinculo docente alumno.
ETAPA GENITAL
 Se inicia desde los doce años
  hasta el resto de nuestros
  dias.
 Es la etapa de los grandes
  cambios corporales y del
  macizo cráneo facial, por lo
  cual la intevención en el
  campo educativo debe ser
  muy cautelosa, pues en la
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  • 1.
  • 2. Freud, Sigmund Nacionalidad: Austria Freiberg, Moravia (Actualmente Privor, República Checa) 1856 - Londres 1939 Es el padre del psicoanalisis, • Teoría de la mente y las conducta humanas. • Técnica terapéutica para ayudar a personas con afecciones psíquicas. • Teoría de los sueños: Los sueños son realizaciones de deseos
  • 3. NOCIONES GENERALES  “Freud nos ha demostrado que desde el nacimiento hasta la edad adulta el ser humano se debate pasando por diferentes etapas evolutivas desde el punto de vista psicobiológico. Estas transcurren con una secuencia cronológica preestablecida, y toman en cuenta el impulso instintivo, el objeto en el mundo externo hacia el cual brega la pulsión instintiva y la zona erógena especialmente sensibilizada en determinada etapa”.
  • 4. ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD SUPERYO YO ELLO PRINICIPIO PRINCIPIO PRINCIPIO DE DE MORAL REALIDAD PLACER
  • 5. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL ETAPA GENITAL ETAPA LATENCIA ETAPA FÁLICA ETAPA ANAL ETAPA ORAL
  • 6. ETAPA ORAL  Se inicia desde el nacimiento hasta el primer año de vida.  Sus características son: *Succión o lactancia *Dentición *Cambio de alimentación  Se subdivide en: * Oral pasiva y * Oral gresiva
  • 7. ETAPA ANAL  Se inicia desde el primer año hasta los tres primeros años de vida.  Sus características son: *Control de sus esfínteres. *Introyección del superyo. *Exploración y manipulación  Se subdivide en * Anal expulsiva y * Anal retentiva.
  • 8. ETAPA FÁLICA • Se inicia desde el tercer año hasta los cinco años. • El interés gira entorno al mejor conocimiento de su zona genital y de los órganos genitales propios y del sexo opuesto.
  • 9. ETAPA FÁLICA  Freud habla del instinto epistemofílico  Estan presentes los llamados complejos * Electra * Edipo y * Castración.
  • 10. ETAPA LATENCIA  Se inicia desde los cinco hasta los doce años.  Los impulsos instintivos quedan asordinados, y el interés principal se orienta hacia el conocimiento del mundo exterior.  Así las explicaciones detalladas y veraces son muy bien recibidas y refuerzan el vinculo docente alumno.
  • 11. ETAPA GENITAL  Se inicia desde los doce años hasta el resto de nuestros dias.  Es la etapa de los grandes cambios corporales y del macizo cráneo facial, por lo cual la intevención en el campo educativo debe ser muy cautelosa, pues en la adolescencia existe una gran sensibilidad psicológica.