3. Fase oral
LA ETAPA ORAL OCUPA APROXIMADAMENTE LOS PRIMEROS 18
MESES DE VIDA, Y EN ELLA APARECEN LOS PRIMEROS INTENTOS
POR SATISFACER LAS DEMANDAS PROMOVIDAS POR LA LIBIDO. EN
ELLA, LA BOCA ES LA PRINCIPAL ZONA EN LA QUE SE BUSCA EL
PLACER. TAMBIÉN ES LA BOCA UNA DE LAS PRINCIPALES ZONAS DEL
CUERPO A LA HORA DE EXPLORAR EL ENTORNO Y SUS ELEMENTOS,
Y ESTO EXPLICARÍA LA PROPENSIÓN DE LOS MÁS PEQUEÑOS A
INTENTAR "MORDERLO" TODO.
4. Fase anal
EDAD: DE 1 A 3 AÑOS DURANTE LA ETAPAANAL, FREUD CREÍA QUE EL OBJETIVO
PRINCIPAL DE LA LIBIDO SE HALLABA EN LOGRAR EL CONTROL DE LOS
MOVIMIENTOS DEL INTESTINO Y LA VEJIGA. EL CONFLICTO IMPORTANTE EN ESTA
ETAPA ES EL CONTROL DE ESFÍNTERES: EL NIÑO TIENE QUE APRENDER A
CONTROLAR SUS NECESIDADES CORPORALES. EL DESARROLLO DE ESTE
CONTROL CONDUCE A UNA SENSACIÓN DE LOGRO Y LA INDEPENDENCIA.
5. Fase fálica
EDAD: DE 3 A 6 AÑOS DURANTE LA ETAPA FÁLICA, EL ENFOQUE PRINCIPAL DE LA LIBIDO SE
CENTRA EN LOS GENITALES. A ESTA EDAD LOS NIÑOS EMPIEZAN A DESCUBRIR LAS
DIFERENCIAS ENTRE HOMBRES Y MUJERES. EN ESTA FASE ES CUANDO SURGE EL
COMPLEJO DE EDIPO (CONSIDERADO EL NÚCLEO DE LA NEUROSIS), FACTOR QUE LO
CONDUCIRÁ A LA SEXUALIDAD ADULTA CUANDO REAPAREZCA EN LAADOLESCENCIA EN EL
PERÍODO GENITAL Y SU ORIENTACIÓN SEXUAL ESTARÁ MUY INFLUENCIADA SEGÚN LA
MANERA EN QUE HAYA SIDO LA RESOLUCIÓN DEL COMPLEJO DE EDIPO EN ESTA FASE.
6. CONCLUSIONES
HAY UNA SERIE DE ETAPAS PSICOSEXUALES LAS CUALES SE DAN EN EL
DESARROLLO DEL SER HUMANO.
PARA FREUD CASI TODO SE REFERIA A LO SEXUAL AYUDADO EN PARTE POR
LA PARTE SOCIAL
EN BASE A CADA ETAPA QUE EL NIÑO ATRAVIESA ASÍ FORJARA EL CARÁCTER,
PAUTAS DE COMPORTAMIENTO Y UNA PERSONALIDAD EN EL FUTURO.
