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• TANIA LOPEZ ACOSTA
• VIVIAN ROMERO
• Aaron Beck nació en la
ciudad de Providence
del estado de Rhole
Island, el día 18 de junio
del año 1921.
• Es el presidente Emérito
del Instituto Beck de
Terapia Cognitiva para
la Investigación
SUPUESTOS TEORICOS
• En el modelo de Beck las
conductas, los
pensamientos y la
emoción están
íntimamente conectadas:
• Los pensamientos que
tengamos (las
cogniciones) van a influir
directamente en las
emociones que vamos a
experimentar en distintos
momentos de nuestra
vida y estas emociones
influyen en nuestro
comportamiento.
CONDUCTA
EMOCION
PENSAMIENTO
TIPOS DE COGNICIONES
Pensamientos automáticos: autoverbalizaciones o
imágenes que aparecen en situaciones externas y ante
eventos internos
Supuestos : creencias condicionales que suelen
expresarse como proposiciones del tipo “si entonces”
Creencias nucleares :creencias incondicionales
duraderas y globales sobre uno mismo
PROCEDIMIENTO TERAPÉUTICO
La terapia cognitiva es un procedimiento activo, directivo, estructurado y limitado en el
tiempo cuyas técnicas tienen por objeto identificar y modificar aquellos pensamientos
e imágenes que resultan disfuncionales, esto es, que generan dificultades emocionales
y acciones perjudiciales para nuestros mejores intereses.
Ayuda al paciente a pensar y actuar de un modo más realista y saludable en
relación con sus problemas, reduciendo o eliminando síntomas. Se focaliza en
determinados objetivos que tienen que ver con las dificultades actuales.
La atención se centra en el pasado sólo cuando es útil
entender cómo y cuándo se originaron importantes ideas disfuncionales que afectan al
paciente hoy.
Es un tratamiento educativo en el sentido que trata de enseñarle al
paciente a convertirse en su propio terapeuta.
Los objetivos son conseguir la remisión del trastorno, ayudarlo a
resolver sus problemas actuales más acuciantes y enseñarles
estrategias para evitar recaídas.
Utiliza como herramienta fundamental el descubrimiento guiado. El
terapeuta ayuda al paciente a centrarse en situaciones específicas, a
identificar los pensamientos disfuncionales que en ella se activan, a
evaluar su validez -esto es, su precisión y utilidad.
Buscando que modifique su punto de vista y se ponga en condiciones
de diseñar medidas destinadas a la solución de los problemas.
AMBITOS DE APLICACIÓN
• DEPRESION
• TRASTORNOS DE
ANSIEDAD
• PROBLEMAS DE PAREJA
• TRASTORNOS POR
ABUSO DE SUSTANCIAS
• IRA Y VIOLENCIA
• TRASTORNOS DE
PERSONALIDAD
• TRASTORNO BIPOLAR
• TRASTORNOS DE
ALIMENTACION
• TRASTORNOS
SOMATOMORFOS
• TRASTORNOS DE
DOLOR
• JUEGO PATOLOGICO
• PROBLEMAS DE SALUD
(síndrome de intestino
irritable, síndrome de
fatiga crónica)
REFERENCIAS
• Badós, A. (2008) Técnicas de modificación de
Conducta. Madrid: Editorial Pirámide.
• Caballo, V. (2008) Manual de técnicas de
terapia y modificación de conducta. España.
Siglo veintiuno de España editores, S.A.
Terapia cognitiva de aaron beck

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Terapia cognitiva de aaron beck

  • 1. • TANIA LOPEZ ACOSTA • VIVIAN ROMERO
  • 2. • Aaron Beck nació en la ciudad de Providence del estado de Rhole Island, el día 18 de junio del año 1921. • Es el presidente Emérito del Instituto Beck de Terapia Cognitiva para la Investigación
  • 4. • En el modelo de Beck las conductas, los pensamientos y la emoción están íntimamente conectadas: • Los pensamientos que tengamos (las cogniciones) van a influir directamente en las emociones que vamos a experimentar en distintos momentos de nuestra vida y estas emociones influyen en nuestro comportamiento. CONDUCTA EMOCION PENSAMIENTO
  • 5. TIPOS DE COGNICIONES Pensamientos automáticos: autoverbalizaciones o imágenes que aparecen en situaciones externas y ante eventos internos Supuestos : creencias condicionales que suelen expresarse como proposiciones del tipo “si entonces” Creencias nucleares :creencias incondicionales duraderas y globales sobre uno mismo
  • 6. PROCEDIMIENTO TERAPÉUTICO La terapia cognitiva es un procedimiento activo, directivo, estructurado y limitado en el tiempo cuyas técnicas tienen por objeto identificar y modificar aquellos pensamientos e imágenes que resultan disfuncionales, esto es, que generan dificultades emocionales y acciones perjudiciales para nuestros mejores intereses. Ayuda al paciente a pensar y actuar de un modo más realista y saludable en relación con sus problemas, reduciendo o eliminando síntomas. Se focaliza en determinados objetivos que tienen que ver con las dificultades actuales. La atención se centra en el pasado sólo cuando es útil entender cómo y cuándo se originaron importantes ideas disfuncionales que afectan al paciente hoy.
  • 7. Es un tratamiento educativo en el sentido que trata de enseñarle al paciente a convertirse en su propio terapeuta. Los objetivos son conseguir la remisión del trastorno, ayudarlo a resolver sus problemas actuales más acuciantes y enseñarles estrategias para evitar recaídas. Utiliza como herramienta fundamental el descubrimiento guiado. El terapeuta ayuda al paciente a centrarse en situaciones específicas, a identificar los pensamientos disfuncionales que en ella se activan, a evaluar su validez -esto es, su precisión y utilidad. Buscando que modifique su punto de vista y se ponga en condiciones de diseñar medidas destinadas a la solución de los problemas.
  • 8. AMBITOS DE APLICACIÓN • DEPRESION • TRASTORNOS DE ANSIEDAD • PROBLEMAS DE PAREJA • TRASTORNOS POR ABUSO DE SUSTANCIAS • IRA Y VIOLENCIA • TRASTORNOS DE PERSONALIDAD • TRASTORNO BIPOLAR • TRASTORNOS DE ALIMENTACION • TRASTORNOS SOMATOMORFOS • TRASTORNOS DE DOLOR • JUEGO PATOLOGICO • PROBLEMAS DE SALUD (síndrome de intestino irritable, síndrome de fatiga crónica)
  • 9. REFERENCIAS • Badós, A. (2008) Técnicas de modificación de Conducta. Madrid: Editorial Pirámide. • Caballo, V. (2008) Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta. España. Siglo veintiuno de España editores, S.A.