Este documento presenta una revisión de varias terapias alternativas utilizadas para tratar los Trastornos del Espectro Autista (TEA), incluyendo la musicoterapia, la integración auditiva, la quiropráctica, la masoterapia, el tratamiento con secretina, los ácidos grasos omega-3, la quelación y los agentes antimicóticos. Describe brevemente cada terapia, sus objetivos y cómo se aplican para tratar los síntomas centrales de los TEA.
ActualizacióN En El Tratamiento Del Trastorno Por DéFicit De AtencióNIbis Morales
El documento resume las actualizaciones en el tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), incluyendo tratamientos farmacológicos como el metilfenidato y la atomoxetina, e intervenciones no farmacológicas como la terapia conductual, cognitiva y estimulación. El estudio MTA encontró que un enfoque multimodal que combina medicación y terapia conductual ofreció las mayores ventajas.
Este documento describe la zooterapia, una metodología que involucra animales en la prevención y tratamiento de patologías humanas. Se mencionan tres modalidades principales: hipoterapia, delfinoterapia y terapia asistida con animales de compañía. La zooterapia puede beneficiar a niños, ancianos y personas con discapacidades o enfermedades, ayudando a mejorar su bienestar físico y mental. El documento también explora los antecedentes, bases científicas y tipos de esta terapia
El documento discute las opciones de tratamiento para la enfermedad de Parkinson en etapas iniciales. Señala que los agonistas dopaminérgicos como el pramipexole y el ropinirol son buenas opciones de primera línea debido a que actúan directamente en los receptores dopaminérgicos sin necesidad de conversión. Estos tienen menos riesgo de causar discinesias y fluctuaciones motoras que el tratamiento con levodopa. También se discuten otras opciones como la rasagilina, amantadina y terapias neuroprotectoras. El objetivo
La zooterapia consiste en el uso de animales en programas terapéuticos. Ha demostrado tener beneficios físicos, emocionales y sociales para personas con diversas discapacidades o condiciones. Se ha utilizado con éxito en niños, ancianos, personas con enfermedades mentales o físicas.
trabajo final de la materia elaboracion de material didactico de la especialidad en ciencias de la educacion universidad univer......realizado por Stacy Campos, Ignacio Jauregui yArmando Perez....Maestro Rafael Resendis......
Musicoterapia una rama de la medicina alternativaAlex Juarez
- La musicoterapia es una rama de la medicina alternativa que estudia los efectos terapéuticos de la música en seres humanos. Se ha aplicado desde hace siglos pero se ha planteado como profesión en el siglo pasado.
- La música influye en el estado anímico y físico de las personas, afectando la presión arterial, frecuencia cardiaca y saturación de oxígeno.
- Estudios muestran que la estimulación rítmica de la música puede ayudar a mejorar trastornos motores como el Parkinson.
La zooterapia se define como una técnica de rehabilitación que utiliza animales para facilitar mejoras tanto físicas como psíquicas, sensoriales y sociales en pacientes. La interacción con los animales estimula ciertas zonas cerebrales relacionadas con las emociones y reduce el estrés a través de la liberación de endorfinas. Además, mejora la salud cardiovascular, la relajación muscular y la estimulación multisensorial. La zooterapia ofrece un enfoque humanista y natural para el tratamiento que genera un ambiente tranqu
ActualizacióN En El Tratamiento Del Trastorno Por DéFicit De AtencióNIbis Morales
El documento resume las actualizaciones en el tratamiento del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), incluyendo tratamientos farmacológicos como el metilfenidato y la atomoxetina, e intervenciones no farmacológicas como la terapia conductual, cognitiva y estimulación. El estudio MTA encontró que un enfoque multimodal que combina medicación y terapia conductual ofreció las mayores ventajas.
Este documento describe la zooterapia, una metodología que involucra animales en la prevención y tratamiento de patologías humanas. Se mencionan tres modalidades principales: hipoterapia, delfinoterapia y terapia asistida con animales de compañía. La zooterapia puede beneficiar a niños, ancianos y personas con discapacidades o enfermedades, ayudando a mejorar su bienestar físico y mental. El documento también explora los antecedentes, bases científicas y tipos de esta terapia
El documento discute las opciones de tratamiento para la enfermedad de Parkinson en etapas iniciales. Señala que los agonistas dopaminérgicos como el pramipexole y el ropinirol son buenas opciones de primera línea debido a que actúan directamente en los receptores dopaminérgicos sin necesidad de conversión. Estos tienen menos riesgo de causar discinesias y fluctuaciones motoras que el tratamiento con levodopa. También se discuten otras opciones como la rasagilina, amantadina y terapias neuroprotectoras. El objetivo
La zooterapia consiste en el uso de animales en programas terapéuticos. Ha demostrado tener beneficios físicos, emocionales y sociales para personas con diversas discapacidades o condiciones. Se ha utilizado con éxito en niños, ancianos, personas con enfermedades mentales o físicas.
trabajo final de la materia elaboracion de material didactico de la especialidad en ciencias de la educacion universidad univer......realizado por Stacy Campos, Ignacio Jauregui yArmando Perez....Maestro Rafael Resendis......
Musicoterapia una rama de la medicina alternativaAlex Juarez
- La musicoterapia es una rama de la medicina alternativa que estudia los efectos terapéuticos de la música en seres humanos. Se ha aplicado desde hace siglos pero se ha planteado como profesión en el siglo pasado.
- La música influye en el estado anímico y físico de las personas, afectando la presión arterial, frecuencia cardiaca y saturación de oxígeno.
- Estudios muestran que la estimulación rítmica de la música puede ayudar a mejorar trastornos motores como el Parkinson.
La zooterapia se define como una técnica de rehabilitación que utiliza animales para facilitar mejoras tanto físicas como psíquicas, sensoriales y sociales en pacientes. La interacción con los animales estimula ciertas zonas cerebrales relacionadas con las emociones y reduce el estrés a través de la liberación de endorfinas. Además, mejora la salud cardiovascular, la relajación muscular y la estimulación multisensorial. La zooterapia ofrece un enfoque humanista y natural para el tratamiento que genera un ambiente tranqu
La zooterapia es un tratamiento terapéutico que utiliza animales para mejorar la salud física y mental de pacientes. Tiene objetivos físicos, psíquicos, sociales, educativos y emocionales. Incluye terapias como hipoterapia con caballos, delfinoterapia y visitas con animales pequeños como perros, gatos o loros. La mascota desempeña un papel fundamental como estímulo para el paciente.
El documento define la musicoterapia como el uso sistemático de la música en un contexto terapéutico para lograr objetivos relacionados con la salud física y mental según varias asociaciones. Explica que la musicoterapia se aplica en áreas como el autismo, la ansiedad y el dolor para provocar cambios en el comportamiento a través de las experiencias musicales y las relaciones entre paciente y terapeuta. También señala que el musicoterapeuta debe tener conocimientos médicos y musicales para utilizar la música como herramienta
La zooterapia utiliza animales como parte del tratamiento terapéutico de niños con discapacidades. Ayuda a los niños a desarrollar responsabilidad, autoestima y habilidades sociales a través de la interacción con mascotas. Existen diferentes tipos de zooterapia como la canoterapia con perros, la hipoterapia con caballos y la delfinoterapia con delfines. Todos ellos tienen como objetivo mejorar las habilidades físicas y emocionales de los niños.
alternativas terapeuticas a la depresiónFedeVillani
Este documento describe alternativas terapéuticas naturales para tratar la depresión, incluyendo fitoterapia con hierbas como la hierba de San Juan y el ginkgo biloba, psicoterapia, actividad física, masajes y una dieta saludable. También distingue entre depresión endógena y exógena.
La musicoterapia es una disciplina terapéutica que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas. Funciona a nivel biológico, psicológico y musical. Se aplica mediante la improvisación musical guiada por un musicoterapeuta para abrir canales de comunicación. Tiene muchos beneficios y se utiliza en ámbitos sanitarios, educativos y terapéuticos para tratar diversas condiciones.
Musicoterapia en los extremos de la vida: Dr. Segundo Armas SPEMACeFloi Online Education
Este documento describe las bases científicas y aplicaciones de la musicoterapia. En particular, señala que la musicoterapia es una técnica de psicoterapia que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas mediante la relajación y liberación de dolores psicológicos y orgánicos. También describe cómo la musicoterapia se puede aplicar en unidades de cuidados intensivos y con pacientes en coma para mejorar la comunicación y reducir los efectos del estrés en el equipo médico.
La terapia asistida con animales es una modalidad terapéutica en la que un animal entrenado forma parte del proceso de tratamiento dirigido por un profesional de la salud. Su objetivo es mejorar el funcionamiento físico, social, emocional y cognitivo de las personas mediante la interacción con animales como perros, gatos, caballos o delfines. La terapia asistida con animales se ha utilizado históricamente desde la antigua Grecia y se implementó de forma más sistemática en Inglaterra en el siglo XVII
Principio de la prescripción prudente 1: Pablo Pérez Solísel comprimido
(1) Mantener la actividad física y considerar un programa estructurado de ejercicios adaptado de hasta 10 personas con actividad aeróbica, estiramientos, control postural y fuerza puede ayudar en el tratamiento de la lumbalgia crónica. (2) Considerar terapia manual como masaje, movilización o manipulación espinal en un máximo de 9 sesiones en 12 semanas. (3) Considerar acupuntura o derivar a un programa combinado físico y psicológico de unas 100 horas en 8 semanas en pacientes
Principios para una prescripción prudente: Terapias no farmacológicasPablo Pérez Solís
Uno de los principios para la seguridad de los pacientes es controlar una exposición desmesurada a tratamientos farmacológicos. Para ello, es recomendable ensanchar nuestro repertorio de alternativas no farmacológicas para intervenir sobre los problemas de salud más frecuentes.
Las opciones no farmacológicas son, en muchas ocasiones, desechadas por la falta de estudios (o las limitaciones en la calidad de estos) que las avalen. Evidentemente, una de las razones por las que la literatura científica es limitada en ese terreno es que no ofrecen suficiente interés en el “mercado” de la salud.
En todo caso, a lo largo de los años se ha acumulado suficiente conocimiento sobre muchas medidas que no suponen la administración de medicamentos, que pueden ser consideradas tratamientos de primera línea para abordar múltiples síntomas y enfermedades. A continuación se recopilan varias de ellas, seleccionadas por la calidad de la evidencia científica y el interés para el médico de atención primaria.
Beneficios de la musicoterapia en los niñosCDenisse
La música y sus componentes producen patrones de actividad cerebral que mejoran el aprendizaje, controlan la ansiedad y mejoran el estado de ánimo. Si los niños participan activamente en estimulación musical, se promueve su desarrollo físico, emocional, intelectual, sensorial y afectivo. La música también ayuda con la atención, la concentración, la imaginación, la creatividad y la coordinación motriz.
Este documento resume una investigación sobre terapia holística, la cual considera al cuerpo humano como una unidad completa de aspectos físicos, mentales, espirituales y emocionales. Describe varios tipos de terapias alternativas como osteopatía, quiropraxia, homeopatía, medicina tradicional china y herbolaria. También cubre diagnósticos alternativos como auroterapia e iridología, y terapias como aromaterapia, cuenco de cristal, cromoterapia, masoterapia
La musicoterapia es una técnica terapéutica que utiliza la música para mejorar problemas neurológicos y de comportamiento. Se ha utilizado con éxito para mejorar la rehabilitación de pacientes con afasia y para reducir el dolor, la ansiedad y mejorar el estado de ánimo. La musicoterapia funciona estimulando el cerebro a través de la música para inducir cambios positivos en el estado emocional y fisiológico.
La musicoterapia es el uso de la música y sus elementos por un musicoterapeuta calificado para facilitar objetivos terapéuticos como satisfacer las necesidades físicas, emocionales y cognitivas de un paciente o grupo. Un musicoterapeuta integra sus conocimientos musicales y terapéuticos para establecer una relación de ayuda mediante actividades musicales y promover la salud y bienestar de las personas. La musicoterapia se puede utilizar con una variedad de poblaciones como bebés, embarazadas, niños, ancianos y personas disc
Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación PrimariaPedro Roberto Casanova
AUTORA.
Mª del Mar Gallego Matellán
ILUSTRACIONES.
Estela Quirós. Surma Visión
COLABORARON EN ESTA GUÍA.
Ricardo Canal Bedia
Blanca Esteban Manjón
Isabel Guerra Juanes
José Miguel Toribio Guzmán
Dolmen Multimedia S.L.
EDITA.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad – INICO
Origenes e impacto de la obsolescencia programadaNixiie
Este documento trata sobre los orígenes e impacto de la obsolescencia programada. Explica que la obsolescencia programada se remonta a 1932 cuando Bernard London propuso terminar con la crisis de la Gran Depresión obligando a fabricar objetos que se deterioraran rápido para reactivar la industria. También describe algunos antecedentes históricos como la Revolución Industrial, la invención de la bombilla y el modelo de Henry Ford. Luego analiza el impacto ambiental, social y económico de la obsolescencia programada, asi como la
Este documento proporciona un resumen histórico del autismo y los trastornos del espectro autista. Describe los primeros estudios científicos del autismo realizados por Kanner y Asperger, y cómo las definiciones y criterios diagnósticos han evolucionado desde entonces. También explica las características clave del trastorno autista, síndrome de Asperger y otros trastornos generalizados del desarrollo.
El diseño experimental puro se refiere a un plan de investigación en el que el investigador manipula intencionalmente una o más variables independientes para observar sus efectos en las variables dependientes, utilizando grupos de control y comparación. Existen varios tipos de diseños experimentales puros como los que incluyen preprueba y postprueba con grupo de control, solo postprueba con grupo de control, y diseños factoriales y de Solomon de cuatro grupos.
El documento trata sobre el dolor lumbar. Señala que el 90% de los adultos sufre de dolor lumbar a lo largo de su vida, siendo la principal causa de limitación física en personas menores de 45 años. Recomienda ejercicios de flexión progresivos para tratar el dolor lumbar crónico, así como técnicas de higiene postural. Describe varios músculos estabilizadores de la columna vertebral y proporciona una breve bibliografía sobre el tema.
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombreAnabel Cornago
El documento repite la frase "El sonido de la hierba al crecer" varias veces, luego incluye una lista de emociones como "contento", "asustado", "triste" y "enfadado".
Conferencia 1 el sonido de la hierba al crecerAnabel Cornago
Este documento presenta el progreso de Erik, un niño de 7 años con autismo, a través de 4 años de estimulación intensiva. Ahora Erik ha desarrollado habilidades de lenguaje, juego, empatía y cognición. Su madre atribuye su éxito a la terapia conductual intensiva, la estructura, la anticipación y el mantenimiento de una actitud positiva. El documento también ofrece consejos para otros padres sobre cómo estimular a sus hijos con autismo.
La zooterapia es un tratamiento terapéutico que utiliza animales para mejorar la salud física y mental de pacientes. Tiene objetivos físicos, psíquicos, sociales, educativos y emocionales. Incluye terapias como hipoterapia con caballos, delfinoterapia y visitas con animales pequeños como perros, gatos o loros. La mascota desempeña un papel fundamental como estímulo para el paciente.
El documento define la musicoterapia como el uso sistemático de la música en un contexto terapéutico para lograr objetivos relacionados con la salud física y mental según varias asociaciones. Explica que la musicoterapia se aplica en áreas como el autismo, la ansiedad y el dolor para provocar cambios en el comportamiento a través de las experiencias musicales y las relaciones entre paciente y terapeuta. También señala que el musicoterapeuta debe tener conocimientos médicos y musicales para utilizar la música como herramienta
La zooterapia utiliza animales como parte del tratamiento terapéutico de niños con discapacidades. Ayuda a los niños a desarrollar responsabilidad, autoestima y habilidades sociales a través de la interacción con mascotas. Existen diferentes tipos de zooterapia como la canoterapia con perros, la hipoterapia con caballos y la delfinoterapia con delfines. Todos ellos tienen como objetivo mejorar las habilidades físicas y emocionales de los niños.
alternativas terapeuticas a la depresiónFedeVillani
Este documento describe alternativas terapéuticas naturales para tratar la depresión, incluyendo fitoterapia con hierbas como la hierba de San Juan y el ginkgo biloba, psicoterapia, actividad física, masajes y una dieta saludable. También distingue entre depresión endógena y exógena.
La musicoterapia es una disciplina terapéutica que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas. Funciona a nivel biológico, psicológico y musical. Se aplica mediante la improvisación musical guiada por un musicoterapeuta para abrir canales de comunicación. Tiene muchos beneficios y se utiliza en ámbitos sanitarios, educativos y terapéuticos para tratar diversas condiciones.
Musicoterapia en los extremos de la vida: Dr. Segundo Armas SPEMACeFloi Online Education
Este documento describe las bases científicas y aplicaciones de la musicoterapia. En particular, señala que la musicoterapia es una técnica de psicoterapia que utiliza la música para mejorar la calidad de vida de las personas mediante la relajación y liberación de dolores psicológicos y orgánicos. También describe cómo la musicoterapia se puede aplicar en unidades de cuidados intensivos y con pacientes en coma para mejorar la comunicación y reducir los efectos del estrés en el equipo médico.
La terapia asistida con animales es una modalidad terapéutica en la que un animal entrenado forma parte del proceso de tratamiento dirigido por un profesional de la salud. Su objetivo es mejorar el funcionamiento físico, social, emocional y cognitivo de las personas mediante la interacción con animales como perros, gatos, caballos o delfines. La terapia asistida con animales se ha utilizado históricamente desde la antigua Grecia y se implementó de forma más sistemática en Inglaterra en el siglo XVII
Principio de la prescripción prudente 1: Pablo Pérez Solísel comprimido
(1) Mantener la actividad física y considerar un programa estructurado de ejercicios adaptado de hasta 10 personas con actividad aeróbica, estiramientos, control postural y fuerza puede ayudar en el tratamiento de la lumbalgia crónica. (2) Considerar terapia manual como masaje, movilización o manipulación espinal en un máximo de 9 sesiones en 12 semanas. (3) Considerar acupuntura o derivar a un programa combinado físico y psicológico de unas 100 horas en 8 semanas en pacientes
Principios para una prescripción prudente: Terapias no farmacológicasPablo Pérez Solís
Uno de los principios para la seguridad de los pacientes es controlar una exposición desmesurada a tratamientos farmacológicos. Para ello, es recomendable ensanchar nuestro repertorio de alternativas no farmacológicas para intervenir sobre los problemas de salud más frecuentes.
Las opciones no farmacológicas son, en muchas ocasiones, desechadas por la falta de estudios (o las limitaciones en la calidad de estos) que las avalen. Evidentemente, una de las razones por las que la literatura científica es limitada en ese terreno es que no ofrecen suficiente interés en el “mercado” de la salud.
En todo caso, a lo largo de los años se ha acumulado suficiente conocimiento sobre muchas medidas que no suponen la administración de medicamentos, que pueden ser consideradas tratamientos de primera línea para abordar múltiples síntomas y enfermedades. A continuación se recopilan varias de ellas, seleccionadas por la calidad de la evidencia científica y el interés para el médico de atención primaria.
Beneficios de la musicoterapia en los niñosCDenisse
La música y sus componentes producen patrones de actividad cerebral que mejoran el aprendizaje, controlan la ansiedad y mejoran el estado de ánimo. Si los niños participan activamente en estimulación musical, se promueve su desarrollo físico, emocional, intelectual, sensorial y afectivo. La música también ayuda con la atención, la concentración, la imaginación, la creatividad y la coordinación motriz.
Este documento resume una investigación sobre terapia holística, la cual considera al cuerpo humano como una unidad completa de aspectos físicos, mentales, espirituales y emocionales. Describe varios tipos de terapias alternativas como osteopatía, quiropraxia, homeopatía, medicina tradicional china y herbolaria. También cubre diagnósticos alternativos como auroterapia e iridología, y terapias como aromaterapia, cuenco de cristal, cromoterapia, masoterapia
La musicoterapia es una técnica terapéutica que utiliza la música para mejorar problemas neurológicos y de comportamiento. Se ha utilizado con éxito para mejorar la rehabilitación de pacientes con afasia y para reducir el dolor, la ansiedad y mejorar el estado de ánimo. La musicoterapia funciona estimulando el cerebro a través de la música para inducir cambios positivos en el estado emocional y fisiológico.
La musicoterapia es el uso de la música y sus elementos por un musicoterapeuta calificado para facilitar objetivos terapéuticos como satisfacer las necesidades físicas, emocionales y cognitivas de un paciente o grupo. Un musicoterapeuta integra sus conocimientos musicales y terapéuticos para establecer una relación de ayuda mediante actividades musicales y promover la salud y bienestar de las personas. La musicoterapia se puede utilizar con una variedad de poblaciones como bebés, embarazadas, niños, ancianos y personas disc
Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación PrimariaPedro Roberto Casanova
AUTORA.
Mª del Mar Gallego Matellán
ILUSTRACIONES.
Estela Quirós. Surma Visión
COLABORARON EN ESTA GUÍA.
Ricardo Canal Bedia
Blanca Esteban Manjón
Isabel Guerra Juanes
José Miguel Toribio Guzmán
Dolmen Multimedia S.L.
EDITA.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad – INICO
Origenes e impacto de la obsolescencia programadaNixiie
Este documento trata sobre los orígenes e impacto de la obsolescencia programada. Explica que la obsolescencia programada se remonta a 1932 cuando Bernard London propuso terminar con la crisis de la Gran Depresión obligando a fabricar objetos que se deterioraran rápido para reactivar la industria. También describe algunos antecedentes históricos como la Revolución Industrial, la invención de la bombilla y el modelo de Henry Ford. Luego analiza el impacto ambiental, social y económico de la obsolescencia programada, asi como la
Este documento proporciona un resumen histórico del autismo y los trastornos del espectro autista. Describe los primeros estudios científicos del autismo realizados por Kanner y Asperger, y cómo las definiciones y criterios diagnósticos han evolucionado desde entonces. También explica las características clave del trastorno autista, síndrome de Asperger y otros trastornos generalizados del desarrollo.
El diseño experimental puro se refiere a un plan de investigación en el que el investigador manipula intencionalmente una o más variables independientes para observar sus efectos en las variables dependientes, utilizando grupos de control y comparación. Existen varios tipos de diseños experimentales puros como los que incluyen preprueba y postprueba con grupo de control, solo postprueba con grupo de control, y diseños factoriales y de Solomon de cuatro grupos.
El documento trata sobre el dolor lumbar. Señala que el 90% de los adultos sufre de dolor lumbar a lo largo de su vida, siendo la principal causa de limitación física en personas menores de 45 años. Recomienda ejercicios de flexión progresivos para tratar el dolor lumbar crónico, así como técnicas de higiene postural. Describe varios músculos estabilizadores de la columna vertebral y proporciona una breve bibliografía sobre el tema.
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombreAnabel Cornago
El documento repite la frase "El sonido de la hierba al crecer" varias veces, luego incluye una lista de emociones como "contento", "asustado", "triste" y "enfadado".
Conferencia 1 el sonido de la hierba al crecerAnabel Cornago
Este documento presenta el progreso de Erik, un niño de 7 años con autismo, a través de 4 años de estimulación intensiva. Ahora Erik ha desarrollado habilidades de lenguaje, juego, empatía y cognición. Su madre atribuye su éxito a la terapia conductual intensiva, la estructura, la anticipación y el mantenimiento de una actitud positiva. El documento también ofrece consejos para otros padres sobre cómo estimular a sus hijos con autismo.
El documento presenta varias situaciones cotidianas y las emociones que generan en los personajes. En la primera, un padre y su hija se alegran al ir al cine. En la segunda, una niña se pone contenta cuando su padre le lleva el cuento que quería. En la tercera, un hijo ayuda feliz a su madre a decorar para una fiesta.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
Este documento describe las cuatro emociones básicas (alegría, tristeza, enfado y miedo) y cómo un niño puede expresarlas y sentirlas en diferentes situaciones. Para cada emoción se proporcionan sinónimos, cómo se puede expresar verbalmente y a través de gestos faciales, y qué pensamientos y situaciones pueden provocar esa emoción específica en el niño. El documento pretende ayudar a los niños a identificar y comprender mejor sus propias emociones.
enlaces a otros blogs y webs donde encontrar material ludico, de ampliación, refuerzo, para ordenador o imprimr... directamente desde el pdf se accede clasificado por curso, contenidos, formato....
Este documento presenta información sobre el autismo. Define el autismo como un trastorno del desarrollo que se manifiesta a través de alteraciones en la relación social, la comunicación y la flexibilidad mental. Explica que el autismo comienza antes de los 3 años y que actualmente no se conocen sus causas exactas. El documento también describe las características cognitivas, sociales y emocionales comunes en personas con autismo. Finalmente, presenta estrategias de intervención educativa para apoyar a estudiantes con autismo.
El documento describe varias estrategias organizativas y metodológicas para el aula, incluyendo la organización del espacio en zonas dedicadas a actividades específicas, el uso de claves y ayudas visuales, y procedimientos que impliquen el uso de agendas y rutinas visuales para facilitar la organización del tiempo para los estudiantes.
El documento presenta los pasos a seguir para integrar a un niño con autismo a la escuela regular, asi como las estrategias básicas generales de intervención.
Este documento describe varias terapias alternativas para el TDAH, incluyendo dietas, optometría, estimulación auditiva, medicina herbaria, osteopatía, biofeedback EEG y homeopatía. Explica brevemente cada terapia, sus objetivos y cómo se aplican, como eliminar colorantes y conservadores en la dieta, mejorar habilidades visuales a través de optometría, y usar música y sonidos para estimular a niños con TDAH.
La musicoterapia es la aplicación científica de la música para tratar problemas físicos, emocionales, cognitivos y espirituales. Se aplica a niños con dificultades en el aprendizaje y desarrollo, así como a adultos con enfermedades degenerativas, daño cerebral, dolor crónico y problemas de salud mental. Un músico terapeuta debe tener conocimientos médicos y psicológicos, así como habilidades musicales, para utilizar la música como terapia y facilitar la comunicación, creatividad y bien
Salud y medicina alternativa equipo Francis CrickAni Orosco
Este documento presenta información sobre diferentes terapias alternativas y su aplicación, incluyendo equinoterapia, cromoterapia, chocolaterapia, reflexología, iridiología, biomagnetismo y más. Describe brevemente cada terapia, sus objetivos, cómo funcionan y las afecciones que pretenden tratar. El documento también discute conceptos generales como la salud, sus determinantes y la pérdida de la salud, así como la definición de medicina alternativa.
Este documento presenta un trabajo final sobre medicina alternativa. Se divide en varias secciones que describen diferentes tipos de medicina alternativa como intervenciones corporomentales, terapias bioelectromagnéticas, medicina tradicional que incluye acupuntura, farmacopea, masaje espiritual y dietética, y métodos de curación manual. También discute el impacto de la medicina alternativa en la sociedad y ofrece una conclusión.
El documento trata sobre el síndrome de Tourette y trastornos relacionados. Resume que los niños con este síndrome y sus familias se pueden beneficiar de capacitación para padres, la cual ha demostrado ser útil. También recomienda tratamientos conductuales y medicamentos en casos donde los tics causen dolor, lesiones o interfieran con la vida diaria. Finalmente, analiza tres artículos que describen características clínicas del síndrome, trastornos psiquiátricos asociados, y el impacto en la cal
Este documento resume la auriculoterapia y la digitopuntura como terapias alternativas que se originaron en la cultura china hace cientos de años. La auriculoterapia utiliza instrumentos como agujas en la oreja para diagnosticar y tratar inflamaciones en órganos, mientras que la digitopuntura usa la presión de los dedos en puntos del cuerpo para aliviar dolores musculares. Ambas terapias se basan en la energía yin y yang del cuerpo. Los profesionales de enfermería juegan un papel
Este documento presenta técnicas cognitivo-conductuales de fácil aplicación en atención primaria. Introduce el análisis funcional para evaluar problemas, incluyendo estímulos, pensamientos, emociones, conducta y consecuencias. Describe la relajación muscular profunda para controlar emociones como ansiedad y enfado reduciendo la tensión muscular.
El documento describe los diversos aspectos de la terapia física. Trata problemas de salud desde trastornos neurológicos hasta problemas gástricos, previene y trata desórdenes que afectan el movimiento, y busca mejorar la condición física y la independencia de los pacientes. La terapia física utiliza agentes físicos y mecánicos para la rehabilitación y trabaja en prevención, tratamiento y rehabilitación.
La OMS viene realizando un trabajo sistemático para promover el conocimiento de la medicina tradicional en el mundo. Reconoce que la medicina tradicional es una parte importante de los sistemas de salud y se utiliza comúnmente para mantener la salud y tratar enfermedades. El documento también describe varios tipos de medicina alternativa y complementaria, así como organismos como la OMS, OPS y CENSI que promueven el uso seguro e informado de la medicina tradicional.
Musicoterapia una rama de la medicina alternativaAlex Juarez
- La musicoterapia es una rama de la medicina alternativa que estudia los efectos terapéuticos de la música en seres humanos. Se ha aplicado desde hace siglos pero se ha planteado como profesión en el siglo pasado.
- La música influye en el estado anímico y físico de las personas, afectando la presión arterial, frecuencia cardiaca y saturación de oxígeno.
- Estudios muestran que la estimulación rítmica de la música puede ayudar a mejorar la marcha de pacientes con daño cerebral
La depresión es uno de los principales trastornos afectivos que afecta a millones de personas. Tiene bases biológicas como factores genéticos, neuroquímicos y hormonales que provocan cambios en el cerebro. Afecta la función cognitiva causando síntomas como falta de concentración y memoria. Se trata con psicoterapia y medicamentos dependiendo de la gravedad. La neurociencia ha contribuido al entendimiento de este trastorno.
Los neurotransmisores transmiten información entre neuronas y juegan un papel importante en trastornos neurológicos y psiquiátricos. Existen varios tipos principales de neurotransmisores como la acetilcolina, dopamina, GABA, glutamato y endorfinas. La investigación clínica de neurotransmisores involucra varias fases para evaluar seguridad y eficacia, y los estudios multicéntricos pueden reclutar más participantes. La ética médica debe guiar la atención a pacientes y la investigación.
Este documento describe la aplicación de la musicoterapia en el tratamiento del trastorno del espectro autista. Explica que la musicoterapia ha demostrado ser beneficiosa para personas con autismo al mejorar sus habilidades sociales, de comunicación y conductuales. También describe los antecedentes, beneficios clínicos y técnicas de la musicoterapia, incluyendo su uso del canto, movimiento e instrumentos musicales. El documento concluye explicando que la detección temprana y tratamiento con musicoterapia puede ayudar a ni
1) La psicología energética es una nueva terapia que combina técnicas psicológicas convencionales con el sistema energético humano de la medicina china y la kinesiología para tratar problemas psicológicos al equilibrar los canales energéticos.
2) Se diferencia de otras terapias en que no requiere revivir traumas y suele ser más rápida, aliviando síntomas en minutos.
3) Algunas técnicas comunes son EFT, TAT y EDxTM, las cuales us
TDAH más allá de la infancia: una realidad clínica que necesita más atención.Fundación CADAH TDAH
El documento discute el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos, destacando que es un trastorno crónico que persiste más allá de la infancia. A menudo no se diagnostica el TDAH en adultos hasta la edad adulta, cuando ya pueden haber desarrollado otras complicaciones. El TDAH en adultos se caracteriza por síntomas de falta de atención e impulsividad/hiperactividad aunque en menor grado. El tratamiento incluye medicamentos como el metilfenidato y la
El documento presenta información sobre diferentes temas de medicina alternativa como la homeopatía, aromaterapia, acupuntura y biomagnetismo. Explica conceptos como salud, enfermedad y medicina alternativa, así como la acción de ésta última en el organismo. Incluye también detalles sobre el par biomagnetico y testimonios sobre sus beneficios. El equipo se dividió tareas como definir conceptos clave e investigar sobre diferentes técnicas alternativas.
La terapia cognitivo-conductual (TCC) es un modelo psicológico efectivo para tratar diversos trastornos. Se basa en los aprendizajes clásico, operante y cognitivo para modificar las conductas, pensamientos, emociones y respuestas fisiológicas disfuncionales a través de tres fases: evaluación, intervención y seguimiento. Numerosos estudios muestran que la TCC es el tratamiento más validado empíricamente para problemas como la ansiedad, depresión y abuso de sustancias.
Este documento presenta un resumen de la Terapia Asistida por Animales (TAA) o Zooterapia. Brevemente describe la historia, técnicas y beneficios de la TAA, incluyendo terapias como la canoterapia, hipoterapia y terapia asistida por conejos. El objetivo es explicar cómo la interacción con animales puede mejorar la salud física y mental de los pacientes.
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
plan de contingencia del ministerio publico del peru.ppt
Terapias alternativas en tea
1. Escuela Especial RAÍCES
Terapias alternativas en TEA.
Revisión bibliográfica.
Nombre:Francisca Araya
Orellana.
Profesora supervisora: Andrea
Vargas.
2. Introducción:
Existen diversos tipos de terapias que se utilizan para el tratamiento de las enfermedades,
una de esas es, la convencional, la cual es el tipo de tratamientos que los profesionales de
la salud aceptan y usan ampliamente. Entre los ejemplos de terapia convencional están la
quimioterapia, la radioterapia y la cirugía, entre otros.
Existe otro tipo de terapias, las cuales no son consideradas totalmente por los
profesionales de la salud, como las terapias alternativas. Se define como un conjunto de
sistemas, prácticas o productos que no se consideran por parte de la medicina
convencional.
Existen dos tipos de terapias alternativas: una es la complementaria, la cual refiere al uso
de la medicina alternativa junto con la convencional, la otra es el uso de la medicina
alternativa, la cual no utiliza la medicina convencional, si no que se usa a modo de
reemplazo.
Para el tratamiento de los Trastornos del Espectro Autista, existe una gran variedad de
terapias alternativas, las cuales serán descritas a lo largo de esta revisión bibliográfica.
3. Desarrollo:
Existen variadas terapias alternativas para los Trastornos del Espectro Autista. La Guía de
Práctica Clínica de Detección y Diagnóstico Oportuno de los TEA (2011), plantea que las
terapias alternativas se clasifican en distintos tipos:
-
Métodos de Orientación Corpóreo-Mental.
-
Métodos de manipulación corporal.
-
Métodos de Base Biológica-Biomédica.
A continuación se describirán las terapias alternativas:
Métodos de Orientación Corpóreo- Mental:
Musicoterapia:
Es el uso de la música y/o de los elementos musicales (sonidos, ritmo, melodía, armonía)
por un musicoterapeuta calificado con un paciente o grupo de pacientes, para facilitar o
promover la comunicación, la interrelación, el aprendizaje, la movilización, la expresión, la
organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, con el objeto de atender
necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. La musicoterapia apunta
a desarrollar potenciales y/o restablecer funciones del individuo para que este pueda
emprender una mejor integración intrapersonal e interpersonal, y en consecuencia
alcanzar una mejor calidad de vida, a través de la prevención, la rehabilitación o el
tratamiento.
En la intervención musicoterapeútica con niños con TEA se deben trabajar aspectos
relacionados con las tres alteraciones básicas que afectan a esta población:
-
Alteraciones de patrones de comportamiento.
-
Alteraciones en la interacción social.
-
Alteraciones en la comunicación
Los objetivos de la musicoterapia se basan a partir de estas alteraciones. Algunos
ejemplos son:
4. -
Alteraciones de patrones de comportamiento:
Mejorar la coordinación, buscar una alternativa a las estereotipias y
manierismos a través de las distintas dinámicas.
-
Alteraciones en la interacción social:
Fomentar la sociabilidad a través de actividades grupales.
Favorecer la espera de turnos.
Mejorar la autoestima a través de actividades de éxito.
-
Alteraciones en la comunicación:
Favorecer el lenguaje verbal, tanto cantado como hablado.
Ampliar el repertorio de recursos comunicativos que faciliten la comprensión.
Integración auditiva:
El entrenamiento en integración auditiva (EIA) consiste en escuchar a través de unos
auriculares música modificada electrónicamente en función de las respuestas obtenidas
en la persona en un audiograma previo. Existen tres métodos de EIA llamados Berard,
Tomatis y Samonas, estos proponen que el comportamiento especial de muchas personas
con TEA ante estímulos auditivos ha llevado a pensar que una supuesta hiper o
hiposensibilidad auditiva podría tratarse con esta terapia, lo que produciría una mejora de
los síntomas del autismo.
A continuación se describen los tres métodos de EIA:
-
Método de Berard:
Berard en 1993 postuló que la sensibilidad anormal o la insensibilidad a ciertas
frecuencias de ondas sonoras, independientemente de la capacidad auditiva
general, se asocian a un rango de la conducta y los problemas de aprendizaje. Se
plantea que esta técnica de entrenamiento en integración auditiva daría como
resultado una "reeducación" del proceso de audición.
-
Método Tomatis:
El tratamiento acústico de Tomatis, desarrollado por el Dr. Alfred Tomatis, utiliza
5. voces humanas y música electrónicamente modificadas y transmitidas con el "oído
electrónico" (Baumgaertel, 1999). Los programas se individualizan según la
variación de la duración del tratamiento y las interrupciones programadas entre
los bloques del tratamiento. Para el autismo, la duración del tratamiento puede ser
entre 150 y 200 horas durante 6 a 12 meses.
-
MétodoSamonas:
El tratamiento de Samonas incluye la escucha de música, voces y sonidos de la
naturaleza filtrados y registrados en discos compactos a través de auriculares. El
tratamiento se realiza bajo la supervisión de un terapeuta y también en el
domicilio. Steinbach desarrolló el tratamiento a través del trabajo de Tomatis
(Boon, 2003). La duración y la frecuencia del tratamiento queda a criterio del
terapeuta para cada paciente. No hay guías específicas.
Métodos de manipulación corporal:
Quiropráctica:
La quiropráctica es un tipo de medicina complementaria que utiliza la manipulación
manual de la columna para alinearla correctamente y mejorar el funcionamiento del
sistema nervioso.
La Quiropráctica es la medicina complementaria que trabaja sobre la columna vertebral
para corregir sus problemas mecánicos y mejorar así el funcionamiento del sistema
nervioso y por tanto, la salud de todo el organismo.
Esta terapia plantea que el sistema nervioso es el sistema más importante, ya que éste
controla el funcionamiento de cada célula, cada tejido y cada órgano debido alcontinuo
flujo de información desde el cerebro. Una vértebra mal alineada o subluxación puede
alterar la función de los nervios que parten de la médula espinal y que se ramifican a
través de sus orificios a todas las partes de nuestro cuerpo, produciéndose trastornos y
determinados desequilibrios.
6. La Quiropráctica refiere que en los niños con TEA hay un mal funcionamiento del sistema
nervioso debido a alguna subluxación, lo que provoca los síntomas que podemos observar
en un niño con TEA. Dentro de la lectura que se encuentra sobre la quiropráctica, se
encuentran muchos testimonios de familias con niños con TEA que tenían graves
problemas y que a través de esta terapia sus hijos se desarrollan con normalidad en
diferentes contextos como educacionales, sociales y familiares.
Masoterapia:
Es un conjunto de manipulaciones, practicadas normalmente sin ayuda de instrumentos.
Sobre una parte o totalidad del organismo, con el objeto de movilizar los tejidos o
segmentos de los miembros para provocar en el organismo modificaciones de orden
directo o reflejo que se traduzcan en efectos terapéuticos.
Sandra Fritz (2001) plantea que la masoterapia disminuye la sensibilidad al tacto de los
niños con TEA. Otros estudios plantean que logra relajar, facilita la conexión social con el
entorno y se observan mejoría en síntomas centrales, sueño, comportamientos
disruptivos y ansiedad. Un ejemplo de cómo mejora el síntoma de los trastornos el sueño,
es que si el menor recibe masoterapia antes de dormirse mejorará su sueño.
Métodos de Base Biológica-Biomédica:
Tratamiento con Secretina:
La secretina es una hormona duodenal que estimula la secreción pancreática, con lo que
facilita la digestión. Este tratamiento se basa en la hipótesis de que una mala absorción
intestinal permitiría el paso excesivo de determinados péptidos lesivos para el sistema
nervioso central, y en cierta mejoría anecdótica en un número reducido de pacientes con
autismo y diarrea crónica tras la administración de esta hormona.
Las diferentes revisiones sobre la eficacia de este producto para el tratamiento de los
síntomas nucleares de los TEA, llegan a la conclusión de que la secretina no puede
recomendarse para el tratamiento de los TEA, ya que no existe evidencia empírica de que
una única o múltiples dosis de secretina sean beneficiosas para el tratamiento de los
7. síntomas centrales del autismo. También se advierte de la posible aparición de efectos
adversos.
Tratamiento con Ácidos grasos Omega-3:
Los ácidos grasos esenciales son ácidos grasos poliinsaturados que el cuerpo humano no
produce y que son necesarios para el desarrollo y el funcionamiento normal del cerebro y
el sistema inmunológico (Yehuda, 2005). Existen varios tipos importantes de ácidos grasos
esenciales. El pescado y los mariscos son fuentes principales de ácido eicosapentanoico
(AEP) y ácido docosahexaenoico (ADH), que son tipos de ácidos grasos omega 3 de cadena
larga.
Este tratamiento plantea que los beneficios de las grasas omega 3 para tratar los niños
con TEA serán mejorías en las capacidades del lenguaje, aprendizaje, mejoría en la salud
general, la función cognitiva, las aptitudes motoras, el sueño, la concentración, el contacto
visual y la sociabilidad y una reducción en la agresión, la irritabilidad y la hiperactividad.
Terapia de quelación:
Intenta eliminar la cantidad sérica o sanguínea de algunos metales como el mercurio que
hipotéticamente estarían en grandes concentraciones en el plasma de los niños con TEA,
debido a dificultades para su eliminación metabólica, lo que interferiría en la función
inmune,neurocognitivay bioquímica del niño. Su uso está contraindicado en TEA, ya que
se ha relacionado con disfunción hepática, renal, deficiencia de Hierro e hipocalcemia,la
cual ha sido descrita como una causa de muerte en ciertos casos.
Terapia con agentes antimicótica:
Se ha planteado que, por motivos diversos (exceso de administración de antibióticos,
entre ellos), se produciría un aumento de infecciones por hongos en el intestino que
ejercerían un efecto lesivo sobre la pared intestinal, de manera que se vería alterada la
absorción y se permitiría el paso de sustancias neurotóxicas vinculadas al autismo.
8. Tratamiento con dietas libres de Gluten y Caseína:
Algunos grupos proponen que el autismo podría explicarse etiopatogénicamente por una
supuesta deficiente absorción intestinal, que favorecería que neuropéptidos derivados de
las proteínas de trigo, cereales y leche de vaca llegaran al cerebro y ejercieran un efecto
neurotóxico. Por ello, recomiendan instaurar una dieta libre de gluten y caseína, a fin de
mejorar los síntomas del autismo.
Existen también otros tipos de terapias como es la con animales, donde se describen las
siguientes:
Hipoterapia:
Es una técnica alternativa terapéutica que se basa en la utilización del movimiento
multidimensional del caballo, se necesita de un abordaje multidisciplinario, donde
participan profesionales de la salud, educación y equitación, buscando el desarrollo de las
personas con discapacidad y necesidades educativas especiales, con el propósito de
conseguir, gracias al vínculo contante con el animal, mejoras físicas y de los niveles
cognitivos, comunicación y personalidad para el tratamiento de diferentes afecciones
físicas y mentales.
Delfino terapia:
Como su nombre lo indica, es una terapia en la cual se emplea como instrumento especial
a los delfines.
Es dirigida a todos aquellos niños que padecen alguna enfermedad psicológica y/o
neurológica. Los beneficios son resultados favorables, en el caso de los niños con TEA se
plantea que existe una ausencia parcial o total de neurotransmisores pero esta terapia
estimula directamente al hipotálamo a producir endorfinas que son las células
9. neurotransmisoras y estimula la producción de unas hormonas, las cuales produce en los
pacientes sensación de estabilidad emocional.
Cabe destacar que en Chile no existe esta terapia.
Otra terapia alternativa es la hidroterapia que se caracteriza por ser un proceso
terapéutico que consiste en el tratamiento de todo el cuerpo o algunas de sus partes, con
aguas a temperaturas variadas.
Esta terapia se basa en el efecto terapéutico del agua, el cual tiene una gran capacidad de
almacenar y transmitir estímulos térmicos (frío-calor). La hidroterapia alterna agua
caliente y fría para el tratamiento del paciente. La inmersión del cuerpo en agua caliente
aumenta la temperatura corporal y provoca la dilatación de los vasos sanguíneos para una
mejor circulación de la sangre a la piel y músculo. El agua fría produce la constricción de
los vasos sanguíneos, reduciendo el flujo sanguíneo a la piel y músculos, aumentando la
circulación a los órganos internos.
Este tipo de prácticas contribuyen al mantenimiento de la actividad e independencia
personal, aportando al que la practica beneficios tanto físicos como psíquicos,
contribuyendo al mantenimiento de la salud general y la calidad de vida.
10. Conclusión:
Al terminar esta revisión se concluye que:
-
Existe una gran cantidad de terapias alternativas para los Trastornos del Espectro
Autista.
-
El que exista una gran cantidad, no quiere decir que todas son realmente efectivas,
ya que, se han descubiertos terapias alternativas las cuales han llegado a causar la
muerte a pacientes con TEA.
-
Si bien las terapias alternativas no son muy aceptadas por los médicos, es
importante que ellos sepan todo los tratamiento que puede tener su paciente con
TEA, ya que él es un experto y debe aconsejar si tomar o no el tipo de tratamiento.
-
Las terapias alternativas existentes, necesitan más respaldos que investiguen su
efectividad.
11. Bibliografía:
-
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Fundación Badan.
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AUTISMO"Alcanzando metas". España.
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trastornos del espectro autista. Revista Neurología.
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auditiva y otros tratamientos acústicos para trastornos del espectro autista,
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Liebeskind B. guía divulgativa sobre la quiropráctica. Centro Quiropráctico Ben
Liebeskind DC.
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Fritz S (2001). fundamentos del masaje terapéutico. Edición Paidotripo, Barcelona,
España.
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James S, Montgomery P, Williams K (2011). Administración de suplementos con
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Database of SystematicReviews.
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CarbellidoM. Actividades acuáticas en poblaciones especiales.