Este documento presenta el Test de Memoria Acortado SPMSQ-Pfeifer (1975), el cual evalúa la memoria y las funciones intelectuales de una persona mediante 10 preguntas. Proporciona instrucciones para la aplicación del test, incluyendo qué preguntas hacer y cómo calificar las respuestas como correctas o incorrectas. Luego explica cómo interpretar los resultados en términos de deterioro intelectual dependiendo del número de errores y el nivel educacional de la persona.

1. Escuela de Psicopedagogía
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TEST DE MEMORIA ACORTADO SPMSQ – PFEIFER (1975)
Nombre..................................................................................Edad...................................
Ocupación...................................................Escolaridad....................................................
Evaluador...................................................... Fecha.........................................................
INTRODUCCIÓN:
Pregunte desde el número 1 al 10 y complete las respuestas (pregunte le número 4ª
sólo si la persona no tiene teléfono. Anote al final, el núermo de errores y el nivel de
escolaridad.
CORRECTA INCORRECTA
1. ¿Qué fecha es hoy? (día, mes, año)
2. ¿Qué día de la semana es hoy?
3. ¿Cómo se llama este lugar?
4. ¿Cuál es su número de teléfono?
4A. ¿Cuál es su dirección? (sólo si no tiene
teléfono)
5. ¿Cuántos años tiene usted?
6. ¿Cuál es su fecha de nacimiento?
7. ¿Quién es el actual presidente de Chile?
8. ¿Quién fue el presidente anterior?
9. ¿Cuál es el apellido de su madre?
10. A 20 réstele 3 y continúe restando 3 a cada
resultado hasta el final (20 – 17 – 14 – 11 – 8 –
5 – 2)
TABULACIÓN DE RESULTADOS1
:
Valor final: Se acepta un error más si tiene Educación Básica o ninguna.
Se acepta un error menos si tiene Educación Superior
0 – 2 errores: Funciones intelectuales intactas
3 – 4 errores: Deterioro intelectual leve
5 – 7 errores: Deterioro intelectual moderado
INTERPRETACIÓN2
:
Introducciones para la corrección: todas las respuestas, para ser consideradas
correctas, deben ser contestadas por el sujeto, sin
mirar un calendario, periódico u otro que le facilite
la respuesta.
Pregunta 1: se considerará correcta sólo cuando se diga el día, mes y año exacto.
Pregunta 2: se auto-explica
1
J. Amer Geriatr. Soc. 1975; 10: 433 – 41
2
SPMSQ - Pfeiffer

2. Escuela de Psicopedagogía
2
Pregunta 3: Se marcará correcta si dice alguna descripción del lugar, por ejemplo:
policlínico, hospital, consulta, nombre de la institución; cualquiera es aceptable como
correcta.
Pregunta 4: Será correcta si se puede confirmar el número o si lo repite otra vez igual,
durante otro momento de la entrevista.
Pregunta 4A: Será correcta si se puede confirmar el número o si lo repite otra vez
igual, durante otro momento de la evaluación.
Pregunta 5: Será correcta si corresponde con la fecha de nacimiento anotada.
Pregunta 6: Será correcta sólo con la fecha del día, mes y año exacta.
Pregunta 7: Basta con el apellido del presidente
Pregunta 8: Será suficiente sólo el apellido del presidente.
Pregunta 9: No necesita ser verificada.
Pregunta 10: Será correcta sólo si toda la serie es correcta. Con cualquier error se
considerara incorrecta la pregunta.