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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
E.A.P. PSICOLOGÍA
DOCENTE : HOCHIMIN PONCE DE LEON RAMIREZ
CURSO : PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
TAREA : TOMA DE DECISIONES
INTEGRANTES : ALIPAZAGA CAMASCA ,EVA
SANTIAGO ORDOÑEZ, SONIA TORIBIA
CICLO : VI.
HUANUCO-PERU
2021
Es el proceso de
Se presenta a nivel
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La planificación La organización La dirección control
TOMA DE DECISIONES
familiar laboral empresarial
Quien toma la decisión
otras
Rector o consejo directivo
Escoger entre dos mas
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problema.
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solución
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conocer el
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los orígenes
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problema y
su
evolución
hasta el
presente
las tareas
clave para
iniciar las
soluciones,
conocer sus
alcances y
diversas
maneras de
resolver el
problema,
aplicando
procesos que
ayuden a
desarrollar
correctament e
los objetivos
la solución que
mejor viabilidad
tenga, tomando
en cuenta los
recursos y los
resultados que
esta puede
proporcionarnos
los
parámetros de
ejecución para
determinar si
los procesos
cumplieron los
objetivos y si
estos han
solucionado el
problema
La toma de decisiones es un proceso donde se debe escoger entre dos o mas
alternativa. Este proceso comienza cuando se analiza un problema y termina cuando
se ha escogido una alternativa; pero en definitiva no es solo escoger la alternativa que
se considere correcta, sino saber afrontar el riesgo y ejercer un esfuerzo organizado
de seguimiento y verificación; para lograrlo es fundamental la comprensión total del
problema.
sin embargo, el mismo no debe olvidar la importancia de los principios de
participación en donde se yde
todosmiembrosqueconformanla comunidad educativa, asimismo es importante que
el directivo utilice los pasos fundamentales en el proceso de la toma de
decisiones principalmente cuando se trata de problemas nuevos que requieren
de tiempo y evaluación (decisiones no programadas) en la búsqueda de la
excelencia y lacalidad.
Conclusiones
CALIDAD PARTICIPACION
MEDIANTE LOS PRINCIPIOS DE:
CALIDAD
EVALUAR QUE
ACCIONES SE
CUMPLEN
Diligente”
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DILIGENTE”
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DIRIGIR
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Toma de deciiones

  • 1. “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD E.A.P. PSICOLOGÍA DOCENTE : HOCHIMIN PONCE DE LEON RAMIREZ CURSO : PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL TAREA : TOMA DE DECISIONES INTEGRANTES : ALIPAZAGA CAMASCA ,EVA SANTIAGO ORDOÑEZ, SONIA TORIBIA CICLO : VI. HUANUCO-PERU 2021
  • 2. Es el proceso de Se presenta a nivel utilizando La planificación La organización La dirección control TOMA DE DECISIONES familiar laboral empresarial Quien toma la decisión otras Rector o consejo directivo Escoger entre dos mas alternativas
  • 3. en práctica los procesos previamente analizados, cuidando siempre que las actividades se lleven de acuerdo a lo establecido Elemento en la toma de decisiones Es necesario que Identificar el problema Analizar el problema. Definir . Plantear soluciones y alternativas Seleccionar la mejor opción de la solución Evaluar los resultados Nos permite Conocer Seleccionar Desarrollar Elegir Poner Analizar conocer el motivo que tendremos para tomar una decisión los orígenes que dieron causa al problema y su evolución hasta el presente las tareas clave para iniciar las soluciones, conocer sus alcances y diversas maneras de resolver el problema, aplicando procesos que ayuden a desarrollar correctament e los objetivos la solución que mejor viabilidad tenga, tomando en cuenta los recursos y los resultados que esta puede proporcionarnos los parámetros de ejecución para determinar si los procesos cumplieron los objetivos y si estos han solucionado el problema
  • 4. La toma de decisiones es un proceso donde se debe escoger entre dos o mas alternativa. Este proceso comienza cuando se analiza un problema y termina cuando se ha escogido una alternativa; pero en definitiva no es solo escoger la alternativa que se considere correcta, sino saber afrontar el riesgo y ejercer un esfuerzo organizado de seguimiento y verificación; para lograrlo es fundamental la comprensión total del problema. sin embargo, el mismo no debe olvidar la importancia de los principios de participación en donde se yde todosmiembrosqueconformanla comunidad educativa, asimismo es importante que el directivo utilice los pasos fundamentales en el proceso de la toma de decisiones principalmente cuando se trata de problemas nuevos que requieren de tiempo y evaluación (decisiones no programadas) en la búsqueda de la excelencia y lacalidad. Conclusiones
  • 5. CALIDAD PARTICIPACION MEDIANTE LOS PRINCIPIOS DE: CALIDAD EVALUAR QUE ACCIONES SE CUMPLEN Diligente” “ACTIVIDAD DILIGENTE” ORGANIZAR MOTIVAR DIRIGIR DISEÑAR ESTRATEGIA S ES: EL LIDER: Se realiza: