Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Trabajo Recreos
1. Trabajo…
¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
-Le dice a su amiga que la acompañen a sentarse.
¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)
-La mayoría de las veces corriendo a una banca.
¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
-Mayormente comida chátara.
¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
-Conversan sobre ellas y lo que hacen en las tardes anteriores.
¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
-Sí, lo utiliza para chatear por whatsapp.
¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?
-Sí, ella y sus amigas siempre juntas.
¿De qué conversan?
-Sobre ella y lo que hacen y hombres.
¿A qué juegan?
-No juegan solo se sientan y conversan
¿Dónde se instalan?
-En alguna banca cercana a la sala de la que salen
¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
-Refunfuñe y luego se va a la sala caminando lentamente con sus amigas.
¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
-Enojo, porque no tiene más recreo.
¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
-Se ordena rápidamente y busca sus cuadernos.
¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
-Se ve que se desahoga junto con sus amigas.
¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
-Que se acerque un chico a molestarla.