El documento resume la creación del regionalismo y autonomía en Andalucía, surgiendo a finales del siglo XIX como reacción al centralismo. El movimiento regionalista resurgió en los años 1960 y luchó por la autonomía en 1977, estableciendo las instituciones del gobierno autonómico andaluz y clasificando sus competencias. El documento también describe los símbolos de Andalucía como la bandera, himno y escudo.

2. CREACIÓN DE LA AUTONOMÍACREACIÓN DE LA AUTONOMÍA
 El Regionalismo andaluz o el Autonomismo en Andalucía surgió a finales del
siglo XIX.
 Su nacimiento viene dado por la reacción frente al centralismo impuesto del
sistema liberal, unido a los movimientos románticos. Estos movimientos
tuvieron un fuerte arraigo en regiones periféricas como Cataluña y País
Vasco, si bien en Andalucía careció de un apoyo popular generalizado
desde su nacimiento.
 Hay que remontar el Regionalismo Andaluz a las revueltas producidas en 1835
con la formación de unas Juntas aglutinadas.
 Hasta la década de los 60 no volvió a surgir un movimiento regionalista en
Andalucía.

3. TRANSICIÓN DE ANDALUCÍATRANSICIÓN DE ANDALUCÍA
 La historia de nuestra transición es la historia de la lucha por la autonomía
iniciada aquel 4 de diciembre (primer Día de Andalucía) de 1977 donde
más de un millón y medio de ciudadanos salieron a la calle –en Andalucía,
Cataluña y Madrid- con la verdiblanca en mano, en demanda de sus
legítimas aspiraciones de autogobierno, anhelo de aquel intento
republicano que fue interrumpido de raíz por el golpe de estado del
general Franco.

4. ORGANIZACIÓN TERRITORIALORGANIZACIÓN TERRITORIAL
 PROVINCIA:
Es una entidad local con personalidad jurídica propia, determinada por la agrupación
de municipios.
 MUNICIPIO:
Es una entidad territorial básica de la Comunidad Autónoma. Goza de personalidad
jurídica propia y de plena autonomía en el ámbito de sus intereses.
 COMARCAS:
Es la agrupación voluntaria de municipios limítrofes con características geográficas,
económicas, sociales e históricas afines.
Por ley del Parlamento de Andalucía podrá regularse la creación de comarcas, que
establecerá, también, sus competencias.
 MANCOMUNIDADES:
Son asociaciones de municipios con personalidad jurídica propia.

6. ORGANIZACIÓN POLÍTICA:ORGANIZACIÓN POLÍTICA:
INSTITUCIONES Y FUNCIONESINSTITUCIONES Y FUNCIONES
 Son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y
normalizar el comportamiento de un grupo de individuos.
 El Gobierno de la Junta de Andalucía se estructura en una vicepresidenta y 13
consejerías. La Junta es la encargada de la organización política de la
Comunidad, y que está compuesta por diferentes instituciones encargadas
de llevar a cabo los tres poderes:
Poder ejecutivo: De este se encarga el Consejo de Gobierno, el cual es el
órgano político y administrativo superior de la Comunidad. Propone leyes al
Parlamento para que sean estudiadas y debatidas, y las hace cumplir una vez
aprobadas. Se forma por el presidente y los consejeros.
Poder legislativo: Es el Parlamento Andaluz, encargado de elaborar leyes,
aprobarlas y controlar la actuación política del Consejo de Andalucía. El
Parlamento, además, nombra al Defensor o Defensora del Pueblo Andaluz.
Poder judicial: Reside en el Tribunal Superior de Justicia, que es el máximo
representante de la justicia.

7. CLASIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIASCLASIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
 1. Corresponden a la Comunidad Autónoma de Andalucía las competencias exclusivas,
compartidas y ejecutivas sobre las materias incluidas en el presente Título.
 2. La Comunidad Autónoma de Andalucía asume mediante el presente Estatuto:
1.º Competencias exclusivas: Comprenden la potestad legislativa, la potestad reglamentaria y
la función ejecutiva, íntegramente y sin perjuicio de las competencias atribuidas al Estado en la
Constitución.
2.º Competencias compartidas: Comprenden la potestad legislativa, la potestad reglamentaria y
la función ejecutiva, en el marco de las bases que fije el Estado en normas con rango de ley,
excepto en los supuestos que determinen de acuerdo con la Constitución.
3.º Competencias ejecutivas: Comprenden la función ejecutiva que incluye la potestad de
organización de su propia administración y, en general, aquellas funciones y actividades que el
ordenamiento atribuye a la Administración Pública y, cuando proceda, la aprobación de
disposiciones reglamentarias para la ejecución de la normativa del Estado.
4.º Competencias en relación con la aplicación del derecho comunitario: Comprenden el
desarrollo y la ejecución de la normativa de la Unión Europea cuando afecte al ámbito de las
competencias de la Comunidad Autónoma.
 3. La Comunidad Autónoma de Andalucía ejercerá las competencias no contempladas
expresamente en este Estatuto que le sean transferidas o delegadas por el Estado.
 4. La Comunidad Autónoma, cuando así se acuerde con el Estado, podrá ejercer actividades
de inspección y sanción respecto a materias de competencia estatal, en los términos que
se establezcan mediante convenio o acuerdo.

8. ESTRELLA TARTÉSICA E ÍNDALOESTRELLA TARTÉSICA E ÍNDALO
 La estrella tartésica está formada por ocho puntos unidos por dos
cuadrados de lados iguales.
Es de origen tartésico y en la antigüedad tuvo función económica y
comercial.
Fue aprobada como símbolo para los vehículos de transporte y
carga.

 El índalo es el símbolo nacional más antiguo, descubierto en 1868
en La Cueva de los Letreros en Almería.
Se cree que es un dios con los brazos extendidos. Dicha cueva fue
declarada
Monumento Histórico Nacional en 1924 y Patrimonio de la
Humanidad.

9. ESCUDO, BANDERA E HIMNOESCUDO, BANDERA E HIMNO
 El escudo es un logotipo que muestra la figura de un Hércules joven entre las
dos columnas de Hércules que la tradición sitúa en el estrecho de
Gibraltar, con una inscripción a los pies de una leyenda, sobre el fondo de
una bandera andaluza.
El creador de este escudo fue Blas Infante que tomó muchos de sus elementos
de la ciudad de Cádiz.
 Tanto la bandera como el himno y el escudo fueron adoptados por la Junta
liberalista de Andalucía después de la citada Asamblea.

10. TRABAJO REALIZADO POR:
 Mercedes Alés Córdoba.
 Miriam Carmona Bellido.
 Cristina Cruces Garrido.
 Daniela Flores Coba.
 Antonio Salas Civantos.