Presentación con todo la información necesaria para el estudio de este tema por el alumando de 3º de ESO. La presentación cuenta con muchos mapas de apoyo a la información. Espero que os sea de utilidad.
A través de esta presentación los alumnos tendrán una guía de estudio para el conocimiento de la población de Europa y sobre las actividades económicas de este continente.
Presentación con todo la información necesaria para el estudio de este tema por el alumando de 3º de ESO. La presentación cuenta con muchos mapas de apoyo a la información. Espero que os sea de utilidad.
A través de esta presentación los alumnos tendrán una guía de estudio para el conocimiento de la población de Europa y sobre las actividades económicas de este continente.
Presentación del tema 5 del libro de Vicens Vives para 3º ESO en la asignatura de Geografía e Historia, Ciencias Sociales.
Sector secundario. Industria.
Ciencias Sociales 3 ESO Organización Política de las Sociedades.
El tema más divertido que a todos los alumnos encanta.
Háblales de corrupción, mafia, puertas giratorias, comisiones en B, sobres y tarjetas negras y les gustará mucho más.
Presentación del tema 5 del libro de Vicens Vives para 3º ESO en la asignatura de Geografía e Historia, Ciencias Sociales.
Sector secundario. Industria.
Ciencias Sociales 3 ESO Organización Política de las Sociedades.
El tema más divertido que a todos los alumnos encanta.
Háblales de corrupción, mafia, puertas giratorias, comisiones en B, sobres y tarjetas negras y les gustará mucho más.
Presentación de la unidad 9 del libro de Vicens Vives para 1º de la ESO en la asignatura de Ciencias Sociales.
Hominización, paleolítico, neolítico y edad de los metales
Una presentación encontrada por internet la cual explica como es la economia en España, esta informacion ha sido sacada de los libro de texto y lo hemos numerado como el numero 9.
Presentación a partir de los contenidos recogidos en el tema 9 "La economía en España" del libro de texto "Geografía 3º ESO" de Oxford Educación (Colección Adarve).
Marxismo vs anarquismo es una presentación modificada de Araceli Cazorla Gómez para una serie de actividades de Historia del Mundo Contemporáneo (1º de Bachillerato)
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
14. 2º. EL SECTOR PRIMARIO (Expl. forestal) 2.3. EXPLOTACIÓN FORESTAL : La superficie forestal ocupa el 51,4% del territorio nacional, si bien los árboles sólo representan el 21% de la superficie española, ya que existen una gran superficie de matorrales.
16. 2º. EL SECTOR PRIMARIO (Pesca) 2.4. PESCA : Regiones pesqueras.
17. 2º. EL SECTOR PRIMARIO (Pesca) 2.4. Pesca : Problemas y soluciones.
18. 2º. EL SECTOR PRIMARIO (Pesca) 2.4. Pesca : Acuicultura.
19. 3º. LA INDUSTRIA (Minería) 3.1. LA MINERÍA : Desde hace algunas décadas, la actividad minera española atraviesa una reconversión debido a el agotamiento de los filones de mineral, la escasa rentabilidad de las explotaciones y su fuerte impacto medioambiental.
20. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3.2.FUENTES DE ENERGÍA : Energías no renovables
21. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3.2.FUENTES DE ENERGÍA : Petróleo y gas natural
22. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3.2.FUENTES DE ENERGÍA : Energía nuclear
23. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3.2.FUENTES DE ENERGÍA : Energías renovables Aunque de reciente implantación, en los últimos años el Estado español ha apostado seriamente por éstas.
24. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3.3. CARACTERÍSTICAS DE LA INDUSTRIA ESPAÑOLA :
25. 3º. LA INDUSTRIA (Fuentes de energía) 3. 4 LOCALIZACIÓN INDUSTRIAL:
26.
27. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Comercio) 4.1. EL COMERCIO : 1º. Comercio interior En España predominan los pequeños y tradicionales comercios, aunque cada vez más se observa la implantación y expansión de supermercados, centros comerciales...
28. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Comercio) 4.1. EL COMERCIO : 2º. Comercio exterior
29.
30. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Transportes) 1º. Transporte por carretera. Se están construyendo ejes transversales para romper la radialidad.
31. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Transportes) 2º. Transporte ferroviario. Desde hace unos años se están potenciando la red de carreteras y alta velocidad.
32. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Transportes) 3º. Transporte aéreo. Madrid y Barcelona gestionan las conexiones hacia el exterior.
33. 4º. EL SECTOR TERCIARIO (Transportes) 4º. Transporte marítimo. Destacan, tanto el tráfico de mercancías (contenedores) como pasajeros (cruceros)