SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES
BARINAS EDO BARINAS
PRINCIPALES ASPECTOS VINCULADO CON EL
FUNCIONAMIENTO DE LA ALCALDIA DEL MUNICIPIO
BARUTA
Profe:
Salvador Savoia Bachiller:
Arcenio Parra
C.I 24.823.831
Barinas 05de Junio del 2016
El nombre de Baruta se asocio a la exuberante vegetación existente en la zona , específicamente
en el Jabillo, que en el lengua nativa se expresa Baruta, lo que dio nombre a su principal cacique
y su territorio. El 20 de marzo de 1568, Diego Lozada ofrece al capitán Alonso Andrea de
Ledesma una importante encomiada ubicada en las tierras y posiciones del cacique Baruta, con
la finalidad de cristianizar al indio, enseñarlo a leer y a escribir, asi como adiestrarlo en el
ejercicio del cacicazgo este ofrecimiento ratificado por el Cabildo de Caracas el 20 de febrero de
1582, considerando esta fecha el inicio de su proceso de fundación. El 19 de agosto de 1620 se
funda el pueblo de Baruta con el nombre de Francisco de Paula, produciéndose asi el primer
asentamiento de población de cierta importancia en el sureste de Caracas. El entonces el
Gobernador de la Provincia y el Obispo, Francisco de la Hoz y Berrio y Fray Gonzalo de Angulo
,respectivamente , decretaron la consagración del Rosario de Baruta el 14 de Julio de 1655. Las
grandes extensiones de terreno de la zona estaban conformadas por haciendas prosperas, cuya
rentabilidad se basaba en la producción de café, caña y cacao , así como aguardiente, azúcar y
papelón . Eran grandes haciendas la Guairita, Manzanares, La Trinidad y las Mercedes
constituyéndose en los orígenes de las urbanizaciones mas importantes del municipio en la
actualidad. La construcción de la carretera desde Caracas hacia Baruta y el Hatillo se efectuó
entre 1927 y 1929, dado pie al proceso urbanizador que comenzó con la Hacienda Las Mercedes
en lo s años 40 y a partir de los años 50 empieza el Municipio a experimentar una gran
expansión demográfica, que lo caracteriza hoy en dia. En 1961 se concluyo la autopista Prado del
Este y en 1965 se inicio el proyecto de la Universidad Simón Bolívar
Quien Dirige Actualmente la Alcaldía de Baruta
Actualmente la Alcaldía de Baruta la dirige el Abogado Gerardo Blyde por su
segundo periodo al mando de la Alcaldia es reelegido a su cargo 2 vez su
periodo 2008-2013-2013-2019
Recepción, canalización y seguimiento de solicitudes en el
Municipio Baruta.
Por medio de este programa se busca ser principal mecanismo de
interacción entre los ciudadanos, ciudadanas, sus organizaciones y
los diferentes Entes del Gobierno Municipal.
La Dirección de Atención al Ciudadano (DAC) a través de este
sistema canaliza las solicitudes de los diferentes trámites,
programas y servicios que realizan las diferentes dependencias de la
Alcaldía así como hacerle seguimiento a cada una de las solicitudes.
¿Cómo consignar su solicitud y/o sugerencia?
A través del 0501-BARUTA 1 (0501-2278821), usted puede acceder telefónicamente y
de forma gratuita a nuestro Sistema de Atención, en horario de lunes a viernes, de
8:00 a.m. a 5:00 p.m.
Si desea enviar algún comentario o sugerencias, haga clic aquí.
Si lo desea puede consignar o realizar sus solicitudes y sugerencias personalmente
ante la Taquilla Express de Atención al Ciudadano ubicada en la Av. Ppal. de
Colinas de Bello Monte, Antigua sede Alcaldía de Baruta, PB. También puede
visitar la taquilla en el Edificio Sede del Gobierno Municipal, en el Casco Histórico
de Baruta, donde cordialmente será atendido por nuestros funcionarios quienes le
tomarán y canalizarán su solicitud ante la dependencia competente.
 En los diferentes buzones distribuidos en el municipio:
 • Las oficinas de Registro Civil (Nuestra Señora del Rosario, El Cafetal, Las Minas y
Clínica Metropolitana).
 • Ambulatorio Jesús Reggetti, Las Minas.
 • Ambulatorio Dr. Roberto Acosta, Las Lomas.
 • Polideportivo Rafael Vidal de La Trinidad.
 • PB Edificio Sede Alcaldía de Baruta, Casco de Baruta.
 • PB Antigua Sede Alcaldía de Baruta, Bello Monte.
Oficina Local de Atención a la Comunidad (OLAC)
La Alcaldía de Baruta ha creado la Oficina Local de Asistencia a la Comunidad
(OLAC) en las Minas de Baruta, como un núcleo de servicios para ofrecer
asistencia técnica y social a la Comunidad. Los servicios son gratuitos e
incluyen:
•Asesoría legal: títulos supletorios, matrimonio, concubinato, divorcio, compra –
venta, arrendamiento, declaración sucesoral, asociaciones civiles, cooperativas,
constitución de compañías y otros.
•Ofertas de empleo y talleres sobre elaboración de currículum, tips para
entrevistas de trabajo efectivas.
•Apoyo a microempresarios y emprendedores: asesoría de negocios, consultas
administrativo – contables.
• Información y asesoría para solicitudes de créditos bancarios.
• Herramientas para preparar a jóvenes en situación de discapacidad y
ayudarlos a conseguir un empleo.
• Asesoría de trámites para solicitud de títulos de propiedad de tierra.
• Defensoría de la Mujer.
 Consejo de Protección y Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes.
Regularización de la Ocupación y la Tenencia de la Tierra
La regularización de la tierra significa la legalización de las propiedades
construidas en los asentamientos no controlados o barrios, reconociéndose el
derecho de ocupación y la entrega de títulos de propiedad a sus ocupantes. La
regularización, incorpora las propiedades irregulares al registro de tierras y al
sistema municipal de recaudación de impuestos. Para la población que se beneficia
de estos programas, significa el reconocimiento de su propiedad y de las
inversiones hechas en los terrenos, así como la seguridad de permanencia.
Asimismo, la propiedad con título representa un activo comercializable que
permite al dueño incorporarse a los mercados de tierra y vivienda. Abriendo la
posibilidad de una solución progresiva al incorporar su tierra al sector formal de la
ciudad.
Baruta Recicla
 Es un programa implementado por el Ejecutivo municipal a través de la
Dirección de Áreas Verdes que tiene como objetivo generar conciencia en
la ciudadanía sobre la importancia del reciclaje de los desechos sólidos y
del cuidado del medio ambiente.
 Dentro de las actividades de Baruta Recicla se efectúan jornadas cada
tercer sábado del mes, de 9:00 am a 12:00 pm, en el parque Morichal en
Prados del Este, en la Plaza Cumbres de Curumo, en el polideportivo de
Santa Paula y en el estacionamiento de la Dirección de Infraestructura en
La Tahona, ubicado en la calle El Martillo.
 Vidrio, papel, cartón, plástico, aluminio, tetra pak, aparatos electrónicos,
aceite comestible usados, pilas y bombillos ahorradores (espirales) son
algunos de los artículos que son recibidos en cualquiera de los cuatro
puntos dispuestos por la alcaldía para la actividad.
 Durante 2015 la gestión municipal recibió al menos 120 toneladas de
desechos sólidos para el reciclaje en sus operativos que lleva a cabo.
 El próximo operativo será en el mes de junio.
Programa Todos Pueden
Tiene por objetivo abordar a niños, niñas y adolescentes, entre 5 y 13 años de edad, en
situación de riesgo social, con la finalidad de lograr su inclusión social, a través de la
restitución de sus derechos tales como: salud, educación, identidad, deporte, y
recreación. Asimismo, incentivando la sensibilización, fortalecimiento y
participación de las familias y las comunidades del Municipio. Comunidades
1.Ojo de Agua, las actividades se realizan en el Módulo de Servicio Adelita de
Calvani, de lunes a miércoles, de 09:00 a 11:00 a.m.
2.Santa Cruz del Este, las actividades se realizan en la Iglesia Apostólica Misionera,
de lunes a jueves de 02:00 a 05:00 p.m.
3.Sisipa, el trabajo se realiza en la sede de la Asociación Civil Casa de María, martes
y miércoles de 09:00 a 11:00 a.m.
4.La Planada, las actividades se realizan en la U.E.M. Manuelita Sáenz, martes de
09:00 a 11:00 a.m.
5.El Rosario, el trabajo se realiza en la sede de la U.E.M. Bárbaro Rivas, de lunes a
miércoles de 09:00 a 11:00 a.m.
6.Las Minitas (parte baja), de lunes a miércoles, de 02:00 a 04:00 p.m.
7.En la casa del comedor popular del sector, las actividades se realizan en
espacios específicos, los cuales han sido facilitados en días y horarios específicos por
organizaciones que hacen vida dentro de éstas.
La institución tiene como finalidad prestar atención integral (pedagógico,
nutricional, psicológico, recreación, médico y social) a niños y niñas en edad
maternal, es decir, de siete (7) meses a tres (3) años de edad, provenientes de
hogares de escasos recursos de la comunidad baruteña, cuyas madres deben
trabajar fuera del hogar. De esta manera garantizamos una educación de
calidad para nuestros niños. Actualmente se brindan cuatro componentes en el
área pedagógica, educativa y nutricional a los niños y niñas del programa,
dentro de las cuales se encuentran:
1.Componente didáctico: relación con el ambiente, comunicación,
representación, interacción personal y social.
2.Componente higiene y salud: aseo personal, higiene dental y hábitos
alimenticios.
3.Componente recreativo: proyección de películas, juegos, paseos o visitas
planificadas.
4.Componente nutricional y pediátrico: evaluación antropométrica
nutricional (talla y peso). Asimismo, evaluaciones médicas mensuales a través
de un pediatra de la Dirección de Salud.
 Requisitos para el ingreso:

 Del niño / niña:
 ü Fotocopia de la Partida de Nacimiento
 ü Fotocopia de la tarjeta de vacunas
 ü Cuatro (4) fotografías
 ü Constancia de niño sano
 ü Análisis de laboratorio
 De la madre:
 ü Dos (2) fotografías tipo carnet
 ü Fotocopia de la Cédula de Identidad
 ü Constancia de trabajo

Sembrando Baruta
. Las labores del programa Sembrando Baruta se resumen en tres etapas importantes:
1. Adopción de espacios verdes Etapa que consiste en la “Promoción de los espacios a
adoptar” para la obtención de patrocinantes. Una de las estrategias utilizadas para lograr
este objetivo consistió en la colocación de 178 vallas “Adoptame”, distribuidas por
diferentes áreas para difundir la necesidad de obtener patrocinantes e informarles la
dirección a donde puede dirigirse un patrocinante potencial para expresar su deseo de
adopción.
Una vez contactado el patrocinante potencial se le entrega un paquete de
información consistente en: carta dirigida al patrocinante explicando nuestros
objetivos y expectativas, tríptico informativo del programa, copia del Convenio de
Guarda y Custodia de espacios verdes, programa anual de mantenimiento de
espacios e información detallada del monolito de reconocimiento. Esta etapa
culmina con la adopción legal de un espacio verde llevándose a cabo la firma del
Convenio de Guarda y Custodia entre el Patrocinante y la Alcaldía.
2. Limpieza y Recuperación del Area Verde Adoptada Una vez que los espacios
han sido “Adoptados” los patrocinantes llevan a cabo una primera etapa de
limpieza: eliminación de desechos vegetales, escombros y maleza, así como la
poda y riego de la grama.
3. Intervención Paisajística del Espacio Urbano Posterior a la limpieza y
recuperación se entrega al patrocinante una propuesta paisajística diseñada por
personal especializado, para la intervención del espacio verde. El patrocinante
tiene a su cargo la ejecución y mantenimiento de la propuesta paisajística.
Escuelas de Iniciación Deportiva
La Dirección de Deportes y Recreación posee Escuelas de Iniciación Deportiva en las
siguientes disciplinas: Baloncesto, Béisbol, Fútbol de Campo, Fútbol Sala, Kickingball,
Natación, Tae Kwon Do, Voleibol y Wushu. Dirigidas a niños y niñas entre 4 y 14 años
de edad.
Protocolo sobre Nebulizaciones
- Con base en la denuncia de nuevos casos previa confirmación con exámenes de laboratorio.
- Con base a la denuncia del incremento de zancudos.
- Como plan preventivo sobre zonas con antecedentes de casos registrados en años anteriores.
Se procederá a nebulizar de manera PERIFOCAL (áreas extensas) en una calle, urbanización o sector
predeterminado, o de manera FOCAL donde haya ocurrido una denuncia; alrededores y áreas verdes (no
se realizan nebulización en espacios cerrados) y luego, como eje esencial de las tareas de control se aplica
el ABATE para el control y eliminación de larvas.
Plan de Abatización de las Aguas
El abate es un polvo granulado, que se aplica en las aguas limpias almacenadas, este
producto logra destruir de manera efectiva los huevos y las larvas del zancudo transmisor
del dengue en depósitos de aguas, tasquillas de electricidad, jardineras, plantas, etc. Al
finalizar la fumigación el equipo de control de vectores aplica o hace entrega a los vecinos
afectados del polvo órgano fosforado en paquetes de 350 gr cada uno para uso
intradomiciliario con sus respectivas recomendaciones.
La actividad del Programa de Control de Vectores y enfermedades transmisibles se
realiza de lunes a viernes, de 8:00am a 5:00pm, tanto para fumigaciones FOCALES
(CUANDO EXISTEN CASOS) COMO PERIFOCALES ( De Prevención.).
Para obtener información, solicitar fumigaciones en su urbanización o notificar casos,
comuníquese con Epidemiología de Salud Baruta por los Teléfonos: 944-3345 y 941-
5819, mail:epibaruta@baruta.net
Son centros de atención al ciudadano itinerantes. A través de esta modalidad se busca
facilitar el acceso a la información necesaria en los sistemas de consulta y trámites de
la alcaldía en centros de atención personalizada.
Los principales objetivos son: Detectar con prontitud los problemas de las
comunidades, minimizar los tiempos de respuesta de las solicitudes y promover los
logros de la Alcaldía.
Para mayor información, comuníquese al 0501-BARUTA1 (0501-2278821), a través de
esta línea gratuita puede acceder telefónicamente a nuestro sistema de Atención, en
un horario de 8 de la mañana a 5 de la tarde, de lunes a viernes
Albergues Aguacamaya
La Alcaldía de Baruta y la Fundación Plumas y Colas en Libertad le brindan albergue a
Guacamayas en situación de riesgo por no contar con nidos naturales para su
reproducción, en espacios de Caracas.
La Dirección de Áreas Verdes de Baruta ubicó árboles con potencial para colocar
nidos artificiales, estudiados y diseñados por la veterinaria especialista Grecia
Marquís, que aseguran un ambiente propicio para que las Guacamayas se
reproduzcan, deteniéndose así su progresiva desaparición del cielo caraqueño.
Los nidos artificiales se ubican en las calles Carúpano, El Limón y Cumaná de El
Cafetal; y en la avenida Tamanaco, entre el Cafetal y Macaracuay.
El proceso de adopción consiste primero en expresar la voluntad de recuperar
un espacio en particular, posteriormente la Alcaldía ofrecerá toda la asesoría
técnica en cuanto a paisajismo, mantenimiento y diseño del área en cuestión;
acto seguido, las partes firman un convenio a través de un documento legal en
el que se manifiesta el compromiso del patrocinante a asistir la recuperación y
mantenimiento y el apoyo técnico de la Alcaldía durante el período estipulado
en dicho documento.
Las personas interesadas en recuperar alguno de los parques y áreas verdes que
se encuentran en adopción deberán comunicarse con la Alcaldía de Baruta a
través de los teléfonos 943.24.26 de la Dirección de Áreas Verdes.
Distribución de la Población
Las Minas 15.006
La Naya 1.520
La Palomera 5.950
Placer de María 5.064
El Progreso 3.560
Ojo de Agua 4.847
Zona Protectora y
Hoyo de La Puerta
3.386
Santa Cruz del Este 25.407
El Güire 2.001
Total 66.741
Fuente: Gerencia de Planificación Urbana y Catastro basándose en el III Inventario de Barrios de Funda común y Censo
Socio-Económico Hoyo de La Puerta-Zona Protectora.
Según el Censo realizado en el año 1990, un 57% de la población del municipio es económicamente activa. De la fuerza
laboral antes mencionada, la población femenina en edad de trabajar representa casi el 55% del total de este segmento
de población Además de la particularidad señalada, encontramos que el 43% de la población residente ha alcanzado el
nivel secundario de capacitación, determinando que el índice de analfabetismo es uno de los más bajos de la Zona
Metropolitana, siendo de un 2,03% para la población de 15 años y más, para la población comprendida entre 5 y 14 años
el índice es de 1,76%.
Los índices educativos de la población colocan al municipio Baruta en una situación privilegiada frente a otras localidades
de la capital y del país. Si inferimos estadísticamente encontramos que tan solo un 1,34% de la población mayor de 15
años se encuentra sin ningún nivel educativo y un 3,95% para la comprendida entre 5 y 14 años.
.
Aspectos Socio-Economicos
Aspectos Socio-Demográficos
La mayor concentración de población se encuentra en el rango de 15 a 64 años,
representando el 72,23% del total. En cuanto al grupo menores de 15 años
representan el 21,24%.
Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación Urbana y
Catastro.
Distribución de la Población por Sexo y Edad Año 2000 (proyección)
Grupos de Edad Total Varones Hembras
0-14 67.423 33.973 33.449
15-64 229.201 107.910 121.291
65 y más 20.664 8.669 11.995
Total 317.288 150.552 166.73
Crecimiento de la población:
El Municipio tiene una tasa de crecimiento intercensal del 11,50% anual (años 81-91),
con una densidad de 3.312 hab/Km2 para el año 1998.
Migración:
Se ha determinado en el Municipio un alto índice de migración de las áreas vecinas
tanto hacia la zona urbana como a la rural debido a que se encuentra situado en una de
las zonas de la Región Capital con posibilidades para nuevos desarrollos, lo que la hace
atractiva para el traslado de nuevos habitantes en búsqueda de una mejor calidad de
vida.
Comparativo de la población extranjera
que reside en el Área Metropolitana de Caracas 1990
Población Baruta Chacao
El
Hatillo
Los Salias Sucre
Total de Extranjeros 52.690 22.364 8.187 7.961 85.172
Total Población 249.115 66.897 45.799 50.792 500.868
% C/R Total
Población
21,15 33,43 17,88 15,67 17,00
Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación
Urbana y Catastro.
Distribución de la Población Urbana y Rural:
Una gran parte de la población del municipio Baruta se encuentra asentada en la zona
urbana representando el 98,18%, mientras que la ubicada en la zona rural representa el
1,82%. Cifras éstas correspondientes al Censo año 1990.
Distribución de la Población Urbana y Rural por Edad Año 1997 (proyección)
Grupos de Edad Total Urbana Total Rural Total
0-14 74.992 72.745 2.247
15-34 117.072 115.073 1.999
35-64 101.417 100.231 1.186
65 y más 17.559 17.347 212
Total 311.040 305.396 5.644
Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación Urbana
y Catastro.
Baruta tiene según el OCEI una población urbana y rural de un total de 311.040 habitantes
que conforman el municipio
El municipio Baruta forma parte del territorio del estado Miranda, conjuntamente
con otros 20 municipios. A su vez, forma parte del área metropolitana de Caracas
junto al municipio Chacao, Libertador, Sucre y El Hatillo (Gráfico 1). Posee una
ubicación geográfica favorable, actuando como elemento integrador del sureste de
Caracas con el resto de los municipios del área metropolitana de Caracas.
Limita por el Norte con los municipios Libertador, Chacao y Sucre; por el Este con
los municipios Sucre, El Hatillo y Paz Castillo; por el Sur con los municipios
Cristóbal Rojas y Guaicaipuro y por el Oeste con el municipio Los Salias y El
municipio Libertador del Distrito Capital.
 División Político Territorial
 El municipio Baruta, capital Nuestra Señora del Rosario de Baruta, está
integrado administrativamente por las siguientes parroquias:
 • Parroquia Nuestra Señora del Rosario de Baruta.
 • Parroquia Las Minas.
 • Parroquia El Cafetal.
 Clima
 Es de característica tropical, variando su temperatura de acuerdo a la altitud. La
temperatura anual promedio es de 21,66 ºC , presentando variaciones con un
máximo de 28 ºC durante los meses de julio y agosto y una mínima de 21ºC
durante los meses de diciembre y enero. De acuerdo a la clasificación de
Koeppen, el tipo de clima es de sabana (AW). La velocidad básica del viento
calculada para todo el Área Metropolitana de Caracas es de 78 Km/h . La
precipitación media anual oscila entre 800 y 1.000 mm3, siendo mayor en el
mes de julio con un período de lluvia que comienza en el mes de mayo y
culmina en el mes de octubre. El índice promedio de humedad es del 80%.
Vegetación
La vegetación predominante corresponde a bosque seco premontano y bosque
húmedo premontano. Algunas especies de árboles llegan a alcanzar los 20 m.
de altura, hacia la zona sur y suroeste del Municipio donde se encuentra un
Área Bajo Régimen de Administración Especial (A.B.R.A.E.) bajo la figura de
Zona Protectora, denominada Bosque La Virgen. También existen otras zonas
protectoras como la del Volcán y parte de la Zona Protectora del Área
Metropolitana de Caracas.
Sectores Urbanizaciones
Sector 1
Urbanizaciones: Chuao, Caurimare, Santa Marta, Santa Sofía, San Luis,
Santa Paula, El Cafetal, Colinas del Tamanaco, El Mirador, Santa Ana,
Santa Clara, Lomas del Mirador, Vizcaya, Lomas de Chuao, Lomas de
Maturín. Punto de Referencia: Hotel Eurobuilding.
Sector 2
Urbanizaciones: Santa Rosa de Lima, Las Mesetas, Santa Inés, Los
Samanes, Colina de Manaure, Guaicay, San Miguel. Barrios: La Naya, Las
Minas De Baruta. Conjunto Residencial Las Danielas, Conjunto
Residencial Santa Fe.
Parcelamiento Los Alpes. Puntos de Referencia: Colegio Americano,
Centro Italo Venezolano.
Sector 3
Urbanizaciones: Las Esmeraldas, La Trinidad, La Tahona, Sorocaima,
Charallavito, Lomas del Club Hípico, Piedra Azul, Baruta, Barrios: El
Placer de María, La Palomera. Cjto. Res. La Bonita. Parcelamiento Casa de
Campo. Bosque Real, Los Hornitos, Cjto. Res. El Naranjal Los Topitos,
Punto de Referencia: Centro Médico Docente La Trinidad.
Sector 4
Parcelamiento Monte Pino, Barrios: Ojo de Agua, Monterrey. Monte Alto,
Lugar denominado: Lomas de Los Mangos.
Sector 5A Zona protectora El Volcán.
Sector 5B
Lugar denominado: El Gavilán, Alto de Pariaguán, Sisipa, San Andrés, La
Hoyadita, San Joaquín, Las Adjuntas, Alto de La Loma.
Parcelamiento: Las Cocuizas. Zona Protectora del AMC.
Sector 6 Lugar denominado Hoyo de La Puerta.
Sector 7
Urbanizaciones: El Placer, Los Guayabitos, Monte Elena, La Limonera.
Sartenejas. Puntos de Referencia: Universidad Simón Bolívar.
Sector 8A
Urbanizaciones: Lomas de Prados del Este, Manzanares, Conjunto
Residencial Lomas de Terrabella.
Sector 8B
Urbanizaciones: Prados del Este, Alto Prado, El Peñón, Colina de Moser,
Lomas del Club Hípico, Terrazas del Club Hípico, Parque Humboldt, La
Ciudadela, Brisas de Prado, Parcelamientos: Santa Gertrudis, San Andrés,
Brisas de Prados, Los Riscos, Los Manguitos, Barrio El Rosario, Barrio
La pagina web de la Alcaldía de Baruta es muy dinámica y se adapta alas tecnologías, es
muy bueno saberlo cuales son los programas con que trabajan en la Alcaldía de Baruta
para así sus ciudadanos estar informado de todos los procesos o tramites que la Alcaldía
Ofrece por su pagina web

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Valoracion patrimonial de los municipios de Matagalpa
Valoracion patrimonial de los municipios de  MatagalpaValoracion patrimonial de los municipios de  Matagalpa
Valoracion patrimonial de los municipios de MatagalpaJohn Espinoza
 
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita venezuela
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita  venezuelaRenovacion urbana municipio mariño . isla de margarita  venezuela
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita venezuelaJose Bohorquez
 
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMA
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMATATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMA
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMATeguh Kristyanto
 
Plan Urbano Distrital
Plan Urbano DistritalPlan Urbano Distrital
Plan Urbano DistritalAnthony Vega
 
Presentac.(diablos danzantes)corrección...
Presentac.(diablos danzantes)corrección...Presentac.(diablos danzantes)corrección...
Presentac.(diablos danzantes)corrección...hadalita
 
Buga Antigua Y Actual
Buga Antigua Y ActualBuga Antigua Y Actual
Buga Antigua Y Actualj. jarbe
 
Angie proyecto aguas blancas (1)
Angie proyecto aguas blancas (1)Angie proyecto aguas blancas (1)
Angie proyecto aguas blancas (1)annelmarsm
 
Plan De Desarrollo Concertado Ventanilla
Plan De Desarrollo Concertado VentanillaPlan De Desarrollo Concertado Ventanilla
Plan De Desarrollo Concertado VentanillaWalter Vegazo Muro
 
2b. proses bpd antar waktu (1)
2b. proses bpd antar waktu (1)2b. proses bpd antar waktu (1)
2b. proses bpd antar waktu (1)Dede329437
 
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADRE
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADREFICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADRE
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADREGianela Phocco
 
Análisis de Situación de Salud (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...
Análisis de Situación de Salud  (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...Análisis de Situación de Salud  (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...
Análisis de Situación de Salud (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...Universidad Particular de Loja
 

La actualidad más candente (20)

Valoracion patrimonial de los municipios de Matagalpa
Valoracion patrimonial de los municipios de  MatagalpaValoracion patrimonial de los municipios de  Matagalpa
Valoracion patrimonial de los municipios de Matagalpa
 
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita venezuela
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita  venezuelaRenovacion urbana municipio mariño . isla de margarita  venezuela
Renovacion urbana municipio mariño . isla de margarita venezuela
 
Diagnóstico urbano
Diagnóstico urbanoDiagnóstico urbano
Diagnóstico urbano
 
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMA
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMATATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMA
TATA CARA PENDAFTARAN BUM DESA DAN BUM DESA BERSAMA
 
Plan Urbano Distrital
Plan Urbano DistritalPlan Urbano Distrital
Plan Urbano Distrital
 
Presentac.(diablos danzantes)corrección...
Presentac.(diablos danzantes)corrección...Presentac.(diablos danzantes)corrección...
Presentac.(diablos danzantes)corrección...
 
Avances del POT
Avances del POTAvances del POT
Avances del POT
 
Los olivos investigacion
Los olivos investigacionLos olivos investigacion
Los olivos investigacion
 
Surat Tugas.docx
Surat Tugas.docxSurat Tugas.docx
Surat Tugas.docx
 
Analisis urbano cobquecura
Analisis urbano cobquecura Analisis urbano cobquecura
Analisis urbano cobquecura
 
Buga Antigua Y Actual
Buga Antigua Y ActualBuga Antigua Y Actual
Buga Antigua Y Actual
 
Angie proyecto aguas blancas (1)
Angie proyecto aguas blancas (1)Angie proyecto aguas blancas (1)
Angie proyecto aguas blancas (1)
 
Plan De Desarrollo Concertado Ventanilla
Plan De Desarrollo Concertado VentanillaPlan De Desarrollo Concertado Ventanilla
Plan De Desarrollo Concertado Ventanilla
 
2b. proses bpd antar waktu (1)
2b. proses bpd antar waktu (1)2b. proses bpd antar waktu (1)
2b. proses bpd antar waktu (1)
 
Informe parque central
Informe parque centralInforme parque central
Informe parque central
 
Pdu huaraz
Pdu huarazPdu huaraz
Pdu huaraz
 
Sk nelayan baim
Sk nelayan baimSk nelayan baim
Sk nelayan baim
 
Espacio Público en el POT
Espacio Público en el POTEspacio Público en el POT
Espacio Público en el POT
 
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADRE
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADREFICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADRE
FICHA DE CAMPO DE MUSEO FERROVIARIO- CASA BASADRE
 
Análisis de Situación de Salud (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...
Análisis de Situación de Salud  (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...Análisis de Situación de Salud  (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...
Análisis de Situación de Salud (ASIS). Comunidad “San Nicolás”. Parroquia An...
 

Destacado

Como registrarse y_comprar_bienes en internet
Como registrarse y_comprar_bienes en internetComo registrarse y_comprar_bienes en internet
Como registrarse y_comprar_bienes en internetmarlinkari72
 
Connected Learning in a Connected World
Connected Learning in a Connected WorldConnected Learning in a Connected World
Connected Learning in a Connected WorldConnie Yowell
 
Cities: Learning Redesigned for the 21st Century
Cities: Learning Redesigned for the 21st CenturyCities: Learning Redesigned for the 21st Century
Cities: Learning Redesigned for the 21st CenturyConnie Yowell
 
Arbat 27
Arbat 27Arbat 27
Arbat 27arbat27
 
Aubrey McKee Resume
Aubrey McKee ResumeAubrey McKee Resume
Aubrey McKee ResumeAubrey McKee
 
8 ways that successful attorneys get clients online
8 ways that successful attorneys get clients online8 ways that successful attorneys get clients online
8 ways that successful attorneys get clients onlineLarry Bodine
 
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your Firm
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your FirmMarketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your Firm
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your FirmLarry Bodine
 
Presentacion cables
Presentacion cables Presentacion cables
Presentacion cables toni3216
 

Destacado (10)

Como registrarse y_comprar_bienes en internet
Como registrarse y_comprar_bienes en internetComo registrarse y_comprar_bienes en internet
Como registrarse y_comprar_bienes en internet
 
180
180180
180
 
Connected Learning in a Connected World
Connected Learning in a Connected WorldConnected Learning in a Connected World
Connected Learning in a Connected World
 
SOCAP15
SOCAP15SOCAP15
SOCAP15
 
Cities: Learning Redesigned for the 21st Century
Cities: Learning Redesigned for the 21st CenturyCities: Learning Redesigned for the 21st Century
Cities: Learning Redesigned for the 21st Century
 
Arbat 27
Arbat 27Arbat 27
Arbat 27
 
Aubrey McKee Resume
Aubrey McKee ResumeAubrey McKee Resume
Aubrey McKee Resume
 
8 ways that successful attorneys get clients online
8 ways that successful attorneys get clients online8 ways that successful attorneys get clients online
8 ways that successful attorneys get clients online
 
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your Firm
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your FirmMarketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your Firm
Marketing to Millennials and the Significant ROI They Can Bring Your Firm
 
Presentacion cables
Presentacion cables Presentacion cables
Presentacion cables
 

Similar a Trabajo de Investigacion de la Alcaldia del Municipio Baruta

Investigacion Web - Alcaldia de Baruta
Investigacion Web - Alcaldia de BarutaInvestigacion Web - Alcaldia de Baruta
Investigacion Web - Alcaldia de BarutaJoselyn Perez
 
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de Palmira
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de PalmiraBoletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de Palmira
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de PalmiraLuis Fernando Tascón Montes
 
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016LIDER GEL
 
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015Clara Rincón
 
Altos de San Lorenzo_Comisión 5
Altos de San Lorenzo_Comisión 5Altos de San Lorenzo_Comisión 5
Altos de San Lorenzo_Comisión 5CatedraTSIIFTSUNLP
 
Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic sony_ns5
 
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre Acuña
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre AcuñaPlan de Gobierno Felipe Iparraguirre Acuña
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre AcuñaJordan Huerta
 
Municipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoMunicipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoElia Paz
 
Municipio chacao Eloy Benito
Municipio chacao Eloy BenitoMunicipio chacao Eloy Benito
Municipio chacao Eloy BenitoElia Paz
 
Municipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoMunicipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoElia Paz
 
Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic luisg_iutep
 
Municipio escuela cepad
Municipio escuela cepadMunicipio escuela cepad
Municipio escuela cepadCIDES UMSA
 
Respuestas DP Secretaría DTBS
Respuestas DP Secretaría DTBSRespuestas DP Secretaría DTBS
Respuestas DP Secretaría DTBSMichel Maya
 
1. Programa de Gobierno dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u
1. Programa de Gobierno  dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u1. Programa de Gobierno  dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u
1. Programa de Gobierno dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la uAlcaldia de Santa Fe de Antioquia
 
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de Osos
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de OsosPlan Municipal de Juventud Santa Rosa de Osos
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de OsosEsteban Goez Jaramillo
 

Similar a Trabajo de Investigacion de la Alcaldia del Municipio Baruta (20)

La descentralización
La descentralizaciónLa descentralización
La descentralización
 
Alcaldia de baruta
Alcaldia de barutaAlcaldia de baruta
Alcaldia de baruta
 
Investigacion Web - Alcaldia de Baruta
Investigacion Web - Alcaldia de BarutaInvestigacion Web - Alcaldia de Baruta
Investigacion Web - Alcaldia de Baruta
 
Alcaldía de baruta
Alcaldía de barutaAlcaldía de baruta
Alcaldía de baruta
 
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de Palmira
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de PalmiraBoletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de Palmira
Boletin de la Alcaldia de Palmira 112 junio 6 por La Hora de Palmira
 
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016
Plan de Gobierno Javier Serrano 23 de Julio de 2016
 
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015
Plan de gobierno javier serrano 23 de julio de 2015
 
Altos de San Lorenzo_Comisión 5
Altos de San Lorenzo_Comisión 5Altos de San Lorenzo_Comisión 5
Altos de San Lorenzo_Comisión 5
 
Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic
 
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre Acuña
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre AcuñaPlan de Gobierno Felipe Iparraguirre Acuña
Plan de Gobierno Felipe Iparraguirre Acuña
 
Municipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoMunicipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benito
 
Municipio chacao Eloy Benito
Municipio chacao Eloy BenitoMunicipio chacao Eloy Benito
Municipio chacao Eloy Benito
 
Municipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benitoMunicipio chacao eloy benito
Municipio chacao eloy benito
 
Perfil fortalecimiento de la atención integral
Perfil fortalecimiento de la atención integralPerfil fortalecimiento de la atención integral
Perfil fortalecimiento de la atención integral
 
Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic Diapositivas proyecto tic
Diapositivas proyecto tic
 
Municipio escuela cepad
Municipio escuela cepadMunicipio escuela cepad
Municipio escuela cepad
 
Respuestas DP Secretaría DTBS
Respuestas DP Secretaría DTBSRespuestas DP Secretaría DTBS
Respuestas DP Secretaría DTBS
 
1. Programa de Gobierno dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u
1. Programa de Gobierno  dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u1. Programa de Gobierno  dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u
1. Programa de Gobierno dr. Elkin Martinez-2016-2019 p. de la u
 
Informe de gestion 2018
Informe de gestion 2018Informe de gestion 2018
Informe de gestion 2018
 
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de Osos
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de OsosPlan Municipal de Juventud Santa Rosa de Osos
Plan Municipal de Juventud Santa Rosa de Osos
 

Más de ARCENIO PARRA GONZALEZ

Más de ARCENIO PARRA GONZALEZ (15)

Ensayo autoevaluacion
Ensayo autoevaluacionEnsayo autoevaluacion
Ensayo autoevaluacion
 
Infografia cultura organizacional
Infografia cultura organizacionalInfografia cultura organizacional
Infografia cultura organizacional
 
Infografia cultura organizacional
Infografia cultura organizacionalInfografia cultura organizacional
Infografia cultura organizacional
 
Comunicacion corporativa
Comunicacion corporativaComunicacion corporativa
Comunicacion corporativa
 
Equipo de alto desempeño
Equipo de alto desempeñoEquipo de alto desempeño
Equipo de alto desempeño
 
4 sesion
4 sesion 4 sesion
4 sesion
 
Trabajo colaborativo etica y liderazgo en las organizaciones
Trabajo colaborativo  etica y liderazgo en las organizacionesTrabajo colaborativo  etica y liderazgo en las organizaciones
Trabajo colaborativo etica y liderazgo en las organizaciones
 
Factores de la economia
Factores de la economiaFactores de la economia
Factores de la economia
 
Ensayo Etica valor moral
Ensayo Etica valor moralEnsayo Etica valor moral
Ensayo Etica valor moral
 
MARKETING ONLINE
MARKETING ONLINEMARKETING ONLINE
MARKETING ONLINE
 
Mapa conceptual sobre la empresa
Mapa conceptual sobre la empresaMapa conceptual sobre la empresa
Mapa conceptual sobre la empresa
 
Ejercicicios resueltos de intervalo de confianza y contraste de hipotesis
Ejercicicios resueltos de intervalo de confianza y contraste de hipotesisEjercicicios resueltos de intervalo de confianza y contraste de hipotesis
Ejercicicios resueltos de intervalo de confianza y contraste de hipotesis
 
Arcenio parra
Arcenio parraArcenio parra
Arcenio parra
 
DIAGRAMA DE LOS PROCESOS DE TRANSCULTURACIÓN DESDE LA IDENTIDAD DE NUESTRA AM...
DIAGRAMA DE LOS PROCESOS DE TRANSCULTURACIÓN DESDE LA IDENTIDAD DE NUESTRA AM...DIAGRAMA DE LOS PROCESOS DE TRANSCULTURACIÓN DESDE LA IDENTIDAD DE NUESTRA AM...
DIAGRAMA DE LOS PROCESOS DE TRANSCULTURACIÓN DESDE LA IDENTIDAD DE NUESTRA AM...
 
diagrama sobre: Los procesos de transculturación desde la identidad de nuestr...
diagrama sobre: Los procesos de transculturación desde la identidad de nuestr...diagrama sobre: Los procesos de transculturación desde la identidad de nuestr...
diagrama sobre: Los procesos de transculturación desde la identidad de nuestr...
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 

Trabajo de Investigacion de la Alcaldia del Municipio Baruta

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES BARINAS EDO BARINAS PRINCIPALES ASPECTOS VINCULADO CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA ALCALDIA DEL MUNICIPIO BARUTA Profe: Salvador Savoia Bachiller: Arcenio Parra C.I 24.823.831 Barinas 05de Junio del 2016
  • 2. El nombre de Baruta se asocio a la exuberante vegetación existente en la zona , específicamente en el Jabillo, que en el lengua nativa se expresa Baruta, lo que dio nombre a su principal cacique y su territorio. El 20 de marzo de 1568, Diego Lozada ofrece al capitán Alonso Andrea de Ledesma una importante encomiada ubicada en las tierras y posiciones del cacique Baruta, con la finalidad de cristianizar al indio, enseñarlo a leer y a escribir, asi como adiestrarlo en el ejercicio del cacicazgo este ofrecimiento ratificado por el Cabildo de Caracas el 20 de febrero de 1582, considerando esta fecha el inicio de su proceso de fundación. El 19 de agosto de 1620 se funda el pueblo de Baruta con el nombre de Francisco de Paula, produciéndose asi el primer asentamiento de población de cierta importancia en el sureste de Caracas. El entonces el Gobernador de la Provincia y el Obispo, Francisco de la Hoz y Berrio y Fray Gonzalo de Angulo ,respectivamente , decretaron la consagración del Rosario de Baruta el 14 de Julio de 1655. Las grandes extensiones de terreno de la zona estaban conformadas por haciendas prosperas, cuya rentabilidad se basaba en la producción de café, caña y cacao , así como aguardiente, azúcar y papelón . Eran grandes haciendas la Guairita, Manzanares, La Trinidad y las Mercedes constituyéndose en los orígenes de las urbanizaciones mas importantes del municipio en la actualidad. La construcción de la carretera desde Caracas hacia Baruta y el Hatillo se efectuó entre 1927 y 1929, dado pie al proceso urbanizador que comenzó con la Hacienda Las Mercedes en lo s años 40 y a partir de los años 50 empieza el Municipio a experimentar una gran expansión demográfica, que lo caracteriza hoy en dia. En 1961 se concluyo la autopista Prado del Este y en 1965 se inicio el proyecto de la Universidad Simón Bolívar
  • 3. Quien Dirige Actualmente la Alcaldía de Baruta Actualmente la Alcaldía de Baruta la dirige el Abogado Gerardo Blyde por su segundo periodo al mando de la Alcaldia es reelegido a su cargo 2 vez su periodo 2008-2013-2013-2019
  • 4. Recepción, canalización y seguimiento de solicitudes en el Municipio Baruta. Por medio de este programa se busca ser principal mecanismo de interacción entre los ciudadanos, ciudadanas, sus organizaciones y los diferentes Entes del Gobierno Municipal. La Dirección de Atención al Ciudadano (DAC) a través de este sistema canaliza las solicitudes de los diferentes trámites, programas y servicios que realizan las diferentes dependencias de la Alcaldía así como hacerle seguimiento a cada una de las solicitudes. ¿Cómo consignar su solicitud y/o sugerencia? A través del 0501-BARUTA 1 (0501-2278821), usted puede acceder telefónicamente y de forma gratuita a nuestro Sistema de Atención, en horario de lunes a viernes, de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Si desea enviar algún comentario o sugerencias, haga clic aquí. Si lo desea puede consignar o realizar sus solicitudes y sugerencias personalmente ante la Taquilla Express de Atención al Ciudadano ubicada en la Av. Ppal. de Colinas de Bello Monte, Antigua sede Alcaldía de Baruta, PB. También puede visitar la taquilla en el Edificio Sede del Gobierno Municipal, en el Casco Histórico de Baruta, donde cordialmente será atendido por nuestros funcionarios quienes le tomarán y canalizarán su solicitud ante la dependencia competente.
  • 5.  En los diferentes buzones distribuidos en el municipio:  • Las oficinas de Registro Civil (Nuestra Señora del Rosario, El Cafetal, Las Minas y Clínica Metropolitana).  • Ambulatorio Jesús Reggetti, Las Minas.  • Ambulatorio Dr. Roberto Acosta, Las Lomas.  • Polideportivo Rafael Vidal de La Trinidad.  • PB Edificio Sede Alcaldía de Baruta, Casco de Baruta.  • PB Antigua Sede Alcaldía de Baruta, Bello Monte. Oficina Local de Atención a la Comunidad (OLAC) La Alcaldía de Baruta ha creado la Oficina Local de Asistencia a la Comunidad (OLAC) en las Minas de Baruta, como un núcleo de servicios para ofrecer asistencia técnica y social a la Comunidad. Los servicios son gratuitos e incluyen: •Asesoría legal: títulos supletorios, matrimonio, concubinato, divorcio, compra – venta, arrendamiento, declaración sucesoral, asociaciones civiles, cooperativas, constitución de compañías y otros. •Ofertas de empleo y talleres sobre elaboración de currículum, tips para entrevistas de trabajo efectivas. •Apoyo a microempresarios y emprendedores: asesoría de negocios, consultas administrativo – contables.
  • 6. • Información y asesoría para solicitudes de créditos bancarios. • Herramientas para preparar a jóvenes en situación de discapacidad y ayudarlos a conseguir un empleo. • Asesoría de trámites para solicitud de títulos de propiedad de tierra. • Defensoría de la Mujer.  Consejo de Protección y Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes. Regularización de la Ocupación y la Tenencia de la Tierra La regularización de la tierra significa la legalización de las propiedades construidas en los asentamientos no controlados o barrios, reconociéndose el derecho de ocupación y la entrega de títulos de propiedad a sus ocupantes. La regularización, incorpora las propiedades irregulares al registro de tierras y al sistema municipal de recaudación de impuestos. Para la población que se beneficia de estos programas, significa el reconocimiento de su propiedad y de las inversiones hechas en los terrenos, así como la seguridad de permanencia. Asimismo, la propiedad con título representa un activo comercializable que permite al dueño incorporarse a los mercados de tierra y vivienda. Abriendo la posibilidad de una solución progresiva al incorporar su tierra al sector formal de la ciudad.
  • 7. Baruta Recicla  Es un programa implementado por el Ejecutivo municipal a través de la Dirección de Áreas Verdes que tiene como objetivo generar conciencia en la ciudadanía sobre la importancia del reciclaje de los desechos sólidos y del cuidado del medio ambiente.  Dentro de las actividades de Baruta Recicla se efectúan jornadas cada tercer sábado del mes, de 9:00 am a 12:00 pm, en el parque Morichal en Prados del Este, en la Plaza Cumbres de Curumo, en el polideportivo de Santa Paula y en el estacionamiento de la Dirección de Infraestructura en La Tahona, ubicado en la calle El Martillo.  Vidrio, papel, cartón, plástico, aluminio, tetra pak, aparatos electrónicos, aceite comestible usados, pilas y bombillos ahorradores (espirales) son algunos de los artículos que son recibidos en cualquiera de los cuatro puntos dispuestos por la alcaldía para la actividad.  Durante 2015 la gestión municipal recibió al menos 120 toneladas de desechos sólidos para el reciclaje en sus operativos que lleva a cabo.  El próximo operativo será en el mes de junio.
  • 8. Programa Todos Pueden Tiene por objetivo abordar a niños, niñas y adolescentes, entre 5 y 13 años de edad, en situación de riesgo social, con la finalidad de lograr su inclusión social, a través de la restitución de sus derechos tales como: salud, educación, identidad, deporte, y recreación. Asimismo, incentivando la sensibilización, fortalecimiento y participación de las familias y las comunidades del Municipio. Comunidades 1.Ojo de Agua, las actividades se realizan en el Módulo de Servicio Adelita de Calvani, de lunes a miércoles, de 09:00 a 11:00 a.m. 2.Santa Cruz del Este, las actividades se realizan en la Iglesia Apostólica Misionera, de lunes a jueves de 02:00 a 05:00 p.m. 3.Sisipa, el trabajo se realiza en la sede de la Asociación Civil Casa de María, martes y miércoles de 09:00 a 11:00 a.m. 4.La Planada, las actividades se realizan en la U.E.M. Manuelita Sáenz, martes de 09:00 a 11:00 a.m. 5.El Rosario, el trabajo se realiza en la sede de la U.E.M. Bárbaro Rivas, de lunes a miércoles de 09:00 a 11:00 a.m. 6.Las Minitas (parte baja), de lunes a miércoles, de 02:00 a 04:00 p.m. 7.En la casa del comedor popular del sector, las actividades se realizan en espacios específicos, los cuales han sido facilitados en días y horarios específicos por organizaciones que hacen vida dentro de éstas.
  • 9. La institución tiene como finalidad prestar atención integral (pedagógico, nutricional, psicológico, recreación, médico y social) a niños y niñas en edad maternal, es decir, de siete (7) meses a tres (3) años de edad, provenientes de hogares de escasos recursos de la comunidad baruteña, cuyas madres deben trabajar fuera del hogar. De esta manera garantizamos una educación de calidad para nuestros niños. Actualmente se brindan cuatro componentes en el área pedagógica, educativa y nutricional a los niños y niñas del programa, dentro de las cuales se encuentran: 1.Componente didáctico: relación con el ambiente, comunicación, representación, interacción personal y social. 2.Componente higiene y salud: aseo personal, higiene dental y hábitos alimenticios. 3.Componente recreativo: proyección de películas, juegos, paseos o visitas planificadas. 4.Componente nutricional y pediátrico: evaluación antropométrica nutricional (talla y peso). Asimismo, evaluaciones médicas mensuales a través de un pediatra de la Dirección de Salud.
  • 10.  Requisitos para el ingreso:   Del niño / niña:  ü Fotocopia de la Partida de Nacimiento  ü Fotocopia de la tarjeta de vacunas  ü Cuatro (4) fotografías  ü Constancia de niño sano  ü Análisis de laboratorio  De la madre:  ü Dos (2) fotografías tipo carnet  ü Fotocopia de la Cédula de Identidad  ü Constancia de trabajo  Sembrando Baruta . Las labores del programa Sembrando Baruta se resumen en tres etapas importantes: 1. Adopción de espacios verdes Etapa que consiste en la “Promoción de los espacios a adoptar” para la obtención de patrocinantes. Una de las estrategias utilizadas para lograr este objetivo consistió en la colocación de 178 vallas “Adoptame”, distribuidas por diferentes áreas para difundir la necesidad de obtener patrocinantes e informarles la dirección a donde puede dirigirse un patrocinante potencial para expresar su deseo de adopción.
  • 11. Una vez contactado el patrocinante potencial se le entrega un paquete de información consistente en: carta dirigida al patrocinante explicando nuestros objetivos y expectativas, tríptico informativo del programa, copia del Convenio de Guarda y Custodia de espacios verdes, programa anual de mantenimiento de espacios e información detallada del monolito de reconocimiento. Esta etapa culmina con la adopción legal de un espacio verde llevándose a cabo la firma del Convenio de Guarda y Custodia entre el Patrocinante y la Alcaldía. 2. Limpieza y Recuperación del Area Verde Adoptada Una vez que los espacios han sido “Adoptados” los patrocinantes llevan a cabo una primera etapa de limpieza: eliminación de desechos vegetales, escombros y maleza, así como la poda y riego de la grama. 3. Intervención Paisajística del Espacio Urbano Posterior a la limpieza y recuperación se entrega al patrocinante una propuesta paisajística diseñada por personal especializado, para la intervención del espacio verde. El patrocinante tiene a su cargo la ejecución y mantenimiento de la propuesta paisajística. Escuelas de Iniciación Deportiva La Dirección de Deportes y Recreación posee Escuelas de Iniciación Deportiva en las siguientes disciplinas: Baloncesto, Béisbol, Fútbol de Campo, Fútbol Sala, Kickingball, Natación, Tae Kwon Do, Voleibol y Wushu. Dirigidas a niños y niñas entre 4 y 14 años de edad.
  • 12. Protocolo sobre Nebulizaciones - Con base en la denuncia de nuevos casos previa confirmación con exámenes de laboratorio. - Con base a la denuncia del incremento de zancudos. - Como plan preventivo sobre zonas con antecedentes de casos registrados en años anteriores. Se procederá a nebulizar de manera PERIFOCAL (áreas extensas) en una calle, urbanización o sector predeterminado, o de manera FOCAL donde haya ocurrido una denuncia; alrededores y áreas verdes (no se realizan nebulización en espacios cerrados) y luego, como eje esencial de las tareas de control se aplica el ABATE para el control y eliminación de larvas. Plan de Abatización de las Aguas El abate es un polvo granulado, que se aplica en las aguas limpias almacenadas, este producto logra destruir de manera efectiva los huevos y las larvas del zancudo transmisor del dengue en depósitos de aguas, tasquillas de electricidad, jardineras, plantas, etc. Al finalizar la fumigación el equipo de control de vectores aplica o hace entrega a los vecinos afectados del polvo órgano fosforado en paquetes de 350 gr cada uno para uso intradomiciliario con sus respectivas recomendaciones. La actividad del Programa de Control de Vectores y enfermedades transmisibles se realiza de lunes a viernes, de 8:00am a 5:00pm, tanto para fumigaciones FOCALES (CUANDO EXISTEN CASOS) COMO PERIFOCALES ( De Prevención.). Para obtener información, solicitar fumigaciones en su urbanización o notificar casos, comuníquese con Epidemiología de Salud Baruta por los Teléfonos: 944-3345 y 941- 5819, mail:epibaruta@baruta.net
  • 13. Son centros de atención al ciudadano itinerantes. A través de esta modalidad se busca facilitar el acceso a la información necesaria en los sistemas de consulta y trámites de la alcaldía en centros de atención personalizada. Los principales objetivos son: Detectar con prontitud los problemas de las comunidades, minimizar los tiempos de respuesta de las solicitudes y promover los logros de la Alcaldía. Para mayor información, comuníquese al 0501-BARUTA1 (0501-2278821), a través de esta línea gratuita puede acceder telefónicamente a nuestro sistema de Atención, en un horario de 8 de la mañana a 5 de la tarde, de lunes a viernes Albergues Aguacamaya La Alcaldía de Baruta y la Fundación Plumas y Colas en Libertad le brindan albergue a Guacamayas en situación de riesgo por no contar con nidos naturales para su reproducción, en espacios de Caracas. La Dirección de Áreas Verdes de Baruta ubicó árboles con potencial para colocar nidos artificiales, estudiados y diseñados por la veterinaria especialista Grecia Marquís, que aseguran un ambiente propicio para que las Guacamayas se reproduzcan, deteniéndose así su progresiva desaparición del cielo caraqueño. Los nidos artificiales se ubican en las calles Carúpano, El Limón y Cumaná de El Cafetal; y en la avenida Tamanaco, entre el Cafetal y Macaracuay.
  • 14. El proceso de adopción consiste primero en expresar la voluntad de recuperar un espacio en particular, posteriormente la Alcaldía ofrecerá toda la asesoría técnica en cuanto a paisajismo, mantenimiento y diseño del área en cuestión; acto seguido, las partes firman un convenio a través de un documento legal en el que se manifiesta el compromiso del patrocinante a asistir la recuperación y mantenimiento y el apoyo técnico de la Alcaldía durante el período estipulado en dicho documento. Las personas interesadas en recuperar alguno de los parques y áreas verdes que se encuentran en adopción deberán comunicarse con la Alcaldía de Baruta a través de los teléfonos 943.24.26 de la Dirección de Áreas Verdes.
  • 15.
  • 16. Distribución de la Población Las Minas 15.006 La Naya 1.520 La Palomera 5.950 Placer de María 5.064 El Progreso 3.560 Ojo de Agua 4.847 Zona Protectora y Hoyo de La Puerta 3.386 Santa Cruz del Este 25.407 El Güire 2.001 Total 66.741 Fuente: Gerencia de Planificación Urbana y Catastro basándose en el III Inventario de Barrios de Funda común y Censo Socio-Económico Hoyo de La Puerta-Zona Protectora. Según el Censo realizado en el año 1990, un 57% de la población del municipio es económicamente activa. De la fuerza laboral antes mencionada, la población femenina en edad de trabajar representa casi el 55% del total de este segmento de población Además de la particularidad señalada, encontramos que el 43% de la población residente ha alcanzado el nivel secundario de capacitación, determinando que el índice de analfabetismo es uno de los más bajos de la Zona Metropolitana, siendo de un 2,03% para la población de 15 años y más, para la población comprendida entre 5 y 14 años el índice es de 1,76%. Los índices educativos de la población colocan al municipio Baruta en una situación privilegiada frente a otras localidades de la capital y del país. Si inferimos estadísticamente encontramos que tan solo un 1,34% de la población mayor de 15 años se encuentra sin ningún nivel educativo y un 3,95% para la comprendida entre 5 y 14 años. . Aspectos Socio-Economicos
  • 17. Aspectos Socio-Demográficos La mayor concentración de población se encuentra en el rango de 15 a 64 años, representando el 72,23% del total. En cuanto al grupo menores de 15 años representan el 21,24%. Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación Urbana y Catastro. Distribución de la Población por Sexo y Edad Año 2000 (proyección) Grupos de Edad Total Varones Hembras 0-14 67.423 33.973 33.449 15-64 229.201 107.910 121.291 65 y más 20.664 8.669 11.995 Total 317.288 150.552 166.73
  • 18. Crecimiento de la población: El Municipio tiene una tasa de crecimiento intercensal del 11,50% anual (años 81-91), con una densidad de 3.312 hab/Km2 para el año 1998. Migración: Se ha determinado en el Municipio un alto índice de migración de las áreas vecinas tanto hacia la zona urbana como a la rural debido a que se encuentra situado en una de las zonas de la Región Capital con posibilidades para nuevos desarrollos, lo que la hace atractiva para el traslado de nuevos habitantes en búsqueda de una mejor calidad de vida. Comparativo de la población extranjera que reside en el Área Metropolitana de Caracas 1990 Población Baruta Chacao El Hatillo Los Salias Sucre Total de Extranjeros 52.690 22.364 8.187 7.961 85.172 Total Población 249.115 66.897 45.799 50.792 500.868 % C/R Total Población 21,15 33,43 17,88 15,67 17,00 Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación Urbana y Catastro.
  • 19. Distribución de la Población Urbana y Rural: Una gran parte de la población del municipio Baruta se encuentra asentada en la zona urbana representando el 98,18%, mientras que la ubicada en la zona rural representa el 1,82%. Cifras éstas correspondientes al Censo año 1990. Distribución de la Población Urbana y Rural por Edad Año 1997 (proyección) Grupos de Edad Total Urbana Total Rural Total 0-14 74.992 72.745 2.247 15-34 117.072 115.073 1.999 35-64 101.417 100.231 1.186 65 y más 17.559 17.347 212 Total 311.040 305.396 5.644 Fuente: OCEI (Censo 90), cálculos realizados por la Gerencia de Planificación Urbana y Catastro. Baruta tiene según el OCEI una población urbana y rural de un total de 311.040 habitantes que conforman el municipio
  • 20. El municipio Baruta forma parte del territorio del estado Miranda, conjuntamente con otros 20 municipios. A su vez, forma parte del área metropolitana de Caracas junto al municipio Chacao, Libertador, Sucre y El Hatillo (Gráfico 1). Posee una ubicación geográfica favorable, actuando como elemento integrador del sureste de Caracas con el resto de los municipios del área metropolitana de Caracas. Limita por el Norte con los municipios Libertador, Chacao y Sucre; por el Este con los municipios Sucre, El Hatillo y Paz Castillo; por el Sur con los municipios Cristóbal Rojas y Guaicaipuro y por el Oeste con el municipio Los Salias y El municipio Libertador del Distrito Capital.
  • 21.
  • 22.  División Político Territorial  El municipio Baruta, capital Nuestra Señora del Rosario de Baruta, está integrado administrativamente por las siguientes parroquias:  • Parroquia Nuestra Señora del Rosario de Baruta.  • Parroquia Las Minas.  • Parroquia El Cafetal.  Clima  Es de característica tropical, variando su temperatura de acuerdo a la altitud. La temperatura anual promedio es de 21,66 ºC , presentando variaciones con un máximo de 28 ºC durante los meses de julio y agosto y una mínima de 21ºC durante los meses de diciembre y enero. De acuerdo a la clasificación de Koeppen, el tipo de clima es de sabana (AW). La velocidad básica del viento calculada para todo el Área Metropolitana de Caracas es de 78 Km/h . La precipitación media anual oscila entre 800 y 1.000 mm3, siendo mayor en el mes de julio con un período de lluvia que comienza en el mes de mayo y culmina en el mes de octubre. El índice promedio de humedad es del 80%. Vegetación La vegetación predominante corresponde a bosque seco premontano y bosque húmedo premontano. Algunas especies de árboles llegan a alcanzar los 20 m. de altura, hacia la zona sur y suroeste del Municipio donde se encuentra un Área Bajo Régimen de Administración Especial (A.B.R.A.E.) bajo la figura de Zona Protectora, denominada Bosque La Virgen. También existen otras zonas protectoras como la del Volcán y parte de la Zona Protectora del Área Metropolitana de Caracas.
  • 23. Sectores Urbanizaciones Sector 1 Urbanizaciones: Chuao, Caurimare, Santa Marta, Santa Sofía, San Luis, Santa Paula, El Cafetal, Colinas del Tamanaco, El Mirador, Santa Ana, Santa Clara, Lomas del Mirador, Vizcaya, Lomas de Chuao, Lomas de Maturín. Punto de Referencia: Hotel Eurobuilding. Sector 2 Urbanizaciones: Santa Rosa de Lima, Las Mesetas, Santa Inés, Los Samanes, Colina de Manaure, Guaicay, San Miguel. Barrios: La Naya, Las Minas De Baruta. Conjunto Residencial Las Danielas, Conjunto Residencial Santa Fe. Parcelamiento Los Alpes. Puntos de Referencia: Colegio Americano, Centro Italo Venezolano. Sector 3 Urbanizaciones: Las Esmeraldas, La Trinidad, La Tahona, Sorocaima, Charallavito, Lomas del Club Hípico, Piedra Azul, Baruta, Barrios: El Placer de María, La Palomera. Cjto. Res. La Bonita. Parcelamiento Casa de Campo. Bosque Real, Los Hornitos, Cjto. Res. El Naranjal Los Topitos, Punto de Referencia: Centro Médico Docente La Trinidad. Sector 4 Parcelamiento Monte Pino, Barrios: Ojo de Agua, Monterrey. Monte Alto, Lugar denominado: Lomas de Los Mangos. Sector 5A Zona protectora El Volcán. Sector 5B Lugar denominado: El Gavilán, Alto de Pariaguán, Sisipa, San Andrés, La Hoyadita, San Joaquín, Las Adjuntas, Alto de La Loma. Parcelamiento: Las Cocuizas. Zona Protectora del AMC. Sector 6 Lugar denominado Hoyo de La Puerta. Sector 7 Urbanizaciones: El Placer, Los Guayabitos, Monte Elena, La Limonera. Sartenejas. Puntos de Referencia: Universidad Simón Bolívar. Sector 8A Urbanizaciones: Lomas de Prados del Este, Manzanares, Conjunto Residencial Lomas de Terrabella. Sector 8B Urbanizaciones: Prados del Este, Alto Prado, El Peñón, Colina de Moser, Lomas del Club Hípico, Terrazas del Club Hípico, Parque Humboldt, La Ciudadela, Brisas de Prado, Parcelamientos: Santa Gertrudis, San Andrés, Brisas de Prados, Los Riscos, Los Manguitos, Barrio El Rosario, Barrio
  • 24. La pagina web de la Alcaldía de Baruta es muy dinámica y se adapta alas tecnologías, es muy bueno saberlo cuales son los programas con que trabajan en la Alcaldía de Baruta para así sus ciudadanos estar informado de todos los procesos o tramites que la Alcaldía Ofrece por su pagina web