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Actividad Tercer Corte
Trabajo en Equipo
Cristhian David Gutiérrez Parrado
14787
Trabajo en Equipo
 Si bien el concepto de trabajo en equipo no
es nuevo para las empresas, como han
señalado recientemente muchos académicos,
su práctica se está convirtiendo en una unidad
fundamental de la estructura organizacional.
Todos hablan de equipos, pero se requiere algo
más que un grupo especial para formar un
equipo exitoso.
Qué es un equipo?
Un equipo es una unidad formada por dos
o más personas con habilidades
complementarias que se comprometen en
un propósito común y fijan objetivos y
expectativas de desempeño, de lo que se
responsabilizan. Esta definición posee tres
puntos claveque deben recordarse.
¿Es lo mismo un equipo que un grupo
 Todo equipo es un grupo, pero no todo grupo es un equipo. Un gerente puede
reunir a un grupo de personas y nunca formar un equipo. Exhaustivas
investigaciones en el lugar de trabajo confirmar que, en efecto, hay ciertas
diferencias entre los equipos y los grupos.
 El concepto de equipo conlleva un sentido de misión y la responsabilidad
colectiva compartidas, pero el compromiso de un grupo no es tan fuerte. Los
integrantes de los equipos tiene objetivos o tareas comunes; los miembros de
los grupos en ocasiones trabajan de manera más independiente. Los miembros
de un grupo poseen un líder poderoso; un equipo cuenta con funciones de
liderazgo compartidas. En un equipo hay simultáneamente una
responsabilidad individual y mutua.
 Los equipos se caracterizan por la calidad; en los mejores no hay “estrellas”
individuales y todos supeditan sus intereses en aras del conjunto. Es
importante recordar que estas diferencias pueden reflejar sólo aspectos de
grado. También podría considerarse a los equipos como grupos muy
especializados.
Tipos de Equipos
 Equipos funcionales. Un equipo funcional está
integrado por un jefe de línea y sus subordinados. Por
lo general, este tipo de equipo se asocia con la
jerarquía vertical tradicional. En las organizaciones
estructuradas de acuerdo con las líneas funcionales
(como producción, contabilidad, mercadeo,
investigación y desarrollo, y administración de
recursos humanos), el equipo funcional forma por lo
común un departamento.
Equipos inter-funcionales
 El Un equipo inter-funcional está formado por integrantes de distintos
departamento o unidades de organización. Entre los miembros de esta clase
de equipos tal vez haya representantes de organizaciones externas, digamos,
proveedores, clientes y socios de capital de riesgo. Al equipo se le confiere la
responsabilidad de planear y realizar proyectos que exigen coordinación,
cooperación y aportaciones considerables de todas las partes relacionadas;
por ejemplo, crear un nuevo producto en una organización manufacturera o
idear un curso interdisciplinario para una escuela o universidad.
 En una organización es posible que se formen equipos inter-funcionales para
actividades, proyectos o grupos de clientes distintos. Pueden ser modificados
temporales o permanentes a la estructura formal de la organización. La mayoría
de los miembros de este tipo de equipos son también integrantes de un de un
departamento funcional o de productos y/o servicios de la empresa, lo que con
frecuencia genera conflictos de roles e identidades sociales de competencias
encontradas. Los equipos inter-funcionales por lo general cuentan con un líder,
elegido por la alta dirección. Los líderes cumplen con una función determinante
en esta modalidad de consecución de metas. El gerente de un equipo inter-
funcional debe comenzar por asegurarse de que todos entiendan de igual modo
el objetivo del conjunto; definir las funciones y los comportamientos básicos de
cada miembro; negociar los tiempos con los integrantes del equipo y otros
recursos que aquéllos aportarán; esta preparado para afrontar conflictos de
orden personal, de roles, con los objetivos y de desempeño; actuar más como
facilitador que como gerente; y por último, supervisar y evaluar el proceso y la
evolución continua del equipo.
Equipos auto-administrativos
Un equipo autoadministrativo (EAA) está
constituido por integrantes de
departamentos o unidades diferentes de
una organización a quienes se les confiere
autoridad y responsabilidad para que
tomen decisiones administrativas a fin de
lograr los objetivos del conjunto. Por lo
regulares la dirección la que determina la
misión, el alcance de las operaciones y el
presupuesto de esta clase de equipo.
Beneficios del Trabajo en Equipo
 Primero, en una situación en la que participa un equipo es posible lograr
sinérgica, merced a la cual la aportación total del equipo rebasa la suma de
las diversas contribuciones individuales. La sinérgica comprende una
cooperación creativa, que un académico a descrito como algo similar a dos
manos que trabajan juntas para realizar varias veces la labor de una sola.
 En segundo lugar, los miembros del equipo
evalúan a menudo lo que piensan unos y otros,
por lo que el conjunto tiene probabilidades de
evitar errores importantes. Este hábito de
apoyo y evaluación recíprocos por parte de los
compañeros ayuda a que los equipos tomen
mejores decisiones y protege a una empresa
en contra de sorpresas desagradables.
 En tercer lugar, los equipos
pueden contribuir, y de hecho
lo hacen bien, al
mejoramiento e innovación
continuos. Por ejemplo,
muchas empresas en el mundo
han descubierto que los
equipos autoadministrados
crean un ambiente de trabajo
que automotiva a las personas.
Además de acelerar la toma de
decisiones y la innovación, los
integrantes reflejan una mayor
satisfacción con su trabajo.
 Por último, ser miembro de un equipo posibilita la
satisfacción de más necesidades que cuando una persona
trabaja sola; entre éstas se halla la necesidad de
afiliación, la de seguridad, la de autoestima y la
realización personal.
Desventajas del Trabajo en Equipo
 La labor en equipo tiene ciertas desventajas tanto para las organizaciones
como para los individuos. Un problema común es que los integrantes se
enfrentan a la presión de ajustarse a las normas de desempeño y
comportamiento del grupo. Un miembro de un equipo podría verse aislado por
ser mucho más productivo que sus compañeros de trabajo. El rechazo de la
responsabilidad individual, conocida también como “ocio social”, es otra
dificultad que se advierte con frecuencia en los grupos. El ocio social es un
fenómeno de reproducción de esfuerzo personal cuando no es responsable
individualmente del trabajo. Muchos estudiantes que han hecho labores en
equipo (digamos tareas de fin de curso) se han topado con algún bueno para
nada u “ocio social”.
 Otra desventaja muy conocida que se
asocia con los grupos o equipos que
tienen una gran cohesión es la
reflexión grupal. La reflexión grupal
es un fenómeno que se da cuando los
integrantes de un grupo
cohesionando suelen coincidir en una
decisión no por su mérito, sino
porque están dispuestos a arriesgarse
a que los rechacen por cuestionar un
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resto. Los valores culturales del
grupo consisten en llevarse bien en
lugar de hacer bien las cosas. A
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más por la unanimidad que por
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Trabajo en equipo

  • 1. Actividad Tercer Corte Trabajo en Equipo Cristhian David Gutiérrez Parrado 14787
  • 2. Trabajo en Equipo  Si bien el concepto de trabajo en equipo no es nuevo para las empresas, como han señalado recientemente muchos académicos, su práctica se está convirtiendo en una unidad fundamental de la estructura organizacional. Todos hablan de equipos, pero se requiere algo más que un grupo especial para formar un equipo exitoso.
  • 3. Qué es un equipo? Un equipo es una unidad formada por dos o más personas con habilidades complementarias que se comprometen en un propósito común y fijan objetivos y expectativas de desempeño, de lo que se responsabilizan. Esta definición posee tres puntos claveque deben recordarse.
  • 4. ¿Es lo mismo un equipo que un grupo  Todo equipo es un grupo, pero no todo grupo es un equipo. Un gerente puede reunir a un grupo de personas y nunca formar un equipo. Exhaustivas investigaciones en el lugar de trabajo confirmar que, en efecto, hay ciertas diferencias entre los equipos y los grupos.
  • 5.  El concepto de equipo conlleva un sentido de misión y la responsabilidad colectiva compartidas, pero el compromiso de un grupo no es tan fuerte. Los integrantes de los equipos tiene objetivos o tareas comunes; los miembros de los grupos en ocasiones trabajan de manera más independiente. Los miembros de un grupo poseen un líder poderoso; un equipo cuenta con funciones de liderazgo compartidas. En un equipo hay simultáneamente una responsabilidad individual y mutua.  Los equipos se caracterizan por la calidad; en los mejores no hay “estrellas” individuales y todos supeditan sus intereses en aras del conjunto. Es importante recordar que estas diferencias pueden reflejar sólo aspectos de grado. También podría considerarse a los equipos como grupos muy especializados.
  • 6. Tipos de Equipos  Equipos funcionales. Un equipo funcional está integrado por un jefe de línea y sus subordinados. Por lo general, este tipo de equipo se asocia con la jerarquía vertical tradicional. En las organizaciones estructuradas de acuerdo con las líneas funcionales (como producción, contabilidad, mercadeo, investigación y desarrollo, y administración de recursos humanos), el equipo funcional forma por lo común un departamento.
  • 7. Equipos inter-funcionales  El Un equipo inter-funcional está formado por integrantes de distintos departamento o unidades de organización. Entre los miembros de esta clase de equipos tal vez haya representantes de organizaciones externas, digamos, proveedores, clientes y socios de capital de riesgo. Al equipo se le confiere la responsabilidad de planear y realizar proyectos que exigen coordinación, cooperación y aportaciones considerables de todas las partes relacionadas; por ejemplo, crear un nuevo producto en una organización manufacturera o idear un curso interdisciplinario para una escuela o universidad.
  • 8.  En una organización es posible que se formen equipos inter-funcionales para actividades, proyectos o grupos de clientes distintos. Pueden ser modificados temporales o permanentes a la estructura formal de la organización. La mayoría de los miembros de este tipo de equipos son también integrantes de un de un departamento funcional o de productos y/o servicios de la empresa, lo que con frecuencia genera conflictos de roles e identidades sociales de competencias encontradas. Los equipos inter-funcionales por lo general cuentan con un líder, elegido por la alta dirección. Los líderes cumplen con una función determinante en esta modalidad de consecución de metas. El gerente de un equipo inter- funcional debe comenzar por asegurarse de que todos entiendan de igual modo el objetivo del conjunto; definir las funciones y los comportamientos básicos de cada miembro; negociar los tiempos con los integrantes del equipo y otros recursos que aquéllos aportarán; esta preparado para afrontar conflictos de orden personal, de roles, con los objetivos y de desempeño; actuar más como facilitador que como gerente; y por último, supervisar y evaluar el proceso y la evolución continua del equipo.
  • 9. Equipos auto-administrativos Un equipo autoadministrativo (EAA) está constituido por integrantes de departamentos o unidades diferentes de una organización a quienes se les confiere autoridad y responsabilidad para que tomen decisiones administrativas a fin de lograr los objetivos del conjunto. Por lo regulares la dirección la que determina la misión, el alcance de las operaciones y el presupuesto de esta clase de equipo.
  • 10. Beneficios del Trabajo en Equipo  Primero, en una situación en la que participa un equipo es posible lograr sinérgica, merced a la cual la aportación total del equipo rebasa la suma de las diversas contribuciones individuales. La sinérgica comprende una cooperación creativa, que un académico a descrito como algo similar a dos manos que trabajan juntas para realizar varias veces la labor de una sola.
  • 11.  En segundo lugar, los miembros del equipo evalúan a menudo lo que piensan unos y otros, por lo que el conjunto tiene probabilidades de evitar errores importantes. Este hábito de apoyo y evaluación recíprocos por parte de los compañeros ayuda a que los equipos tomen mejores decisiones y protege a una empresa en contra de sorpresas desagradables.
  • 12.  En tercer lugar, los equipos pueden contribuir, y de hecho lo hacen bien, al mejoramiento e innovación continuos. Por ejemplo, muchas empresas en el mundo han descubierto que los equipos autoadministrados crean un ambiente de trabajo que automotiva a las personas. Además de acelerar la toma de decisiones y la innovación, los integrantes reflejan una mayor satisfacción con su trabajo.
  • 13.  Por último, ser miembro de un equipo posibilita la satisfacción de más necesidades que cuando una persona trabaja sola; entre éstas se halla la necesidad de afiliación, la de seguridad, la de autoestima y la realización personal.
  • 14. Desventajas del Trabajo en Equipo  La labor en equipo tiene ciertas desventajas tanto para las organizaciones como para los individuos. Un problema común es que los integrantes se enfrentan a la presión de ajustarse a las normas de desempeño y comportamiento del grupo. Un miembro de un equipo podría verse aislado por ser mucho más productivo que sus compañeros de trabajo. El rechazo de la responsabilidad individual, conocida también como “ocio social”, es otra dificultad que se advierte con frecuencia en los grupos. El ocio social es un fenómeno de reproducción de esfuerzo personal cuando no es responsable individualmente del trabajo. Muchos estudiantes que han hecho labores en equipo (digamos tareas de fin de curso) se han topado con algún bueno para nada u “ocio social”.
  • 15.  Otra desventaja muy conocida que se asocia con los grupos o equipos que tienen una gran cohesión es la reflexión grupal. La reflexión grupal es un fenómeno que se da cuando los integrantes de un grupo cohesionando suelen coincidir en una decisión no por su mérito, sino porque están dispuestos a arriesgarse a que los rechacen por cuestionar un punto de vista de la mayoría o presentar una opinión que difiere del resto. Los valores culturales del grupo consisten en llevarse bien en lugar de hacer bien las cosas. A menudo, los integrantes se esfuerzan más por la unanimidad que por evaluar de manera objetiva distintos cursos de acción. Las opiniones discrepantes se suprimen en aras del consenso.