Este documento presenta un proyecto educativo para compartir experiencias entre escuelas en ferias del 2012. El objetivo es contribuir al desarrollo de aprendizajes en ciencias, matemáticas y tecnología a través de una exhibición colaborativa de trabajos de estudiantes y el intercambio de experiencias entre escuelas usando redes sociales y medios digitales. Se proponen actividades como presentar proyectos escolares, visitar trabajos de estudiantes y compartir relatos e imágenes a través de redes sociales.

1. PROYECTO EDUCATIVO:
“COMPARTIENDO
EXPERIENCIAS CON LAS
ESCUELAS EN FERIAS”
CICLO LECTIVO: 2012

2. FUNDAMENTACIÓN:
De acuerdo con los lineamientos
elaborados por la “Comisión de Mejora
de la Enseñanza de las Ciencias
Naturales y la Matemática” del
Ministerio de Educación de la Nación, los
procesos y eventos relacionados con las
Ferias de Ciencias y Tecnología deberían
enmarcarse como la finalización y
exhibición de los estudios realizados por
los alumnos de todos los años de la
escolaridad.

3. Las exposiciones deberían evocar y/o
reproducir el trabajo de aula de manera no
estática ni pasiva, sino colaborativa, en el cual
los alumnos disfruten de exponer
virtualmente, teniendo aseso a internet
cómo, desde sus instituciones, han logrado
observar un hecho o fenómeno natural, una
problemática o una necesidad de la sociedad, u
otras situaciones que despierten su curiosidad e
interés, indagar sobre sus posibles
explicaciones, soluciones y efectos, qué fuentes
de información han consultado, cómo lo han
hecho, a quién han preguntado o entrevistado
y, en definitiva, qué han aprendido en ese
proceso

4. OBJETIVOS
•Contribuir al desarrollo de aprendizajes que permitan la
adquisición tanto de valores como de principios y
metodologías propias de las ciencias escolares
(ambientales, naturales y sociales), como así también de
la matemática y la tecnología escolar, brindando un
espacio adecuado para el perfeccionamiento y
profundización del saber cómo construcción social.
•Fomentar y desarrollar habilidades de comunicación
y observación de los estudiantes, de la exhibición de
los trabajos de ciencia, matemática y tecnología
escolares.
.

5. Redes Sociales
•Impulsar el intercambio de
experiencias educativas entre los
diferentes participantes y los estudiantes
por intermedio de la web.
•Plataformas virtuales y medios
colaborativos sociales. Facebook, blog,
buscadores de internet, etc.
•Multimedia: lenguajes, medios y
modalidades de comunicación.
.

6. ACTIVIDADES:
•Presentación de propuestas a observar en las
escuelas en ferias.
•Visita de trabajos de los distintos grupos de
alumnos de las escuelas asociadas.
•Intercambio comunitario digital uso
responsable.
•Compartir Relatos e imágenes de experiencias
propias.
•Subir los trabajos a través de Redes
Sociales, para compartir con el publico sus
experiencias (utilizar algún Video mostrando
Imágenes)

7. RECURSOS DISPONIBLES:
RECURSOS HUMANOS
Profesores, alumno, comunidad toda.
RECURSOS TECNOLÓGICOS
pagina
web, netbook, proyector, pantalla, parlante
s, etc.