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  • 1.
  • 2. Sistema Institucional de Tutorías (SIT) Responde al plan de desarrollo del Rector Dr. Narro Robles 2011-2015 Programa Institucional de Tutorías (PIT) Responde al plan de desarrollo del director, M. en I. Gilberto García Santamaría 2009- 2013 Plan de Acción Tutorial (PAT) Es la estrategia operativa de los dos anteriores. 2012
  • 3.
  • 4. La tutoría es un proceso continuo de acompañamiento educativo al alumno durante su trayectoria escolar. Ofrece la posibilidad de conocerlo más y su circunstancia personal, saber qué piensa, qué siente, qué le motiva a estudiar. La tutoría es de suma relevancia en los primeros semestres, ya que permite que los estudiantes adquieran mayor seguridad en la toma de decisiones.
  • 5. INDIVIDUAL Tutor-Tutorado. GRUPAL Grupo de estudiantes que comparten necesidades académicas y se benefician de sus experiencias. PARES Orientación y adaptación académica entre compañeros de semestres avanzados con los alumnos de nuevo ingreso.
  • 6. Formación: Mejora del aprendizaje Planeación del itinerario curricular Metodología del Estudio Actividades complementarias Orientación profesional. Orientación De integración a la institución Mejora del autoestima Afrontar resolución de conflictos Afrontar toma de decisiones Planificar el trabajo profesional Vocacional. Información Servicios de la Facultad/Institución Apoyos académicos Reglamentos Plan de Estudios Requisitos de egreso Titulación.
  • 7. INICIO (1er año) DURANTE (2° y 3er año) CIERRE (4° y 5° año) Inmersión a la vida institucional: • Misión • Visión • Valores • Símbolos Universitarios. Énfasis en el ámbito académico: • Rezago • Reprobación • Idiomas. Mejorando los hábitos de estudio como: • Autorregulación • Aprendizaje autónomo y cooperativo, etc. Énfasis en la eficiencia terminal y titulación.
  • 8.  En este primer semestre es importante que logres tener una integración a tu institución y carrera, por lo cual el tutor te va a ayudar ofreciéndote actividades que te permitan lograrlo.
  • 9.  Es la persona encargada de orientar a los alumnos durante su trayectoria escolar. El tutor tiene como características y cualidades fundamentales: ◦ Conocimientos básicos: De la institución, del plan de estudios y de la profesión ◦ Personales: Responsabilidad, compromiso y motivación ◦ Habilidades y actitudes: Detectar necesidades, comunicar y escuchar ◦ El tutor te va a acompañar durante tu trayectoria en la institución, te orientará según tus necesidades.