Presentación utilizada en el módulo 2 del curso MOOC de Miriada X "Aplicación de las Redes Sociales a la enseñanza ". Enlace al curso: https://www.miriadax.net/web/aplicacion-rrss-ensenanza-3edicion/ Comunidad de aprendizaje en Google + del curso: https://plus.google.com/u/0/communities/110109268598525419924 Biblioteca de recursos del curso: http://blogs.upm.es/rsemooc

1. “Twitter en el aula
(consejos)”
Oriol Borrás Gené
Gabinete de Tele-Educación (GATE)
Universidad Politécnica de Madrid
#RSEMOOC
Aplicación de las redes sociales a la enseñanza
Módulo 2 –Lección 2

2. Ventajas
#RSEMOOC
• Capacidad de síntesis
• Menos invasivo a la privacidad
• Acerca alumnos y profesores
• Comunicaciones más simples

3. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase

4. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto directo

5. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto directo
• Tablón de anuncios.

6. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto
• Tablón de anuncios
• Debates entre alumnos

7. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto
• Tablón de anuncios
• Debates entre alumnos
• Ampliar información

8. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto
• Tablón de anuncios
• Debates entre alumnos
• Ampliar información
• Foro de dudas

9. Algunos usos
#RSEMOOC
• Diario de clase
• Contacto
• Tablón de anuncios
• Debates entre alumnos
• Ampliar información
• Foro de dudas

10. CVA en Twitter
#RSEMOOC
• Cuenta de profesor @

11. CVA en Twitter
#RSEMOOC
• Cuenta de clase @

12. CVA en Twitter
#RSEMOOC
• Cuenta @
• Ruido / sensación de comunidad
/ privacidad alumnos
• Solución @
• Otras cuentas de interés

13. CVA en Twitter
#RSEMOOC
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14. CVA en Twitter
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• Listas

15. CVA en Twitter
#RSEMOOC