El documento describe las características del arte románico en Europa occidental en torno al año 1000. Explica el contexto histórico, social, económico, político y religioso de la época, así como las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas del arte románico. Se centra en particular en las iglesias y monasterios románicos, destacando su importancia como centros culturales y la tipología establecida por la abadía de Cluny.
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre el arte clásico griego y romano para un curso de historia del arte de segundo de bachillerato. La unidad se centra en analizar las raíces de la cultura europea en el legado del arte clásico, examinando las características y funciones del arte griego y romano, así como comentando obras representativas a través de diferentes enfoques. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas objetivas, portafolios y tareas que demuestren su comprensión
Este documento presenta un resumen de las características del arte medieval, incluyendo el arte paleocristiano y bizantino, el prerrománico, románico, gótico e islámico. Explica las características de la basílica paleocristiana y su evolución. También describe la pintura y el mosaico paleocristiano, con su simbología. Finalmente, analiza el arte bizantino a través de la iglesia de Santa Sofía y las características de su arquitectura y mosaicos.
Este documento presenta una introducción al arte prerrománico en Europa occidental desde la caída del Imperio Romano hasta la aparición del estilo románico. Aborda las características de este período, influenciado por elementos romanos, cristianos y germánicos. También describe el arte visigodo en la Península Ibérica y el renacimiento carolingio impulsado por Carlomagno, que promovió la educación y copia de manuscritos.
El arte prerrománico. Desarrolla el estándar de aprendizaje: Identifica y clasifica razonadamente las siguientes obras: San Pedro de la Nave (Zamora), Santa María del Naranco (Oviedo) y San Miguel de la Escalada (León)
Historia del Arte. 2º de Bachillerato LOMCE.
El documento resume la arquitectura bizantina, con énfasis en la basílica de Santa Sofía de Constantinopla. Describe la planta centralizada de Santa Sofía, con una gran cúpula central sobre pechinas. También analiza otras iglesias bizantinas notables como San Vital y San Apolinar en Rávena, destacando sus mosaicos. Resalta que Santa Sofía sintetizó la planta basilical de tres naves con la planta central, y fue un logro arquitectónico sin precedentes debido a su gran cúpula y uso
El documento describe el origen y características principales del arte gótico, especialmente en la arquitectura. El gótico surgió en Francia en el siglo XII como expresión de la nueva sociedad urbana y prosperidad económica, con catedrales que mostraban altura, ligereza y luminosidad gracias a elementos como el arco apuntado, bóvedas de crucería y vidrieras. El estilo se difundió por Europa entre los siglos XIII y XV, marcando la cumbre del poder de la Iglesia y las mon
La arquitectura romana se caracterizó por el uso innovador del hormigón y estructuras como el arco, la bóveda y la cúpula, aprendidas de los etruscos. Los romanos construyeron obras públicas monumentales como el Coliseo, el Panteón y acueductos para demostrar la grandeza del Imperio. Siguieron los órdenes clásicos pero los usaron principalmente con fines decorativos. Crearon grandes espacios internos iluminados y diversos tipos de edificios para usos religiosos, administrativos y de
Este documento presenta la programación de una unidad didáctica sobre el arte clásico griego y romano para un curso de historia del arte de segundo de bachillerato. La unidad se centra en analizar las raíces de la cultura europea en el legado del arte clásico, examinando las características y funciones del arte griego y romano, así como comentando obras representativas a través de diferentes enfoques. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas objetivas, portafolios y tareas que demuestren su comprensión
Este documento presenta un resumen de las características del arte medieval, incluyendo el arte paleocristiano y bizantino, el prerrománico, románico, gótico e islámico. Explica las características de la basílica paleocristiana y su evolución. También describe la pintura y el mosaico paleocristiano, con su simbología. Finalmente, analiza el arte bizantino a través de la iglesia de Santa Sofía y las características de su arquitectura y mosaicos.
Este documento presenta una introducción al arte prerrománico en Europa occidental desde la caída del Imperio Romano hasta la aparición del estilo románico. Aborda las características de este período, influenciado por elementos romanos, cristianos y germánicos. También describe el arte visigodo en la Península Ibérica y el renacimiento carolingio impulsado por Carlomagno, que promovió la educación y copia de manuscritos.
El arte prerrománico. Desarrolla el estándar de aprendizaje: Identifica y clasifica razonadamente las siguientes obras: San Pedro de la Nave (Zamora), Santa María del Naranco (Oviedo) y San Miguel de la Escalada (León)
Historia del Arte. 2º de Bachillerato LOMCE.
El documento resume la arquitectura bizantina, con énfasis en la basílica de Santa Sofía de Constantinopla. Describe la planta centralizada de Santa Sofía, con una gran cúpula central sobre pechinas. También analiza otras iglesias bizantinas notables como San Vital y San Apolinar en Rávena, destacando sus mosaicos. Resalta que Santa Sofía sintetizó la planta basilical de tres naves con la planta central, y fue un logro arquitectónico sin precedentes debido a su gran cúpula y uso
El documento describe el origen y características principales del arte gótico, especialmente en la arquitectura. El gótico surgió en Francia en el siglo XII como expresión de la nueva sociedad urbana y prosperidad económica, con catedrales que mostraban altura, ligereza y luminosidad gracias a elementos como el arco apuntado, bóvedas de crucería y vidrieras. El estilo se difundió por Europa entre los siglos XIII y XV, marcando la cumbre del poder de la Iglesia y las mon
La arquitectura romana se caracterizó por el uso innovador del hormigón y estructuras como el arco, la bóveda y la cúpula, aprendidas de los etruscos. Los romanos construyeron obras públicas monumentales como el Coliseo, el Panteón y acueductos para demostrar la grandeza del Imperio. Siguieron los órdenes clásicos pero los usaron principalmente con fines decorativos. Crearon grandes espacios internos iluminados y diversos tipos de edificios para usos religiosos, administrativos y de
El documento describe la evolución del arte islámico desde sus orígenes hasta el siglo XVIII. Se divide en tres períodos: formación, medio e imperial otomano. Destaca la arquitectura, especialmente las mezquitas y palacios decorados con motivos geométricos y caligráficos. La arquitectura andalusí es original, con influencias hispanorromanas y africanas.
El documento resume el arte bizantino. Se describe como continuador del arte paleocristiano oriental, impregnado por la religión cristiana ortodoxa e influenciado por Oriente. Se detallan tres edades de oro del arte bizantino, desde los siglos VI al XV, caracterizadas por importantes obras arquitectónicas como Santa Sofía de Constantinopla y San Marcos de Venecia. Finalmente, se explican las características generales de la arquitectura y la iconografía bizantina.
El documento describe el contexto histórico y las características del arte paleocristiano entre los siglos I y V d.C. bajo el Imperio Romano. Explica que tras los edictos de Milán y Tesalónica el cristianismo pasó de ser una religión perseguida a la religión oficial, permitiendo el desarrollo de un arte público como la arquitectura de basílicas y baptisterios. También describe elementos del arte paleocristiano temprano como las pinturas de las catacumbas y el uso posterior de formas clásic
El documento resume el contexto histórico y las características arquitectónicas del estilo románico. Se desarrolló entre los siglos XI y XII como expresión del cristianismo en Europa. Las iglesias románicas tenían plantas de cruz latina y crucero, con bóvedas de cañón y pilares robustos. También se construyeron monasterios y castillos en este estilo, que marcó el apogeo del arte religioso medieval en Europa.
Este documento resume las características principales del arte islámico. Explica que tras la expansión del Islam surgió un arte ecléctico que mezclaba elementos clásicos, bizantinos y de otras tradiciones. La arquitectura destaca sobre otras artes debido a su carácter anicónico. Las mezquitas son los edificios más importantes, con elementos como el patio, el minarete y la sala de oración. Se describen tres tipologías de mezquitas.
El documento resume las características del Renacimiento en España. Se introdujo a finales del siglo XV coincidiendo con la toma de Granada y la conquista de América. No hubo una ruptura definitiva con las formas medievales. Los estilos arquitectónicos que surgieron fueron el plateresco en el siglo XVI, caracterizado por su decoración abundante, y luego el purismo o clasicismo, con formas más depuradas y racionales inspiradas en Italia.
La civilización romana se basó en las tradiciones itálicas y la cultura griega. El arte romano se caracterizó por su pragmatismo y su función propagandística para el Estado. La arquitectura romana destacó por su funcionalidad, uso de materiales como el hormigón y tipos de edificios como anfiteatros, circos, termas y acueductos. Los órdenes clásicos se usaron ampliamente. El Panteón es el ejemplo más representativo con su cúpula y luz cenital.
Introducción al Arte Románico con especial hincapié en las diferencias arquitectónicas de los diferentes países europeos, al tiempo que se explican las características generales de la pintura y la escultura románica.
El documento resume brevemente el estilo arquitectónico románico en Europa durante los siglos XI y XII. Se caracteriza por plantas de cruz latina con naves, pilares macizos, bóvedas de cañón y ábsides semicirculares. Refleja la sociedad feudal cristiana de la época y su arquitectura sirve para transmitir mensajes religiosos a través de su simbolismo.
Este documento resume las características generales del arte islámico y la arquitectura islámica, con un enfoque en la arquitectura islámica en la península ibérica. Explica que el arte islámico se caracteriza por su sincretismo y la influencia de diferentes tradiciones. La arquitectura islámica típica incluye mezquitas con patios y salones de oración, y utiliza una variedad de formas como arcos y cúpulas. La arquitectura islám
El documento resume el arte paleocristiano y bizantino. El arte paleocristiano se desarrolló entre los siglos III y VI d.C. y se caracterizó por una mezcla de elementos clásicos y cristianos. Las basílicas, catacumbas y otros edificios religiosos fueron sus principales manifestaciones. El arte bizantino floreció entre los siglos IV y XV d.C. en el Imperio Bizantino. Se caracterizó por el uso de cúpulas, mosaicos y materiales costosos en el interior de las iglesias
El documento describe el arte paleocristiano y bizantino entre los siglos III-XII. En el arte paleocristiano, las primeras manifestaciones artísticas cristianas fueron las catacumbas. Tras el Edicto de Milán en 313 d.C., se construyeron iglesias de estilo basilical. En el arte bizantino, la arquitectura se caracterizó por grandes cúpulas como la de Santa Sofía de Constantinopla. Los mosaicos bizantinos utilizaban fondo dorado y figuras frontales para representar temas religiosos
El documento resume los principales aspectos de la arquitectura romana. Los romanos desarrollaron sistemas constructivos abovedados y de arco que les permitieron construir grandes edificios públicos. Utilizaron órdenes clásicos y materiales como la piedra, el ladrillo y el mortero. Construyeron templos, basílicas, termas, teatros y anfiteatros siguiendo modelos griegos pero con modificaciones. Sus ciudades se organizaban en torno a ejes principales como el cardo y decumano y solían incluir
Este documento resume la historia y características del teatro romano de Mérida. Fue construido en el siglo I a.C. por encargo del cónsul Marco Agripa y tenía capacidad para 6,000 personas. Seguía el modelo griego con tres secciones de asientos separadas por clase social. El escenario tenía 60 metros de largo y estaba decorado con columnas y estatuas. El teatro se usó hasta el siglo IV d.C. y fue excavado en el siglo XX, reconstruyéndose para ser usado hoy en día en festivales te
Este documento describe la arquitectura romana, incluyendo su panorama histórico y cultural, características generales, etapas de evolución y tipología de edificios. Explica que los romanos fueron grandes constructores que utilizaron materiales innovadores como el hormigón y sistemas abovedados. También describe los diferentes tipos de edificios romanos como templos, basílicas, teatros, anfiteatros y termas, destacando ejemplos como el Panteón, el Coliseo y la basílica de Majencio
El documento resume las características de las artes figurativas del período románico, enfocándose principalmente en la escultura, pintura e iconografía. Explica que las imágenes románicas tenían un propósito didáctico para transmitir la fe a una sociedad mayormente analfabeta. Describe las características de la escultura románica, incluyendo su integración en la arquitectura, su estilo rígido y simbólico, e iconografía basada en la Biblia y hagiografías. También resume
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Este documento describe la arquitectura románica en Europa. Resume las características del románico y su contexto histórico, incluyendo el feudalismo y las Cruzadas. Explica los elementos arquitectónicos clave como las iglesias, monasterios y portadas, y analiza ejemplos notables en Francia, Italia y España, incluyendo la catedral de Jaca.
El documento describe las características del arte románico, haciendo énfasis en la arquitectura, escultura y pintura de este período. Explica que el arte románico se desarrolló entre los siglos XI y XII y tuvo como objetivo principal transmitir el mensaje cristiano a través de obras arquitectónicas como iglesias y monasterios, así como esculturas y pinturas. También identifica y analiza varias obras representativas del románico como San Vicente de Cardona, San Martín de Frómista y la Cated
El documento describe la evolución del arte islámico desde sus orígenes hasta el siglo XVIII. Se divide en tres períodos: formación, medio e imperial otomano. Destaca la arquitectura, especialmente las mezquitas y palacios decorados con motivos geométricos y caligráficos. La arquitectura andalusí es original, con influencias hispanorromanas y africanas.
El documento resume el arte bizantino. Se describe como continuador del arte paleocristiano oriental, impregnado por la religión cristiana ortodoxa e influenciado por Oriente. Se detallan tres edades de oro del arte bizantino, desde los siglos VI al XV, caracterizadas por importantes obras arquitectónicas como Santa Sofía de Constantinopla y San Marcos de Venecia. Finalmente, se explican las características generales de la arquitectura y la iconografía bizantina.
El documento describe el contexto histórico y las características del arte paleocristiano entre los siglos I y V d.C. bajo el Imperio Romano. Explica que tras los edictos de Milán y Tesalónica el cristianismo pasó de ser una religión perseguida a la religión oficial, permitiendo el desarrollo de un arte público como la arquitectura de basílicas y baptisterios. También describe elementos del arte paleocristiano temprano como las pinturas de las catacumbas y el uso posterior de formas clásic
El documento resume el contexto histórico y las características arquitectónicas del estilo románico. Se desarrolló entre los siglos XI y XII como expresión del cristianismo en Europa. Las iglesias románicas tenían plantas de cruz latina y crucero, con bóvedas de cañón y pilares robustos. También se construyeron monasterios y castillos en este estilo, que marcó el apogeo del arte religioso medieval en Europa.
Este documento resume las características principales del arte islámico. Explica que tras la expansión del Islam surgió un arte ecléctico que mezclaba elementos clásicos, bizantinos y de otras tradiciones. La arquitectura destaca sobre otras artes debido a su carácter anicónico. Las mezquitas son los edificios más importantes, con elementos como el patio, el minarete y la sala de oración. Se describen tres tipologías de mezquitas.
El documento resume las características del Renacimiento en España. Se introdujo a finales del siglo XV coincidiendo con la toma de Granada y la conquista de América. No hubo una ruptura definitiva con las formas medievales. Los estilos arquitectónicos que surgieron fueron el plateresco en el siglo XVI, caracterizado por su decoración abundante, y luego el purismo o clasicismo, con formas más depuradas y racionales inspiradas en Italia.
La civilización romana se basó en las tradiciones itálicas y la cultura griega. El arte romano se caracterizó por su pragmatismo y su función propagandística para el Estado. La arquitectura romana destacó por su funcionalidad, uso de materiales como el hormigón y tipos de edificios como anfiteatros, circos, termas y acueductos. Los órdenes clásicos se usaron ampliamente. El Panteón es el ejemplo más representativo con su cúpula y luz cenital.
Introducción al Arte Románico con especial hincapié en las diferencias arquitectónicas de los diferentes países europeos, al tiempo que se explican las características generales de la pintura y la escultura románica.
El documento resume brevemente el estilo arquitectónico románico en Europa durante los siglos XI y XII. Se caracteriza por plantas de cruz latina con naves, pilares macizos, bóvedas de cañón y ábsides semicirculares. Refleja la sociedad feudal cristiana de la época y su arquitectura sirve para transmitir mensajes religiosos a través de su simbolismo.
Este documento resume las características generales del arte islámico y la arquitectura islámica, con un enfoque en la arquitectura islámica en la península ibérica. Explica que el arte islámico se caracteriza por su sincretismo y la influencia de diferentes tradiciones. La arquitectura islámica típica incluye mezquitas con patios y salones de oración, y utiliza una variedad de formas como arcos y cúpulas. La arquitectura islám
El documento resume el arte paleocristiano y bizantino. El arte paleocristiano se desarrolló entre los siglos III y VI d.C. y se caracterizó por una mezcla de elementos clásicos y cristianos. Las basílicas, catacumbas y otros edificios religiosos fueron sus principales manifestaciones. El arte bizantino floreció entre los siglos IV y XV d.C. en el Imperio Bizantino. Se caracterizó por el uso de cúpulas, mosaicos y materiales costosos en el interior de las iglesias
El documento describe el arte paleocristiano y bizantino entre los siglos III-XII. En el arte paleocristiano, las primeras manifestaciones artísticas cristianas fueron las catacumbas. Tras el Edicto de Milán en 313 d.C., se construyeron iglesias de estilo basilical. En el arte bizantino, la arquitectura se caracterizó por grandes cúpulas como la de Santa Sofía de Constantinopla. Los mosaicos bizantinos utilizaban fondo dorado y figuras frontales para representar temas religiosos
El documento resume los principales aspectos de la arquitectura romana. Los romanos desarrollaron sistemas constructivos abovedados y de arco que les permitieron construir grandes edificios públicos. Utilizaron órdenes clásicos y materiales como la piedra, el ladrillo y el mortero. Construyeron templos, basílicas, termas, teatros y anfiteatros siguiendo modelos griegos pero con modificaciones. Sus ciudades se organizaban en torno a ejes principales como el cardo y decumano y solían incluir
Este documento resume la historia y características del teatro romano de Mérida. Fue construido en el siglo I a.C. por encargo del cónsul Marco Agripa y tenía capacidad para 6,000 personas. Seguía el modelo griego con tres secciones de asientos separadas por clase social. El escenario tenía 60 metros de largo y estaba decorado con columnas y estatuas. El teatro se usó hasta el siglo IV d.C. y fue excavado en el siglo XX, reconstruyéndose para ser usado hoy en día en festivales te
Este documento describe la arquitectura romana, incluyendo su panorama histórico y cultural, características generales, etapas de evolución y tipología de edificios. Explica que los romanos fueron grandes constructores que utilizaron materiales innovadores como el hormigón y sistemas abovedados. También describe los diferentes tipos de edificios romanos como templos, basílicas, teatros, anfiteatros y termas, destacando ejemplos como el Panteón, el Coliseo y la basílica de Majencio
El documento resume las características de las artes figurativas del período románico, enfocándose principalmente en la escultura, pintura e iconografía. Explica que las imágenes románicas tenían un propósito didáctico para transmitir la fe a una sociedad mayormente analfabeta. Describe las características de la escultura románica, incluyendo su integración en la arquitectura, su estilo rígido y simbólico, e iconografía basada en la Biblia y hagiografías. También resume
Elaborada a partir de la presentación de Tomás Pérez Molina (www.slideshare.net/tomperez).
Las fuentes de los recursos utilizados figuran en la última diapositiva.
Este documento describe la arquitectura románica en Europa. Resume las características del románico y su contexto histórico, incluyendo el feudalismo y las Cruzadas. Explica los elementos arquitectónicos clave como las iglesias, monasterios y portadas, y analiza ejemplos notables en Francia, Italia y España, incluyendo la catedral de Jaca.
El documento describe las características del arte románico, haciendo énfasis en la arquitectura, escultura y pintura de este período. Explica que el arte románico se desarrolló entre los siglos XI y XII y tuvo como objetivo principal transmitir el mensaje cristiano a través de obras arquitectónicas como iglesias y monasterios, así como esculturas y pinturas. También identifica y analiza varias obras representativas del románico como San Vicente de Cardona, San Martín de Frómista y la Cated
El documento describe el arte románico como el primer estilo artístico internacional de la Edad Media en Europa Occidental. Surge en un contexto de mayor estabilidad política y crecimiento económico que permitió el desarrollo de grandes construcciones religiosas impulsadas por las órdenes monásticas. Se caracteriza por una arquitectura monumental de planta de cruz latina con bóvedas de cañón y por una iconografía religiosa presente en la escultura y pintura. Su difusión estuvo vinculada a las rutas de pere
El documento proporciona información sobre el arte románico, incluyendo vocabulario clave, comentarios sobre obras románicas en España como la Catedral de Santiago, y preguntas sobre aspectos históricos, artísticos y arquitectónicos del románico. Se describe el contexto histórico, social y cultural de Europa occidental en el siglo XI que propició el desarrollo del estilo románico. Finalmente, se mencionan algunas características arquitectónicas comunes en edificios románicos y variantes regionales del
El documento describe el arte románico en Europa Occidental entre los siglos XI y XIII. Tuvo características como ser profundamente religioso, sincrético al combinar estilos anteriores y feudal. La arquitectura románica se caracterizó por el uso de la piedra, plantas de cruz latina o basilicales, y elementos como bóvedas, pilares y arcos. También tenía un significado simbólico donde la iglesia representaba el cuerpo humano y Dios. Se describen obras maestras como las catedrales de Santiago de Comp
Este documento presenta un resumen del arte románico en Europa y España entre los siglos XI y XIII. Explica el contexto histórico y artístico del románico, caracterizando su arquitectura, escultura y pintura. Describe las características generales de la arquitectura románica como su solidez, monumentalidad y plantas basílica y de cruz latina. También resume las principales escuelas arquitectónicas románicas en países europeos como Francia, Italia, Alemania e Inglaterra y sus influ
El documento resume los rasgos principales del arte románico en Europa entre los siglos XI y XII. Explica el contexto histórico y social de la época feudal y monástica, así como características arquitectónicas como el uso del arco de medio punto y la bóveda de cañón. También describe importantes edificios románicos como la catedral de Santiago de Compostela y el monasterio de Santo Domingo de Silos, destacando sus características e influencia.
El documento describe la arquitectura románica en Europa, con un enfoque en España. Se difundió a través de los caminos de peregrinación como el Camino de Santiago, y se caracteriza por espacios monumentales con gruesos muros de piedra, bóvedas de cañón y arcos de medio punto. Los principales edificios fueron iglesias, catedrales y monasterios benedictinos como Cluny, que ayudaron a propagar el estilo románico.
El documento resume el contexto histórico y artístico del arte románico en Europa Occidental entre los siglos XI y XII. Surge en un contexto de feudalismo fragmentado y de inseguridad. Se desarrollan principales manifestaciones arquitectónicas como las iglesias de peregrinación con planta de cruz latina, como Santiago de Compostela, y los monasterios. También se describe la escultura y pintura románicas con rasgos comunes como el uso del arco de medio punto.
El documento describe las características principales de la arquitectura románica en Europa entre los siglos XI y XIII. Se destaca que fue el primer estilo internacional de la Europa cristiana medieval, difundido a través de los caminos de peregrinación. La arquitectura románica se caracteriza por su monumentalidad, masividad y durabilidad, utilizando gruesos muros de piedra, bóvedas de cañón y arista, y vanos abocinados. Los principales tipos de edificios fueron las iglesias de planta de
El documento describe el arte gótico en Europa desde el siglo XII hasta el XVI. El estilo gótico se originó en Francia y se caracteriza por el uso de bóvedas de crucería, arbotantes y ventanales que permiten una mayor luminosidad. La catedral gótica es el máximo exponente, donde se conjugan la arquitectura con la espiritualidad a través de su simbolismo. Se analizan características de catedrales góticas como las de Chartres, León y Reims.
Tema 5. Arte románico (2º Bachillerato).pptxrebatar
El documento resume la arquitectura y el arte románicos. En cuanto a la arquitectura, destaca los elementos formales como las bóvedas de cañón, arcos fajones y contrafuertes. También describe los tipos de iglesias románicas, especialmente las de peregrinación como la catedral de Santiago de Compostela. Finalmente, presenta el origen y características de los monasterios románicos.
Panorama histórico y cultural con atención a la situación de España
Características generales
Evolución
Obras más importantes con breve comentario en Espaa y Europa
Arquitectura románica en los siglos de lagorfer501
El documento describe la arquitectura románica en Europa Occidental y Central entre los siglos XI y XII. El estilo románico se caracteriza por el uso de arcos de medio punto, bóvedas de cañón, pilares macizos y gruesos muros de piedra. Las iglesias románicas más comunes tienen planta de cruz latina con naves, transepto y cabecera. También se construyeron monasterios y castillos durante este período.
Este documento describe la arquitectura religiosa del arte románico en Europa entre los siglos XI y XII. El románico fue el primer estilo artístico internacional de la cultura occidental, promovido por la Iglesia Católica. Las iglesias románicas tenían plantas basilicales o centralizadas, gruesos muros de piedra, bóvedas de cañón y arcos de medio punto. La portada y el interior se diseñaron para educar a los fieles a través de la iconografía religiosa.
El documento resume las características principales del arte románico en Europa. El Románico se desarrolló entre los siglos XI y XII como expresión del periodo feudal, constituyendo la primera expresión artística internacional del cristianismo occidental después de la caída del Imperio Romano. La arquitectura románica se caracteriza por plantas de cruz latina, muros gruesos de piedra, bóvedas de cañón y arcos de medio punto, y se manifiesta principalmente en monasterios e iglesias de peregr
La arquitectura medieval se caracterizó por el estilo románico entre los siglos V y XV. La iglesia románica tenía gruesos muros de piedra, bóvedas de cañón y arcos de medio punto. Destacan construcciones como la catedral de Santiago de Compostela, meta de peregrinación. El arte románico tenía un carácter religioso y didáctico, representando escenas bíblicas de forma simbólica.
El documento describe el estilo artístico románico en Europa. El románico surgió entre los siglos XI y XIII como el primer estilo claramente cristiano y europeo. Se difundió a través de las órdenes religiosas como Cluny y el Camino de Santiago, y se caracterizó por iglesias con plantas de cruz latina, bóvedas de cañón, y el uso de pilares, arcos de medio punto y contrafuertes.
El documento describe el arte románico en Europa entre los siglos XI y XIII. El románico fusionó diferentes estilos artísticos de la Alta Edad Media y se desarrolló de forma similar en Italia, Francia, Alemania y España. Se caracterizó por el uso del arco de medio punto, bóvedas de cañón y pilares cruciformes. Influencias incluyeron el arte romano, paleocristiano, bizantino, germánico e islámico. Los monasterios fueron importantes centros artísticos y culturales durante esta época.
El documento describe las características principales del arte románico en Europa. Se inició en la abadía de Cluny en Francia en el siglo X y se difundió por el continente gracias a los monjes benedictinos, las peregrinaciones y las Cruzadas. El estilo se caracteriza por edificios masivos de piedra con bóvedas, arcos de medio punto y plantas de cruz latina. La arquitectura románica incluye iglesias, catedrales y monasterios decorados con esculturas.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. UD 2 ARTE MEDIEVAL (II)
ROMÁNICO
HISTORIA DEL ARTE
2º BACH
www.arteollando.blogspot.com
2. UD 2 ARTE
MEDIEVAL
1. Arte Paleocristiano y
Bizantino
2. Arte Prerrománico
3. Arte Románico
4. Arte Gótico
5. Arte Islámico e
Hispanomusulmán
HISTORIA DEL
ARTE
2º BACH
4. Identifica, analiza e comenta as seguintes obras arquitectónicas románicas:
• Arquitectura do interior da Catedral de Santiago de Compostela.
• Esculturas de Praterías
• O Pórtico da Gloria
3.1 Describe as características xerais da arte románica a partir de fontes históricas
ou historiográficas.
3.2 Describe as características e as funcións das igrexas e dos mosteiros na arte
románica.
3.3 Explica as características da escultura e a pintura románicas, con especial
referencia á iconografía.
3.4 Especifica as relacións entre artistas e clientes da arte románica.
3.5 Realiza un traballo de investigación sobre o tratamento iconográfico e o
significado da visión apocalíptica de Cristo e o Xuízo Final na arte medieval.
3.6 Explica a importancia da arte románica no Camiño de Santiago.
3.7 Utiliza con corrección a terminoloxía específica das artes en exposicións orais e
escritas.
5. Audiovisual 1 2 3 4
Describe as características xerais da arte románica a
partir de fontes históricas ou historiográficas
Describe as características e as funcións das igrexas e
dos mosteiros na arte románica.
Explica as características da escultura e a pintura
románicas, con especial referencia á iconografía
(tratamento iconográfico e o significado da visión
apocalíptica de Cristo e o Xuízo Final na arte medieval).
Especifica as relacións entre artistas e clientes da arte
románica.
Explica a importancia da arte románica no Camiño de
Santiago
Utiliza con corrección a terminoloxía específica das
artes en exposicións orais e escritas.
Emprega fontes escritas e audiovisuias fiables e
rigorosas.
Comenta as fontes empregadas.
Aborda con creatividade e autonomía a tarefa.
Crea un produto de calidade estética con conciencia
artística.
6. Posibles formatos del producto final (vídeo-
comentario) de la tarea
• https://www.youtube.com/watch?v=PtcHfNybeH8
• https://www.youtube.com/watch?v=bORruYIoAaU&featur
e=related
• https://www.youtube.com/watch?v=nkDrKFJ_j44&feature
=related
• https://www.youtube.com/watch?v=dZhaXOdRF3g
7. Temporalización - decembro
Actividades Instrumentos/Espazos
Luns 4 Lectura de materiais
Selección da información e das fontes
Chromebooks/ Aula 1
Martes 5 Guión audiovisual 1 Aula informática 2 /Chromebooks
Luns 11 Guión audiovisual 2
Aula informática 2
Martes 12 Guión audiovisual 3
Mércores 13 Publicación guións Blog persoal
Xoves 14 Gravación románico
Aula nivel 4
(tablet + focos + chroma)
Touch Cast Studio
https://rosaliarte.com/aprende-
usar-touchcast-ipad-tutorial/
Venres 15 Gravación gótico (arquitectura e
escultura)
Luns 18 Gravación gótico (pintura)
Martes 19 Gravación gótico (pintura)
Xoves 21 Publicación tarefa Blog persoal
8. Unidad relixiosa y
cultural
Arquitectura civil ligada a la
inseguridad del momento
(castillos y murallas)
Arquitectura
fundamentalmente
religiosa
Final del “Terror al
ano mil”
Apertura de vías
religiosas a través de
las peregrinaciones
Unidad de
estructuras sociales
feudales
Cronología
Cluny
Características y circunstancias que posibilitan la
expansión formal del románico
9. Sociedad estamental dividida en tres estamentos: dos
privilegiados (nobleza y clero) y un tercer estado
(siervos y campesinos) que constituía la mayoría de la
población (90 %).
La nobleza es la clase guerrera, encargada de defender
a los demás, el clero es la salvaguarda espiritual y el
laboro es la clase encargada de mantener a los otros
dos estamentos.
Los estamentos son compartimentos cerrados.
Régimen feudal, basado en los vínculos voluntarios que
se establecían entre hombre libres: señor (noble)-
vasallo (noble de menor rango) y señor-siervo
Aspectos sociales
CONTEXTO HISTÓRICO
Europa occidental en torno al año 1000
Aspectos
económicos
Desde la caída del imperio
romano se produce un proceso
de ruralización paralelo al de
feudalización.
Economía rural: basada en la
propiedad de la tierra, de
autosuficiencia. Trueque.
Apertura de vías comerciales
(Camino de Santiago).
10. CONTEXTO HISTÓRICO
Europa occidental en torno al año 1000
• Poder fraccionado entre nobles.
• Monarquía debilitada.
• Monasterios como centros de poder
religioso, político, económico y cultural.
• Poder político de la iglesia, reforzado por el
poder económico, las cruzadas, las órdenes
militares (el Temple),…
• Europa cristiana enfrentada al Islam.
• Terror al año mil y milenarismo.
• Fervor religioso (reliquias, rutas de
peregrinación).
Aspectos políticos y
religiosos
11. CONTEXTO HISTÓRICO
Península ibérica
• A lo largo del los siglos XI y XII los
reinos cristianos logran
importantes avances hacia al sur en
su lucha contra los musulmanes
(reducción de los territorios
musulmanes): reino de Navarra,
reino de Aragón, reinos de Castilla y
León.
• La monarquía se vio reforzada al
haber arrebatado territorios a los
musulmanes (defensores de la
cristiandad). Su poder era
considerado de origen divino.
Aspectos políticos
La repoblación de los territorios conquistados
a los musulmanes, necesitaba del
establecimiento de población para controlar
las fronteras y a la vez trabajar las tierras
(dominio feudal, privilegios o fueros)
La sociedad es estamental, rural y feudal en
su mayoría, sin embargo:
Se mantuvo una importante vida urbana
en los territorios conquistados a los
musulmanes
La sociedad peninsular se componía de
cristianos, musulmanes, poblaciones
mudéjares y mozárabes y judíos.
Aspectos sociales
12. CONTEXTO HISTÓRICO
Península Ibérica
• Unión de culturas (islámica, hebrea y
cristiana): importantes escuelas de
traductores (Ripoll, Toledo).
• Apertura a las influencias europeas
(sobre todo francesas, a través del
Ruta Jacobea): entrada de peregrinos,
trabajadores y repobladores.
• Reforma gregoriana y cluniaciense
renovación de los templos.
• La división de los reinos dio lugar a la
aparición de las lenguas romances
(literatura castellana, galaico-
portuguesa y catalana)
Aspectos culturales y religiosos
13.
14. Característicasy función de los
MONASTERIOSEN ELARTE
ROMÁNICO.
Monasterios como centros de poder
religioso, político, económico y
cultural.
La culturafeudalse centrabaen torno a los
monasterios yllegabaa una minoríade la
población.
• Tipología cluniacense.
• Distribución, basada en las grandes abadías carolingias, en torno al edificio principal: una
gran iglesia dedicada tanto a los ritos de la comunidad de frailes como a actos litúrgicos
públicos.
• Junto a uno de sus flancos, se alzaba un claustro de grandes proporciones, centro de las
dependencias monásticas, estructurado por cuatro galerías o crujías abiertas por arcos de
medio punto y columnas generalmente pareadas.
• En torno al claustro se ubican las dependencias de los monjes (sala capitular, refectorio,
dormitorio, cocina, hospital,…), así como la biblioteca, el escritorio y la escuela, dedicadas
a la cultura y la enseñanza, y la hospedería, destinada a viajeros, visitantes y alumnos de las
escuela.
15. Características y función las IGLESIAS EN ELARTE
ROMÁNICO.
• Es el edificio principal del arte románico.
• Principios simbólicos que debe cumplir la
iglesia románica: perdurabilidad (piedra),
reflejo de la teología (luz tamizada y
austeridad) y docencia (relieves y pinturas
didácticas)
• Planta basilical:
Nave central lo humano
Crucero el paso de lo humano a lo divino
Cabecera lo divino (3 ábsides)
• Planta de cruz latina en las iglesias de
peregrinación alegoría de la cruz de
Cristo.
16. Cluny estableció la tipología y las características técnicas del estilo románico
Iglesias de planta basilical o de cruz latina con 3 o 5 naves, crucero, ábside y torres
campanario. Elementos constructivosdel románico cluniaciense.
17. ELEMENTOS SUSTENTANTES
-Gruesos muros de sillería
-Pilares románicos de sección cruciforme
-Contrafuertes exteriores
ELEMENTOS SUSTENTADOS
-Ventanas pequeñas y estrechas
(abocinadas) lo que da lugar a un interior
oscuro y un aspecto macizo
-Bóveda de medio cañón en la nave
central arcos perpiaños o fajones de
refuerzo y formeros
-Bóveda de arista en las naves laterales
-Bóvedas de horno o de cuarto de esfera
en los espacio de planta semicircular
(capillas y ábsides)
18.
19. Mayor tamaño
Planta de cruz latina
Girola en el ábside
Tribuna por encima
de las naves
laterales
3 pórticos de
acceso: a los pies y
en los brazos del
crucero
Iglesias de peregrinación
20. • Tribuna
• Ventana o balcón que hay en algunas iglesias, y desde donde se podía asistir a las
celebraciones litúrgicas. (RAE)
• La tribuna ocupa todo el ancho de las naves laterales y es accesible al público o a los fieles,
aumentando así la capacidad del templo. Muy corriente en las iglesias de peregrinación.
• En el caso de que coexista un triforio, éste ocupa un tercer nivel que se emplaza sobre la tribuna.
21. PORTADA ROMÁNICA
Forma abocinada y
arquivoltas de medio punto
Jambas (las columnas se
van sustituyendo por
grandes estatuas de santos)
Tímpano (generalmente
representación escultórica
del todopoderoso
(Pantocrator) rodeado por
los símbolos de los cuatro
evangelistas
Parteluz y dintel
TEMAS DECORATIVOS
DEL ROMÁNICO:
• capiteles con temas
vegetales, animales y figuras
humanas o fantásticas.
• arquivoltas con motivos
geométricos (puntas de
sierra, baquetones en zig
zag, etc.), vegetales y
figuras humanas.
La escultura se subordina al
espacio arquitectónico
22. FRANCIA
Mayor número de iglesias conservadas
Borgoña Cluny, punto de partida de las
grandes vías de peregrinación: Santa María
de Vézelay
Auvernia Iglesias de peregrinación: Santa
Fe de Conques, San Saturnino de Toulouse
Aquitania influencias bizantinas (cúpulas):
Catedral de Angulema
Normandía gran altura de las iglesias de
peregrinación
Provenza relación con el románico italiano
de Lombardía
La arquitectura románica presenta múltiples variantes
locales y regionales
23. ITALIA
Construcción independiente de la iglesia, el
campanario y el baptisterio.
Lombardía decoración de arcos ciegos y
bandas lombardas, galerías lombardas
abiertas en la fachada a base de columnas y
arcos y pórticos avanzados apoyados sobre
dos columnas que se apoyan en leones,
alternancia de pilares y columnas, amplias
criptas (Catedrales de Parma, Módena y
Ferrara).
Toscana se emplea sistemáticamente el
mármol y se advierte una cierta predilección
por el empleo de la columna, así como la
fuerte influencia clásica (Conjunto de Pisa,
Iglesia de San Miniato del Monte).
24. Santa Maria Laach (Alemania)
Influencia Lombarda
Catedral de Worms
CENTROEUROPA
25. INGLATERRA
• Modelos de Normandía
• Gran amplitud y solidez
• Decoración de motivos
geométricos (dientes de
sierra)
• Catedral de Durham
26. Identifica, analiza e comenta:
• Arquitectura do interior da Catedral de Santiago de Compostela.
Culminación del
románico español y en
muchos aspectos del
continental.
Siglos XI y XII
(1075-1188)
Maestros: Bernardo el
Viejo, Esteban,
Bernardo el Joven y
Mateo.
27. • La importancia del románico estriba en ser, a pesar de sus variedades
regionales, el primer estilo internacional, de significado y valor europeos, de la
Edad Media.
• Podemos encontrar un precedente en el Arte Carolingio; y multitud de
aportaciones de las culturas precedentes: romana, paleocristiana, bizantina,
visigoda, prerrománica e islámica.
• Una serie de circunstancias posibilitan su expansión formal en los siglos XI y
XII: la unidad de estructuras sociales feudales y estamentales (feudalismo
monástico, aristocrático y rural); la unidad religiosa y cultural representada por el
cristianismo y por los movimientos reformadores monásticos (Cluny) y
pontificios (Gregorio VII, instauración de la liturgia romana); y la apertura de vías
religiosas a través de las peregrinaciones y el culto a las reliquias, que
establecen conexiones y propician el carácter itinerante de grupos de maestros
y canteros.
• El artista medieval, por su actividad itinerante y colectiva, suele mantenerse en
el anonimato y su profesión carecer de prestigio.
• La arquitectura, fundamentalmente religiosa, está patrocinada por las clases
privilegiadas: clero y nobleza, que hacen de las catedrales, de los monasterios
(principales núcleos culturales) y de los castillos (arquitectura civil ligada a la
inseguridad del momento) los edificios más representativos del momento.
28. • En ESPAÑA, el área del románico se limita a la zona
de los reinos hispano cristianos del norte, en lucha
contra el Islam. La unión de distintas culturas
(islámica, hebrea y cristiana), además de la influencia
francesa, impulsó un gran desarrollo cultural.
• Santiago, como centro de peregrinación continental y
uno de los lugares santos más importantes de la
cristiandad, junto a Roma y Jerusalén, inicia la
construcción de un templo para dar cabida al elevado
número de peregrinos que visitaban las reliquias (los
restos del Apóstol Santiago).
• Este edificio fue sucesor de otros anteriores que
sirvieron para albergar y dignificar los restos del
Apóstol Santiago descubiertos en "Compostela"
(campo de estrellas) a comienzos del siglo IX.
• En 1075, con el patrocinio de Afonso VI y del
obispo Diego Peláez, se inician las obras bajo la
dirección del maestro Bernardo el Viejo.
• En el 1100, el obispo Diego Xelmírez impulsa las
obras, ahora dirigidas por el maestro Esteban y
el maestro Bernardo el Joven.
• En 1168, el cabildo de la catedral encarga al maestro
Mateo el remate de la construcción y la realización de
la Cripta, soporte del Pórtico de la Gloria.
29.
30. • Planta de cruz latina (con forma de
cruz) de tres naves, la central de
mayores dimensiones.
Como Catedral de peregrinación
dispone de:
• una cabecera de amplias
dimensiones con un deambulatorio
(espacio para la circulación de las
masas);
• un transepto de tres naves en cuyos
extremos se abren sendas portadas
al exterior y que en su intercesión
con la nave central forma un crucero
sobre el que se alza un cimborrio;
• y tribuna sobre las naves laterales.
31. • Sustentan el espacio abovedado grandes pilares compuestos que presentan
columnas adosadas de las que arrancan los arcos fajones, transversales a la
nave central, que refuerzan la bóveda de cañón y los arcos formeros
paralelos al eje longitudinal de la nave.
• Bóveda de cañón reforzada por arcos fajones en la nave central y bóveda de
arista en las naves laterales.
32.
33. • Compendio de soluciones anteriores: prerrománicas, románicas peninsulares y
francesas y andalucismos musulmanes (arcos lobulados y tendencia a la
herradura); aporta como novedades: grandes proporciones, sensación de
altura y técnica de iluminación.
34. • La decoración escultórica,
supeditada a la arquitectura, se
concentra en las fachadas, en los
capiteles (historiados o decorados
con motivos vegetales o animales) y
en el taqueado característico de Jaca
(decoración realizada a base de
tacos a modo de ajedrezado) en la
línea de comienzo de la tribuna.
36. 1075 y 1095
Primer edificio plenamente románico del Camino de
Santiago en territorio español. Primera gran parada de
la ruta una vez atravesados los Pirineos.
Iglesia basilical (rectangular) de tres naves.
Crucero y una cabecera de triple ábside
Pórtico a los pies sobre el que se proyectó, aunque no
se llegó a levantar, una torre campanario.
Decoración realizada a base dos tacos en sus muros y
arcos, a modo de ajedrezado Taqueado jaqués (se
repetirá en casi todos los edificios de camino).
Catedral de Jaca (Huesca)
37. San Martín de Frómista
(Palencia)
• Constituye el canon de la
arquitectura románica del siglo XI
• Esta iglesia formaba parte de un
monasterio
• Obra paralela a la de la catedral de
Jaca, sigue el modelo aragonés,
aunque en proporciones más
pequeñas.
• Ajedrezado jaqués
38. San Isidoro de León
• León era la capital del reino y residencia de la corte, y
constituía una urbe de gran importancia.
• Parada del Camino de Santiago, quizá el hito de
descanso más extenso de toda la ruta.
• La iglesia se levanta en las últimas décadas del siglo
XI, mostrando influencias de Jaca y de Frómista.
• Su arquitecto fue Petrus Deustamber
• Planta de cruz latina, con un cuerpo de tres naves,
amplio crucero y cabecera de tres ábsides.
• Influencias de elementos árabes, como los arcos
polilobulados.
39. La peculiaridad del Románico Catalán en
el siglo XII
• Estilo propio
• Influencias internacionales Provenza (Francia) y Lombardía
(Italia) profusión de arcos, bandas y galerías lombardas.
• Estas influencias se deben a los estrechos contactos políticos y
comerciales que se mantenían entre Cataluña y estas regiones.
• Se levantaron, de este modo, grandes templos de estilo provenzal,
de gran tamaño, a veces de excepcionales estructuras y con
profusión de arcos, bandas y galerías lombardas como
principales elementos de decoración arquitectónica. Iglesia de San
Juan de las Abadesas, con planta de cruz griega y una compleja
cabecera de cinco ábsides, o la Seo de Urgell.
• Templos parroquiales que muestran decoraciones de arquillos y
bandas lombardas en sus ábsides, muros y torres, constituyendo así
un estilo autóctono y propio catalán. Santa María y San Clemente
de Taüll.
40. ¿Dónde?
• Portadas
• Los tímpanos, arquivoltas y
jambas
• Relieves adosados a las portadas
• Frisos
• Capiteles
• Escultura exenta
• Función docente (enseñar y
adoctrinar al fiel, es decir, tenía un
marcado carácter docente), a
mayores de la decorativa.
• Adaptación a la arquitectura: ley
del marco, amoldándose a
espacios de formas diversas e
irregulares. Espacio límite.
• Temática de contenido religioso.
• Estilo expresivo y narrativo.
• Escultura críptica y simbólica.
Características
generales
ESCULTURA
41.
42. Las grandes portadas
• Las figuras seguían una clara jerarquización en torno a la figura central del tímpano debida, en gran
parte, a la propia ley del marco.
TEMAS:
• Pentecostés. La venida del Espíritu Santo sobre los apóstoles aportándoles el valor para extender la
doctrina de Cristo era uno de los temas más reproducidos. Simbolizaba el universalismo de la doctrina
cristiana (la expansión por el mundo) y su esperanza (la llegada de la salvación a todas partes). El
mejor ejemplo se encuentra en la iglesia de Santa Magdalena de Vézelay.
• El Apocalipsis, donde aparece Cristo en la mandorla rodeado del tetramorfos y de los 24 ancianos
de este episodio bíblico. Era muy común el tema del Juicio Final, con Cristo Juez, el Paraíso y el
infierno. Los temas del Apocalipsis representaban la advertencia al fiel del juicio al que se vería
sometido en el futuro. Ejemplos son la portada de San Pedro de Moissac o el tímpano de Santa Fe de
Conques.
• La Ascensión de Cristo. Era un tema especialmente recomendado por los teólogos. Simboliza el final
de la misión de Cristo en la tierra y su triunfo. Un gran ejemplo es San Saturnino de Toulouse.
• Extensas narraciones de episodios del Antiguo o del Nuevo Testamento como ejemplos para los
fieles.
• Temas simbólicos. Algunas portadas plasmaban temas que requerían para su interpretación
conocimientos más profundos. Era necesaria una lectura jeroglífica de sus alegorías, que llegaban a
utilizar iconografía paleocristiana e incluso clásica cristianizada.
45. Identifica, analiza e comenta
• Esculturas de Praterías
(Catedral de Santiago de
Compostela)
Portada de la fachada sur del
transepto, realizada en los
primeros años del siglo XII.
Se reconoce la mano de
varios maestros (del Cordero,
de la Traición, de Platerías, de
las Tentaciones y de la
Transfiguración)
46. • La importancia del románico estriba en ser, a pesar de sus variedades regionales, el primer estilo internacional, de significado
y valor europeos, de la Edad Media.
• Podemos encontrar un precedente en el Arte Carolingio; y multitud de aportaciones de las culturas precedentes: romana,
paleocristiana, bizantina, visigoda, prerrománica e islámica.
• Una serie de circunstancias posibilitan su expansión formal en los siglos XI y XII: la unidad de estructuras
sociales feudales y estamentales (feudalismo monástico, aristocrático y rural); la unidad religiosa y cultural
representada por el cristianismo y por los movimientos reformadores monásticos (Cluny) y pontificios
(Gregorio VII, instauración de la liturgia romana); y la apertura de vías religiosas a través de las
peregrinaciones y el culto a las reliquias, que establecen conexiones y propician el carácter itinerante de
grupos de maestros y canteros.
• El artista medieval, por su actividad itinerante y colectiva, suele mantenerse en el anonimato y su profesión
carecer de prestigio.
• Las artes figurativas están supeditadas a la arquitectura patrocinada por las clases privilegiadas: clero y
nobleza, que hacen de las catedrales, de los monasterios (principales núcleos culturales) y de los castillos
(arquitectura civil ligada a la inseguridad del momento) los edificios más representativos del momento.
• En ESPAÑA, el área del románico se limita a la zona de los reinos hispano cristianos del norte, en lucha
contra el Islam. La unión de distintas culturas (islámica, hebrea y cristiana), además de la influencia
francesa, impulsó un gran desarrollo cultural.
• Santiago, como centro de peregrinación continental y uno de los lugares santos más importantes de la
cristiandad, junto a Roma y Jerusalén, inicia la construcción de un templo para dar cabida al elevado número
de peregrinos que visitaban las reliquias (los restos del Apóstol Santiago).
• Este edificio fue sucesor de otros anteriores que sirvieron para albergar y dignificar los restos del Apóstol
Santiago descubiertos en "Compostela" (campo de estrellas) a comienzos del siglo IX. La portada de
Platerías es la única original que queda del primitivo proyecto de catedral románica planificado por el obispo
Diego Peláez y el escultor Bernardo el Viejo, iniciada en 1075.
• En 1075, con el patrocinio de Alfonso VI y del obispo Diego Peláez, se inician las obras bajo la dirección
del maestro Bernardo el Viejo. En el 1100, el obispo Diego Gelmírez impulsa las obras, ahora dirigidas por
el maestro Esteban y el maestro Bernardo el Joven.
• La escultura, en función de la arquitectura, se sitúa en las portadas, frisos y capiteles.
47. Terminada en el 1103, se abre en una doble puerta abocinada con arcos de medio
punto.
Sigue una ancha franja totalmente esculpida con imágenes de santos que remata
una cornisa.
Las escenas se mezclan con piezas realizadas para otras puertas de la catedral que
no se conservan o no se terminaron, por lo que no se percibe el orden habitual.
En la actualidad lo que
vemos es una acumulación
(sumada al proyecto inicial
del Maestro de las
Tentaciones o de Conques)
de obras escultóricas
procedentes de la
desaparecida puertas
Francígena y de la no
realizada portada de la
Transfiguración (occidental)
respectivamente, así como
esculturas específicamente
hechas para rellenar el
aumento del tamaño de sus
tímpanos en el segundo
proyecto.
48. • El tímpano de la derecha representa la
Pasión y la infancia de Cristo.
• Epifanía en nivel superior y bajo ella las
escenas de Coronación de Espinas y
Flagelación.
• Prendimiento de Cristo, Ángel con
corona en picado, Ángel tumbado sobre
Reyes Magos, Curación del Ciego
(Maestro de la Traición).
• El tímpano de la izquierda representa la
Tentación en el desierto.
• Tentaciones (Maestro de Las Tentaciones
o de Conques).
• Sonador de cuerno cabalgando león,
mujer con calavera, demonios
cinocéfalos (Maestro de la Puerta
Francígena).
49. • Adaptación al marco arquitectónico.
• Esquematización anatómica.
• Figuras hieráticas y rígidas.
• Tendencia a la frontalidad, rostros inexpresivos
• Falta de volumen.
• Fuerte expresionismo.
• Perspectiva jerárquica (recurso plástico en el que las figuras más importantes
socialmente, son de mayor tamaño que las otras figuras que las acompañan).
• Horror vacui (tendencia a cubrir todo el espacio compositivo).
• Uso de la policromía (hoy perdida).
50.
51.
52. • Programa: Vida de Cristo desde la Anunciación hasta la Crucifixión.
• Temática de ciclo cristológico (nacimiento/muerte/resurrección) y con una
función de catequesis o ejemplarizante. De ahí el carácter moralizante de
algunas de las piezas.
• Se exalta la humanidad de Cristo en un ciclo narrativo sobre su resistencia
a las tentaciones.
Completa el comentario en:
http://vieirosenlaces.blogspot.com.es/
http://www.arquivoltas.com/21-LaCoruna/01-Santiago-04.htm
53. Identifica, analiza e comenta
• O Pórtico da Gloria
(Catedral de Santiago de
Compostela)
Protogótico o románico
tardío.
Segunda mitad del siglo XII.
(1168-1188)
Maestro Mateo
54. • La importancia del románico estriba en ser, a pesar de sus variedades regionales, el primer estilo
internacional, de significado y valor europeos, de la edad media.
• Podemos encontrar un precedente en el arte carolingio; y multitud de aportaciones de las culturas
precedentes: romana, paleocristiana, bizantina, visigoda, prerrománica e islámica.
• Una serie de circunstancias posibilitan su expansión formal en los siglos XI y XII: la unidad de
estructuras sociales feudales y estamentales (feudalismo monástico, aristocrático y rural); la unidad
religiosa y cultural representada por el cristianismo y por los movimientos reformadores monásticos
(cluny) y pontificios (gregorio vii, instauración de la liturgia romana); y la apertura de vías religiosas a
través de las peregrinaciones y el culto a las reliquias, que establecen conexiones y propician el carácter
itinerante de grupos de maestros y canteros.
• Las artes figurativas están supeditadas a la arquitectura patrocinada por las clases privilegiadas: clero
y nobleza, que hacen de las catedrales, de los monasterios (principales núcleos culturales) y de los
castillos (arquitectura civil ligada a la inseguridad del momento) los edificios más representativos del
momento.
• En ESPAÑA, el área del románico se limita a la zona de los reinos hispano cristianos del norte, en lucha
contra el Islam. La unión de distintas culturas (islámica, hebrea y cristiana), además de la influencia
francesa, impulsó un gran desarrollo cultural.
• En 1075, con el patrocinio de Afonso VI y del obispo Diego Peláez, se inician las obras de la Catedral de
Santiago bajo la dirección del maestro Bernardo el Viejo. Santiago, como centro de peregrinación
continental y uno de los lugares santos más importantes de la cristiandad, junto a Roma y Jerusalén,
inicia la construcción de un templo para dar cabida al elevado número de peregrinos que visitaban las
reliquias (los restos del Apóstol Santiago). En el 1100, el obispo Diego Xelmírez impulsa las obras, ahora
dirigidas por el maestro Esteban y el maestro Bernardo el Joven. En 1168, el cabildo de la catedral
encarga al maestro Mateo el remate de la construcción y la realización de la Cripta, soporte del Pórtico
de la Gloria.
• Aunque el artista medieval, por su actividad itinerante y colectiva, suele mantenerse en el anonimato y
su profesión carece de prestigio, en el caso del Maestro Mateo se conocen datos del autor y se atribuyen
más obras, aparece además representado en la parte posterior del parteluz, de cara al altar.
55. Fomando parte del Nartex
Tras la Fachada Barroca
Localizada en la Fachada Occidental de
la Catedral
56. • El conjunto escultórico realizado
en granito y mármol.
• A nivel horizontal se distinguen
tres franjas:
• la inferior corresponde a las
bases de las columnas y está
decorada con animales
fantásticos,
• el medio está formado por
columnas con estatuas
adosadas de los apóstoles y
de los profetas;
• y en la franja superior se
sitúan tres arcos que coronan
las puertas.
• En el arco lateral izquierdo se
narran temas del Antiguo
Testamento (creación de Adán y
Eva), en el derecho temas del
Nuevo Testamento y el Juicio
Final y en el central el descenso
de Cristo a la tierra para juzgar a
los hombres y la Gloria.
57.
58.
59.
60. • El arco central es el más grande y el único que tiene tímpano y está dividido con un
parteluz con la figura del Apóstol Santiago.
• En el tímpano del arco central aparece Cristo en Majestad mostrando en las manos y en
los pies las heridas de la crucifixión y rodeado del tetramorfos (las figuras de los cuatro
evangelistas) y de una serie de ángeles con los instrumentos de la pasión de cristo (la
columna, la cruz y la corona de espinas, un jarro de agua, los cuatro clavos y la lanza).
Sobre los ángeles una multitud de personajes de menor tamaño simbolizan el Pueblo de
Dios.
• El tímpano central se corona con una arquivolta e la que aparecen los 24 ancianos del
apocalipsis, en disposición radial con instrumentos musicales, celebrando la gloria celestial.
61.
62. “Vi un trono espléndido muy grande y al que se sentaba en él. Su aspecto
hizo desaparecer el cielo y la tierra sin dejar huellas. Los muertos, grandes y
chicos, estaban al pie del trono. Se abrieron unos libros, y después otro más,
el Libro de la Vida. Entonces los muertos fueron juzgados de acuerdo a lo que
estaba escrito en los libros, es decir, cada uno según sus obras”
(San Juan, Ap. 20, 11-14).
63. • Elementos románicos:
temática, horror vacui, uso
de la policromía y la
jerarquización de los
personajes.
• Elementos que avanzan el gótico : los
personajes comienzan a experimentar una cierta
independencia con respecto al marco
arquitectónico en que se ubican, volumen de las
figuras que se despegan de las columnas, relación
entre personajes, naturalismo e individualismo de
los rostros, tratamientos naturalistas y menos
rígidos de las vestimentas.
64.
65. Arquitecto y
escultor
• Se formó en
Ávila
• Conocedor
técnicas
construcción
de Magdalena
de Vezelay imita
• Tres arcos
• Parteluz
• disposición
figuras
Rompe con idea
artista itinerante
• Santiago de
1168 a 1217
• Gran influencia
en NO España
Se le atribuyen
esculturas
• Cámara Santa
Oviedo
• San Isidoro
León
• San Martín de
Noya
• Pórtico Paraíso
Catedral
Orense
66. • Completa el comentario en:
• https://www.youtube.com/watch?v=bORruYIoAaU&feature=related
• https://es.slideshare.net/desperdicios/presentacin-portico-gloria
• https://www.slideshare.net/0utKast/prtico-de-la-gloria
• https://www.youtube.com/watch?v=nkDrKFJ_j44&feature=related
• https://www.youtube.com/watch?v=dZhaXOdRF3g
Aparte de la función decorativa
destaca la función docente, que
sirve para educar a los fieles en
la doctrina cristiana.
Se considera que es la
plasmación do Apocalipsis de
San Juan.
El Maestro Mateo tomó como
modelo la portada de la iglesia
de Magdalena de Vezelay, de la
que imita la división en tres
arcos, el uso del parteluz y la
disposición de las figuras.
Obras posteriores que se le
atribuyen son las portadas de
San Martín de Noia y el Pórtico
del Paraíso Catedral Orense.
67.
68.
69.
70. La corriente
itálica
• Corriente pictórica, caracterizada por la influencia
bizantina y los azules planos e intensos, y cargada
de un marcado fin didáctico.
• Desde comienzos del siglo XII se introdujo en
España, sobre todo en tierras catalanas, dadas
las relaciones políticas y comerciales entre
Cataluña e Italia, extendiéndose también por
algunos lugares de Aragón e, inclusive, aunque de
manera muy excepcional, alcanzando sus ecos
algunas localidades de Castilla.
• • En Cataluña, los más sobresalientes artífices de
estos frescos fueron los denominados maestros
de Taüll, Pedret y Urgell, que fueron, en realidad,
círculos pictórico formados por maestros,
ayudantes y discípulos.
- El maestro de Taüll, autor de la manifestatio de
Cristo en San Clemente, en e valle del Bohí, y de la
manifestatio de la Virgen en el vecino templo de
Santa María, parroquia de Taüll.
- El maestro de Pedret, artífice de los frescos de la
iglesia de San Quirce d¡ Pedret, en los que destaca
el tema de las Vírgenes fatuas y prudentes y de la
igle sia de Santa María de Aneu, las dos en Lleida.
- El maestro de Urgell, creador de las insuperables
manifestatio y testificatio, rodea das de grecas y de
decoración vegetal en el ábside de la iglesia de San
Pedro San Miguel.
71. La corriente
francesa
• Corriente más austera que la itálica
• Caracterizada por los tonos pardos, ocres y
marrones
• Penetró en España a través del Camino de
Santiago, afincándose fundamentalmente en
tierras castellano-leonesas.
• Su gran ejemplo lo constituyen los frescos del
Panteón Real de San Isidoro de León, donde
se plasma una narratio tan completa que, desde
la Anunciación a la Virgen, llega hasta la
Crucifixión, pasando por el anuncio a los
pastores, el nacimiento de Jesús, la Epifanía, la
huida a Egipto, la Última Cena y la Pasión de
Cristo, entre otros. A todo ello se añade la
mamfestatio de Cristo, representaciones de
profetas, ángeles y santos, y una alusión a la
constancia del paso del tiempo con los meses del
año y los esfuerzos y trabajos del hombre, que
es el receptor final de todo el mensaje.
• El estilo franco-románico de los frescos de León
tuvo amplias repercusiones en el resto de
territorios castellano-leoneses, extendiéndose
también a Aragón, donde esta corriente está
representada en la iglesia de Bagües, cuyas
pinturas (hoy, en el Museo Diocesano de Jaca)
componen una extensa narratio.
72. Sobreeldocumental:Lasclavesdelrománico-Introducciónalrománico
http://www.rtve.es/alacarta/videos/las-claves-del-romanico/claves-del-romanico-20110701-0935-43/1142847/
a) ¿Qué era el milenarismo? ¿Cómo afectó al arte?
b) ¿Por qué el arte “románico” recibe este nombre?
c) ¿Qué siglos abarca este estilo artístico?
d) ¿Por qué es conocido como arte de integración?
e) ¿Qué influencias recibe?
f) ¿Qué tipología arquitectónica es la más representativa de este período?
g) ¿Qué libro va a inspirar la iconografía en el románico?
h) ¿En torno a qué se organizaban las rutas de peregrinación?
i) ¿Cuál es el símbolo principal de los cristianos en su lucha contra los musulmanes?
j) ¿Cuáles son las principales aportaciones de los monasterios cluniacenses?
k) ¿Qué aportaciones del románico han llegado hasta nuestros días?
3.1 Describe as características xerais da arte románica a partir de fontes
históricas ou historiográficas.
Notas del editor
Características e circunstancias posibilitan a expansión formal do románico