Este documento presenta información sobre la percepción y lectura de imágenes. Explica que los mensajes visuales influyen en nuestros pensamientos y acciones. Describe conceptos como figura, fondo, relaciones espaciales, y principios perceptivos como la continuidad, proximidad y contraste. También cubre temas como lenguaje visual, funciones de imágenes, y elementos del lenguaje audiovisual como planos, movimientos de cámara y estructura narrativa en películas.
2. PERCEPCIÓN Y LECTURA DE
IMÁGENES
• Los mensajes visuales que nos rodean influyen sobre
nuestros gustos y pensamientos, e incluso en nuestras
acciones
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5. La percepción que tenemos de las cosas
está relacionada a dos aspectos:
• Aspectos subjetivos:
que dependen
principalmente de
nuestras creencias y
conocimientos.
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• Aspectos objetivos:
que son las formas,
colores reales del
objeto.
Descripción objetiva de la
imagen, colores, formas,
etc.
• Interpretación de la imagen: ¿dónde está, qué lugar es éste,
que está pasando?
6. Relaciones entre las formas
• Variación de
tamaño
Pérdida de intensidad del
color
• Superposición Pág. 10
8. Figura: es la forma
que atrae
con más fuerza
nuestra atención.
Fondo: es el
conjunto visual
restante.
Relaciones entre Figura y Fondo
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2 - LOS PRINCIPIOS PERCEPTIVOS
9. S. Dalí, La Persistencia de la
Memoria, 1931
Se percibe
con más
facilidad
figuras que
se destacan
por su
tamaño,
color o
posición.
Las figuras se destacan - contraste
RELACIONES ENTRE FIGURA Y FONDO
10. MC Escher Relatividad 1953
Conjunto
visual
homogéneo.
Las formas se
repiten, tienen
características
similares
11. No se puede visualizar la figura y el
fondo simultáneamente.
PRINCIPIO DE LA SIMULTANEIDAD
12. TERMINACIÓN O PRINCIPIO DE CIERRE
•Aunque una
figura no esté
completa, si
las direcciones
están bien
definidas, la
vista tiende a
completarla.
13. EFECTOS VISUALES
Página 14 y 15
Son muy utilizados en los
medios de comunicación
visual en la plástica y en el
diseño.
20. Efectos visuales en
la publicidad:
Proximidad
Efectos visuales en la
publicidad:
Semejanza
21. Ilusiones Ópticas
Las ilusiones ópticas son imágenes que
engañan al sentido de la vista, es decir, nos
hacen ver una cosa que no hay en realidad.
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38. INTEGRACIÓN DE LA IMAGEN Y EL SONIDO
EN EL MENSAJE
¿Quién usa este lenguaje? Cine, vídeo, televisión,…
-Las nuevas tecnologías aplicadas a la imagen
están cambiando el lenguaje expresivo.
-En las aplicaciones multimedia se integra además
de sonido, imagen y escritura, el espectador
puede interactuar.
II. EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
39. -El CINE es un
ARTE y un
MEDIO DE
COMUNICACIÓN
.
Narra una historia
en movimiento, en
un espacio, en un
tiempo y con un
sonido
determinados.
40. -El encuadre es el espacio
que capta el objetivo de la
cámara cinematográfica.
-El plano es un encuadre desde
un lugar y ángulo de visión
determinados. Según la
amplitud de la escena que
recoge tenemos:
41. Se utiliza para
comenzar una escena
o situar un acción.
Expresa ideas como
soledad, libertad, etc.
-El plano general abarca una gran parte del
escenario en el que transcurre la acción.
42. El plano medio tiene un gran valor expresivo,
dramático y narrativo.
Si abarca desde la
altura del pecho de
personaje es un plano
medio corto.
Plano medio corto
43. -Si el plano medio comienza por
debajo de las rodillas es un plano
medio amplio.
-Si el plano medio
empieza desde las
rodillas es un plano
americano.
44. El primer plano abarca desde la cabeza
hasta los hombros, y se usa para mostrar la
expresión y el sentimiento del personaje.
Primer plano
45. MOVIMIENTOS DE LA CÁMARA
Movimientos de la cámara: se utilizan para dar
agilidad a la narración, acompañar el
desplazamiento de los personajes, y crear
efectos.
Existen básicamente 3
tipos de movimientos de la
cámara:
1.- PANORÁMICAS
2.- TRASLACIÓN O
TRÁVELIN
II. EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
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46. II. EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
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PANORÁMICA HORIZONTAL
1.- PANORÁMICAS
48. 2.- TRASLACIÓN O TRAVELÍN
La cámara se desplaza, sobre una plataforma con
raíles o guías, hacia delante, hacia atrás o hacia
los lados. También se puede realizar desde una
grúa o sobre cualquier otro soporte.
II. EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
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Sirve para seguir
el movimiento de
un objeto de
interés (una
persona, un
vehículo...) a su
misma velocidad.
50. Podemos diferenciar
distintas
angulaciones de
cámara:
1. Normal: el ángulo
de la cámara es
paralelo al suelo.
ANGULACIONES DE LA CÁMARA: son los
puntos de vista desde los que se rueda la
escena. Se usan para producir en el
espectador sensaciones de tranquilidad,
angustia, superioridad,…
51. 2. Picado:
la cámara se
se sitúa por
encima del
objeto o
sujeto
mostrado,
de manera
que éste se
ve desde
arriba.
55. ESTRUCTURA NARRATIVA DE LA PELÍCULA: se
refiere a las partes fundamentales en que se
divide el desarrollo de la historia:
- Arranque: lo compone la secuencias que
presentan a los personajes, escenarios y la
trama de la historia.
- Nudo: lo componen
varias secuencias en las
que se desarrollan las
situaciones que
componen la historia.
- Desenlace: lo cierra la trama de la historia y en
el se producen los hechos finales que explican la
historia o las consecuencias de los actos de los
77. El punto de tangencia T de dos
circunferencias está situado en la recta
que une sus centros
PROPIEDADES DE LA
TANGENCIA
78. La recta
tangente a una
circunferencia
es
perpendicular al
radio que toca
al punto de
tangencia
PROPIEDADES DE LA
TANGENCIA
79. 2. SE TRAZA LA RECTA PERPENDICULAR
AL RADIO POR EL PUNTO P,
UTILIZA EL MÉTODO DE LAS ESCUADRAS.
1. SE DIBUJA EL RADIO DE
LA CIRCUNFERENCIA OP
Construcción de una recta tangente
a una circunferencia por un punto P
80. 3. CON CENTRO EN O´ Y
RADIO O´T, SE TRAZA LA
CIRCUNFERENCIA
TANGENTE.
1. DADA LA
CIRCUNFERENCIA DE
RADIO r Y CENTRO O, SE
MARCA EL PUNTO T Y SE
UNE O CON T Y SE
PROLONGA EL SEGMENTO.
Construcción de dos circunferencias tangentes
2.CON CENTRO EN T
SE MARCA EL
CENTRO DE LA
CIRCUNFERENCIA
TANGENTE O´
81. P
T
T’
P
O1
O1
P
O2
T
T’
P
O1
O2
Trazar el segmento P01 y situar su punto medio:
02
Trazar la circunferencia de centro 02 que pasa
por 01 y por P y que corta a la dada en T y T’:
puntos de tangencia.
Unir los puntos de tangencia con P.
CONSTRUCCIÓN DE DOS RECTAS TANGENTES A
CIRCUNFERENCIA DESDE UN PUNTO P
83. El color
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MARA RENATA BALSAMO
IES ABYLA - CEUTA
https://www.youtube.com/watch?v=nDSDTBSBs3A&list=PLcsrnhci2tItRaCGZhV8An9F9xOntDiZ5&index=4
88. Los colores complementarios
son los colores que
más contrastan y su mezcla
da como resultado algún tipo
de gris oscuro.
El color complementario del…
del amarillo es el violeta
del verde es el magenta,
del cian es el rojo/naranja.
97. ¿Cuál de estas figuras muestra un ejemplo
de colores complementarios?
98. ¿Cuál de estas figuras muestra unejemplode colores
complementarios?
99. EL COLOR
• ¿Que cualidad hemos trabajado en esta lámina?
TONO
NINGUNA
DE LAS 3
VALOR
SATURACIÓN
100. EL COLOR
• ¿Que cualidad hemos trabajado en esta lámina?
VALOR
101. ¿En cuál de estas composiciones se aplicó la armonía cromática
por colores afines?
102. ¿En cuál de estas composiciones se aplicó la armonía cromática
por colores afines?
103. ARTE HISPANO-MUSULMÁN,
ANDALUSÍ O HISPANO-ÁRABE
•Ejemplos de la época del arte
califal: Mezquita de Córdoba, Giralda de
Sevilla y Alhambra de Granada.
Panel de
alicatado en el
mirador de
Lindaraja, palacio
de la Alhambra,
1763
Antigüedades
Árabes de
España
112. ROTACIÓN O GIRO
Existe rotación o giro cuando una figura tiene
•igual forma
•igual tamaño
•ha girado sobre uno de sus puntos
•En esta figura ha habido un movimiento de
rotación.