El documento describe cómo las nuevas tecnologías como la simulación, la teleformación y el e-learning están transformando la educación profesional en España. La Fundación Laboral de la Construcción está desarrollando simuladores para oficios de la construcción que permiten la práctica segura y ahorran costes. También están utilizando la videoconferencia, las tabletas y el streaming de video para la teleformación. El objetivo es actualizar el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales para reflejar los nuevos requerimientos competenciales en un