La evaluación es una operación sistemática e integral a la actividad educativa que tiene como objetivo mejorarla de forma continua mediante el conocimiento más preciso posible del alumno y sus características personales y ambientales, y que mide en qué medida el proceso educativo alcanza sus objetivos fundamentales. Según David Larrea, la evaluación es un proceso continuo y sistemático en la actividad educativa diseñado para recoger información a lo largo del tiempo sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de mejorar la metodología

1. EVALUACIÓN SEGÚN EL AUTOR A. PILA TELEÑA
La evaluación es una operación sistemática, integrada en la actividad educativa
con el objetivo de conseguir su mejoramiento continuo, mediante el
conocimiento lo más exacto posible del alumno en todos los aspectos de su
personalidad, aportando una información ajustada sobre el proceso mismo y
sobre todos los factores personales y ambientales que en ésta inciden. Señala
en qué medida el proceso educativo logra sus objetivos fundamentales y
confronta los fijados con los realmente alcanzados.«
DEFINICION SEGÚN DAVID LARREA
La evaluación es un proceso continuo y sistemático en la actividad educativa,
que está diseñado para recoger información al pasar el tiempo mediante un
proceso enseñanza- aprendizaje con esto tenemos un fin de mejorar la
metodología de enseñanza durante la actividad escolar.