Este documento resume las principales escuelas de pensamiento de la administración. Describe la escuela clásica con Frederick Taylor y Henri Fayol, la teoría de la burocracia de Max Weber, la escuela de relaciones humanas con énfasis en las personas, la teoría del comportamiento organizacional de Herbert Simon, y el enfoque de contingencias considerando factores como la tecnología y el ambiente.

1. UNIDAD 7
 ESCUELA CLÁSICA
 Administración científica. Frederick Taylor(1856-1915)
 Énfasis en las tareas

5.  ESCUELA CLÁSICA
 Administración General
 Henri Fayol (1841-1925)
 Énfasis en la estructura organizacional

9.  TEORÍA DE LA BUROCRACIA
 Max Weber (1864-1920)
 Énfasis en la estructura

11.  ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS
 George Elton Mayo (1880-1949)
 Kurt Lewin (1890-1947)
 Énfasis en las personas

12.  Democratizar y humanizar la administración de empresas.
 Sustituyó conceptos de la escuela clásica por conceptos desarrollados por la
psicología y la sociología industrial como :
 Organización informal
 Motivación
 Incentivos sociales
 Dinámica de grupo
 Comunicación
 Liderazgo.
 Homo social

13.  Teoría del comportamiento o Escuela del comportamiento organizacional.
 Herbert SIMON
 2º enfoque humanista.
 La decisión es más importante que la ejecución posterior.
 Deja en 2º plano aspectos estructurales para dedicarse por completo a aspectos del comportamiento.
 Teoría sobre proceso decisorio
 Teoría de conflicto
 Racionalidad limitada
 Cyert, March.

14.  Enfoque de contingencias
 Énfasis en la tecnología
 Joan Woodward
 Énfasis en el ambiente
 Paul Lawrence
 Jay W. Lorsch