El documento presenta información sobre el concepto de conflicto desde diferentes perspectivas. Explica que un conflicto es un estado emocional producido por la tensión entre deseos opuestos y que se desencadena por factores culturales, estructurales y de comportamiento. También describe los elementos que componen un conflicto como las partes involucradas, sus percepciones, posiciones, intereses y necesidades. Finalmente, analiza los tipos de conflicto y cómo estos generan emociones como la frustración y la agresividad.
El documento describe diferentes tipos de conflictos como intrapersonales, interpersonales, intragrupales e intergrupales. También presenta ejemplos de cada tipo de conflicto y alternativas para resolverlos, como enfatizar los intereses de las partes involucradas, crear un proceso de negociación y realizar consultas. Finalmente, discute habilidades comunicativas importantes como la escucha activa y la empatía que son fundamentales para negociar de manera efectiva.
El documento habla sobre la negociación como un proceso mediante el cual dos o más partes con diferencias intentan llegar a un acuerdo beneficioso para todos a través del diálogo y la flexibilidad de posiciones. Explica que la negociación requiere interés de todas las partes en alcanzar un acuerdo y respeto mutuo para lograrlo de manera colaborativa. También brinda consejos sobre estrategias, tácticas, comunicación y características de un buen negociador.
Este documento discute el conflicto en los equipos de trabajo. Define el conflicto y describe sus efectos en los equipos, incluyendo un mayor liderazgo autocrático, mayor valoración de la actividad y lealtad, y descenso en la comunicación. También cubre los tipos de conflicto, actitudes ante el conflicto como competición o cooperación, y estilos para enfrentar el conflicto como competir, evitar o colaborar.
Este documento describe los equipos de trabajo, la cultura organizacional, los conflictos y sus tipos. Explica que un equipo de trabajo comparte metas comunes y toma decisiones colectivas. Define la cultura organizacional como los valores y experiencias de un grupo. Describe los conflictos como desacuerdos que surgen de intereses diferentes y ofrece estrategias para resolverlos como reuniones cara a cara o dar concesiones. Finalmente, concluye que organizar equipos exitosos requiere de una cultura que facilite la resolución de conflictos a través de la comunicación y
El documento trata sobre la resolución de conflictos intergrupales. Explica que históricamente el conflicto se ha visto como una amenaza, aunque también como motor de progreso. Define el conflicto y sus causas, y distingue entre conflictos funcionales y disfuncionales. Describe diferentes tipos, fuentes y etapas del conflicto, así como estrategias y ventajas y desventajas de su manejo.
El documento trata sobre el manejo de conflictos. Define el conflicto como un proceso que se inicia cuando una parte percibe que otra la ha afectado negativamente o está por afectar sus intereses. Explica que los conflictos pueden ser positivos o negativos dependiendo de cómo se manejen y su naturaleza e intensidad. También describe técnicas como la negociación, que involucra un proceso de intercambio para resolver diferencias, así como características de una negociación efectiva como la preparación, comunicación y enfoque en intereses más que pos
El taller trata sobre la resolución de conflictos y tiene como objetivos identificar y definir los conflictos, analizar los factores que intervienen y aprender habilidades para resolverlos. Se explican conceptos como los tipos de conflictos, las actitudes y estructura, y técnicas como la negociación y mediación para alcanzar acuerdos que beneficien a todas las partes.
Documento muy completo sobre técnicas de negociación que incluye entre otras cosas estilos de negociación,tipos de negociación, estrategias , tacticas , etc.
El documento describe diferentes tipos de conflictos como intrapersonales, interpersonales, intragrupales e intergrupales. También presenta ejemplos de cada tipo de conflicto y alternativas para resolverlos, como enfatizar los intereses de las partes involucradas, crear un proceso de negociación y realizar consultas. Finalmente, discute habilidades comunicativas importantes como la escucha activa y la empatía que son fundamentales para negociar de manera efectiva.
El documento habla sobre la negociación como un proceso mediante el cual dos o más partes con diferencias intentan llegar a un acuerdo beneficioso para todos a través del diálogo y la flexibilidad de posiciones. Explica que la negociación requiere interés de todas las partes en alcanzar un acuerdo y respeto mutuo para lograrlo de manera colaborativa. También brinda consejos sobre estrategias, tácticas, comunicación y características de un buen negociador.
Este documento discute el conflicto en los equipos de trabajo. Define el conflicto y describe sus efectos en los equipos, incluyendo un mayor liderazgo autocrático, mayor valoración de la actividad y lealtad, y descenso en la comunicación. También cubre los tipos de conflicto, actitudes ante el conflicto como competición o cooperación, y estilos para enfrentar el conflicto como competir, evitar o colaborar.
Este documento describe los equipos de trabajo, la cultura organizacional, los conflictos y sus tipos. Explica que un equipo de trabajo comparte metas comunes y toma decisiones colectivas. Define la cultura organizacional como los valores y experiencias de un grupo. Describe los conflictos como desacuerdos que surgen de intereses diferentes y ofrece estrategias para resolverlos como reuniones cara a cara o dar concesiones. Finalmente, concluye que organizar equipos exitosos requiere de una cultura que facilite la resolución de conflictos a través de la comunicación y
El documento trata sobre la resolución de conflictos intergrupales. Explica que históricamente el conflicto se ha visto como una amenaza, aunque también como motor de progreso. Define el conflicto y sus causas, y distingue entre conflictos funcionales y disfuncionales. Describe diferentes tipos, fuentes y etapas del conflicto, así como estrategias y ventajas y desventajas de su manejo.
El documento trata sobre el manejo de conflictos. Define el conflicto como un proceso que se inicia cuando una parte percibe que otra la ha afectado negativamente o está por afectar sus intereses. Explica que los conflictos pueden ser positivos o negativos dependiendo de cómo se manejen y su naturaleza e intensidad. También describe técnicas como la negociación, que involucra un proceso de intercambio para resolver diferencias, así como características de una negociación efectiva como la preparación, comunicación y enfoque en intereses más que pos
El taller trata sobre la resolución de conflictos y tiene como objetivos identificar y definir los conflictos, analizar los factores que intervienen y aprender habilidades para resolverlos. Se explican conceptos como los tipos de conflictos, las actitudes y estructura, y técnicas como la negociación y mediación para alcanzar acuerdos que beneficien a todas las partes.
Documento muy completo sobre técnicas de negociación que incluye entre otras cosas estilos de negociación,tipos de negociación, estrategias , tacticas , etc.
El documento describe los conceptos y modelos de resolución de conflictos. Explica que la resolución de conflictos implica manejar disputas para satisfacer los intereses de las partes involucradas. Presenta tres modelos comunes (Rahim y Bonoma, Pruitt y Rubin, Lewicki y Hiam) que consideran factores como los intereses propios versus los del otro y la importancia de la relación y el resultado. También ofrece estrategias para manejar conflictos como identificar las emociones, escuchar activamente y proponer soluciones.
El documento habla sobre la resolución de conflictos corporativos. Explica que el conflicto es inherente a la sociedad y puede ser una fuente de cambio. Describe las etapas del conflicto como definir a los involucrados, el problema y el proceso, establecer acuerdos y determinar criterios. También cubre la escalada del conflicto a través de la polarización y la segregación, que pueden conducir a la violencia. Finalmente, destaca siete elementos clave para la resolución de conflictos como posiciones, intereses, opciones
El documento presenta una introducción al concepto de conflicto, definiéndolo como una situación que involucra a dos o más partes con intereses opuestos. Luego describe los diferentes tipos de conflicto (interpersonal, intragrupo, intergrupo e interorganizacional) y sus causas. Finalmente, discute que los conflictos pueden ser constructivos u destructivos, dependiendo de cómo se manejen, y presenta estrategias para resolverlos de manera positiva, incluyendo la negociación y colaboración.
Resolución de conflictos en el ámbito laboralrevistadigital
El conflicto es inherente al ser humano. Conoce cuáles son los elementos que lo componen, los factores que lo causan y cuáles son las principales herramientas de las que disponemos para darle solución. Aprende las nociones básicas para resolver conflictos en el ámbito laboral.
El documento describe las etapas típicas de escalamiento de un conflicto comunitario. 1) El problema surge y genera curiosidad o preocupación moderada. 2) Se forman bandos con posiciones encontradas. 3) Las posiciones se endurecen y la comunicación entre bandos se detiene. 4) Los recursos se comprometen y el conflicto sale de la comunidad buscando apoyo externo, lo que lo intensifica.
El documento describe tres estilos de comunicación: pasiva, agresiva y asertiva. La comunicación asertiva implica expresar ideas, sentimientos y necesidades de una manera directa y honesta sin herir a los demás. Comportarse de forma asertiva mejora la autoestima y las relaciones interpersonales.
El documento trata sobre el manejo de conflictos. Define el conflicto como un choque entre posturas diferentes entre personas o grupos. Explica que los conflictos pueden ser destructivos si controlan la atención o constructivos si involucran a personas para resolver problemas. Finalmente, ofrece varias técnicas para evadir o resolver conflictos como reconocer el conflicto, establecer metas y comunicación, y mantenerse creativo.
Este documento describe los conflictos y problemas en las empresas, así como formas de manejarlos y resolverlos. Los conflictos son inherentes a las organizaciones y pueden ocurrir entre colaboradores, entre colaboradores y jefes, o entre otros roles. Existen varios métodos para resolver conflictos como la negociación, arbitraje o mediación. Los líderes deben aprender a manejar los conflictos de manera colaborativa o negociadora para que ambas partes obtengan ganancias. Un comité de convivencia también puede ayudar a prevenir el acoso laboral
Este documento presenta información sobre el manejo y resolución de conflictos. Define el conflicto como la presencia de antagonismo o rivalidad entre personas interdependientes debido a sistemas de creencias opuestas. Explica que los conflictos se pueden clasificar según su sustancia o proceso. También describe etapas para la resolución de conflictos como el conocimiento, diagnóstico, reducción y solución.
Este documento trata sobre conflictos laborales y comunicación asertiva. Habla sobre cómo los problemas nos ayudan a madurar y buscar soluciones, y sobre la importancia de la comunicación efectiva entre personas. También menciona algunas causas comunes de malentendidos como evaluar la fuente de información, oír lo que se espera oír, y tener diferentes perspectivas. Aconseja comenzar por expresar lo que se aprecia y molesta del equipo antes de sincerarse en la reunión.
Aquí hay algunas sugerencias para inspeccionar de manera segura el daño en la chimenea utilizando los materiales provistos:
1. Use las 4 vigas para construir una plataforma temporal debajo de la chimenea. Clave las vigas entre sí y a la chimenea para crear una superficie estable.
2. Ate una cuerda a la torre de agua usando nudos fuertes. Pase la otra punta de la cuerda por las tenazas para crear un arnés de seguridad.
3. El ingeniero use el arn
Este documento presenta varias técnicas para la resolución de conflictos de manera positiva y cooperativa, incluyendo transformar adversarios en asociados, encontrar soluciones creativas que beneficien a todas las partes, ponerse en el lugar del otro, expresar las propias necesidades sin culpar, definir los desequilibrios de poder, controlar las emociones, identificar las ventajas de resolver el conflicto, analizar las perspectivas de todas las partes involucradas, generar múltiples alternativas de solución, negociar ofert
Las habilidades blandas son importantes para las relaciones interpersonales dentro y fuera del trabajo. Algunas habilidades blandas clave incluyen mantener una actitud positiva, servir a otros, tener confianza personal, tolerar la presión, comunicarse de manera asertiva y respetar opiniones diferentes.
Este documento presenta un taller sobre el manejo de conflictos. El propósito del taller es enseñar técnicas para manejar conflictos de manera eficaz y asertiva tanto en el trabajo como en la vida personal. Cubre temas como conceptos de conflicto, causas comunes, tipos de conflictos laborales, comunicación disfuncional vs. asertiva, y procesos para mediar conflictos de manera constructiva. Incluye actividades grupales para aplicar los conceptos discutidos.
Este documento trata sobre la resolución de conflictos en el entorno laboral. Explica que los conflictos son inevitables y pueden ser funcionales o disfuncionales, dependiendo de cómo se manejen. Describe los tipos de conflictos y sus fuentes comunes. Reconoce que escuchar bien es fundamental para resolver conflictos, y presenta cinco estilos para hacerlo: forzar, evadir, ceder, llegar a acuerdos y colaborar. Recomienda usar el estilo de colaboración cuando sea posible, pues permite que todas las partes ganen.
Este documento define el conflicto y sus elementos. Explica que un conflicto surge cuando hay oposición o desacuerdo entre dos o más partes debido a posiciones, intereses o valores incompatibles. También describe las diferentes concepciones del conflicto y los elementos que lo componen, como las personas involucradas, la dinámica del poder, las percepciones, emociones, posiciones, intereses y valores. Además, analiza los estilos para enfrentar un conflicto y la importancia de la prevención y resolución temprana antes de que escalen
Este documento presenta información sobre un taller de comunicación asertiva. El propósito general es desarrollar habilidades de comunicación interpersonal como la empatía, escucha activa y retroalimentación que contribuyan al trabajo en equipo. Al finalizar, los participantes podrán aplicar técnicas que permitan mayor asertividad y empatía en las interacciones e identificar estilos comunicacionales asertivos para el trabajo.
Este documento describe los conceptos clave de la resolución de conflictos. Explica que la resolución de conflictos implica manejar disputas de manera que satisfaga las necesidades de todas las partes involucradas. Luego describe tres modelos comunes de resolución de conflictos propuestos por sociólogos. Finalmente, ofrece varios pasos y estrategias para manejar conflictos de manera efectiva, como definir el problema, escuchar las perspectivas de otras partes, y desarrollar un plan de acción.
Este documento trata sobre el manejo y resolución de conflictos. Explica que el conflicto es inevitable en las relaciones interpersonales y organizacionales. Identifica varios tipos de conflictos como los personales e interpersonales. También analiza las causas de los conflictos como las diferencias individuales, los recursos limitados y la diferenciación de roles. Finalmente, presenta varias estrategias para manejar los conflictos como la evitación, la dilación, la confrontación, la competencia, el compromiso y la negociación.
Este documento explora la naturaleza de los conflictos interpersonales y diferentes formas de entenderlos y abordarlos. Explica que los conflictos son inevitables y surgen de desacuerdos sobre intereses, necesidades, valores u opiniones. Algunas personas los ven como algo negativo que debe evitarse, mientras que otros los ven como oportunidades de crecimiento si se manejan de forma constructiva a través del diálogo y la búsqueda de soluciones que beneficien a todas las partes involucradas.
El documento describe diferentes tipos de conflictos y estilos para resolverlos. Explica que el conflicto es inevitable debido a que las personas tienen intereses distintos. Luego describe 5 estilos para resolver conflictos: la competición, complacencia, evasión, colaboración, y equilibrio entre afirmación y cooperación. El objetivo es encontrar soluciones que satisfagan los intereses de todas las partes involucradas.
El documento describe los conceptos y modelos de resolución de conflictos. Explica que la resolución de conflictos implica manejar disputas para satisfacer los intereses de las partes involucradas. Presenta tres modelos comunes (Rahim y Bonoma, Pruitt y Rubin, Lewicki y Hiam) que consideran factores como los intereses propios versus los del otro y la importancia de la relación y el resultado. También ofrece estrategias para manejar conflictos como identificar las emociones, escuchar activamente y proponer soluciones.
El documento habla sobre la resolución de conflictos corporativos. Explica que el conflicto es inherente a la sociedad y puede ser una fuente de cambio. Describe las etapas del conflicto como definir a los involucrados, el problema y el proceso, establecer acuerdos y determinar criterios. También cubre la escalada del conflicto a través de la polarización y la segregación, que pueden conducir a la violencia. Finalmente, destaca siete elementos clave para la resolución de conflictos como posiciones, intereses, opciones
El documento presenta una introducción al concepto de conflicto, definiéndolo como una situación que involucra a dos o más partes con intereses opuestos. Luego describe los diferentes tipos de conflicto (interpersonal, intragrupo, intergrupo e interorganizacional) y sus causas. Finalmente, discute que los conflictos pueden ser constructivos u destructivos, dependiendo de cómo se manejen, y presenta estrategias para resolverlos de manera positiva, incluyendo la negociación y colaboración.
Resolución de conflictos en el ámbito laboralrevistadigital
El conflicto es inherente al ser humano. Conoce cuáles son los elementos que lo componen, los factores que lo causan y cuáles son las principales herramientas de las que disponemos para darle solución. Aprende las nociones básicas para resolver conflictos en el ámbito laboral.
El documento describe las etapas típicas de escalamiento de un conflicto comunitario. 1) El problema surge y genera curiosidad o preocupación moderada. 2) Se forman bandos con posiciones encontradas. 3) Las posiciones se endurecen y la comunicación entre bandos se detiene. 4) Los recursos se comprometen y el conflicto sale de la comunidad buscando apoyo externo, lo que lo intensifica.
El documento describe tres estilos de comunicación: pasiva, agresiva y asertiva. La comunicación asertiva implica expresar ideas, sentimientos y necesidades de una manera directa y honesta sin herir a los demás. Comportarse de forma asertiva mejora la autoestima y las relaciones interpersonales.
El documento trata sobre el manejo de conflictos. Define el conflicto como un choque entre posturas diferentes entre personas o grupos. Explica que los conflictos pueden ser destructivos si controlan la atención o constructivos si involucran a personas para resolver problemas. Finalmente, ofrece varias técnicas para evadir o resolver conflictos como reconocer el conflicto, establecer metas y comunicación, y mantenerse creativo.
Este documento describe los conflictos y problemas en las empresas, así como formas de manejarlos y resolverlos. Los conflictos son inherentes a las organizaciones y pueden ocurrir entre colaboradores, entre colaboradores y jefes, o entre otros roles. Existen varios métodos para resolver conflictos como la negociación, arbitraje o mediación. Los líderes deben aprender a manejar los conflictos de manera colaborativa o negociadora para que ambas partes obtengan ganancias. Un comité de convivencia también puede ayudar a prevenir el acoso laboral
Este documento presenta información sobre el manejo y resolución de conflictos. Define el conflicto como la presencia de antagonismo o rivalidad entre personas interdependientes debido a sistemas de creencias opuestas. Explica que los conflictos se pueden clasificar según su sustancia o proceso. También describe etapas para la resolución de conflictos como el conocimiento, diagnóstico, reducción y solución.
Este documento trata sobre conflictos laborales y comunicación asertiva. Habla sobre cómo los problemas nos ayudan a madurar y buscar soluciones, y sobre la importancia de la comunicación efectiva entre personas. También menciona algunas causas comunes de malentendidos como evaluar la fuente de información, oír lo que se espera oír, y tener diferentes perspectivas. Aconseja comenzar por expresar lo que se aprecia y molesta del equipo antes de sincerarse en la reunión.
Aquí hay algunas sugerencias para inspeccionar de manera segura el daño en la chimenea utilizando los materiales provistos:
1. Use las 4 vigas para construir una plataforma temporal debajo de la chimenea. Clave las vigas entre sí y a la chimenea para crear una superficie estable.
2. Ate una cuerda a la torre de agua usando nudos fuertes. Pase la otra punta de la cuerda por las tenazas para crear un arnés de seguridad.
3. El ingeniero use el arn
Este documento presenta varias técnicas para la resolución de conflictos de manera positiva y cooperativa, incluyendo transformar adversarios en asociados, encontrar soluciones creativas que beneficien a todas las partes, ponerse en el lugar del otro, expresar las propias necesidades sin culpar, definir los desequilibrios de poder, controlar las emociones, identificar las ventajas de resolver el conflicto, analizar las perspectivas de todas las partes involucradas, generar múltiples alternativas de solución, negociar ofert
Las habilidades blandas son importantes para las relaciones interpersonales dentro y fuera del trabajo. Algunas habilidades blandas clave incluyen mantener una actitud positiva, servir a otros, tener confianza personal, tolerar la presión, comunicarse de manera asertiva y respetar opiniones diferentes.
Este documento presenta un taller sobre el manejo de conflictos. El propósito del taller es enseñar técnicas para manejar conflictos de manera eficaz y asertiva tanto en el trabajo como en la vida personal. Cubre temas como conceptos de conflicto, causas comunes, tipos de conflictos laborales, comunicación disfuncional vs. asertiva, y procesos para mediar conflictos de manera constructiva. Incluye actividades grupales para aplicar los conceptos discutidos.
Este documento trata sobre la resolución de conflictos en el entorno laboral. Explica que los conflictos son inevitables y pueden ser funcionales o disfuncionales, dependiendo de cómo se manejen. Describe los tipos de conflictos y sus fuentes comunes. Reconoce que escuchar bien es fundamental para resolver conflictos, y presenta cinco estilos para hacerlo: forzar, evadir, ceder, llegar a acuerdos y colaborar. Recomienda usar el estilo de colaboración cuando sea posible, pues permite que todas las partes ganen.
Este documento define el conflicto y sus elementos. Explica que un conflicto surge cuando hay oposición o desacuerdo entre dos o más partes debido a posiciones, intereses o valores incompatibles. También describe las diferentes concepciones del conflicto y los elementos que lo componen, como las personas involucradas, la dinámica del poder, las percepciones, emociones, posiciones, intereses y valores. Además, analiza los estilos para enfrentar un conflicto y la importancia de la prevención y resolución temprana antes de que escalen
Este documento presenta información sobre un taller de comunicación asertiva. El propósito general es desarrollar habilidades de comunicación interpersonal como la empatía, escucha activa y retroalimentación que contribuyan al trabajo en equipo. Al finalizar, los participantes podrán aplicar técnicas que permitan mayor asertividad y empatía en las interacciones e identificar estilos comunicacionales asertivos para el trabajo.
Este documento describe los conceptos clave de la resolución de conflictos. Explica que la resolución de conflictos implica manejar disputas de manera que satisfaga las necesidades de todas las partes involucradas. Luego describe tres modelos comunes de resolución de conflictos propuestos por sociólogos. Finalmente, ofrece varios pasos y estrategias para manejar conflictos de manera efectiva, como definir el problema, escuchar las perspectivas de otras partes, y desarrollar un plan de acción.
Este documento trata sobre el manejo y resolución de conflictos. Explica que el conflicto es inevitable en las relaciones interpersonales y organizacionales. Identifica varios tipos de conflictos como los personales e interpersonales. También analiza las causas de los conflictos como las diferencias individuales, los recursos limitados y la diferenciación de roles. Finalmente, presenta varias estrategias para manejar los conflictos como la evitación, la dilación, la confrontación, la competencia, el compromiso y la negociación.
Este documento explora la naturaleza de los conflictos interpersonales y diferentes formas de entenderlos y abordarlos. Explica que los conflictos son inevitables y surgen de desacuerdos sobre intereses, necesidades, valores u opiniones. Algunas personas los ven como algo negativo que debe evitarse, mientras que otros los ven como oportunidades de crecimiento si se manejan de forma constructiva a través del diálogo y la búsqueda de soluciones que beneficien a todas las partes involucradas.
El documento describe diferentes tipos de conflictos y estilos para resolverlos. Explica que el conflicto es inevitable debido a que las personas tienen intereses distintos. Luego describe 5 estilos para resolver conflictos: la competición, complacencia, evasión, colaboración, y equilibrio entre afirmación y cooperación. El objetivo es encontrar soluciones que satisfagan los intereses de todas las partes involucradas.
Este documento define un conflicto como una discrepancia con otras personas que causa tensión. Explica que los conflictos pueden verse como negativos o como oportunidades para mejorar las relaciones a través del diálogo. Identifica varios tipos de conflictos y formas de responder a ellos, señalando que la cooperación es la mejor manera de satisfacer los intereses de todas las partes involucradas.
Este documento define un conflicto como una discrepancia con otras personas que causa tensión. Explica que los conflictos pueden verse como negativos o como oportunidades para mejorar las relaciones a través del diálogo. Identifica varios tipos de conflictos y formas de responder a ellos, señalando que la cooperación es la mejor manera de satisfacer los intereses de todas las partes involucradas.
Este documento describe diferentes estrategias para resolver conflictos en la escuela, incluyendo el diálogo, la negociación y la conciliación. Explica que los conflictos surgen de desacuerdos y que es mejor abordarlos directamente en vez de evitarlos. También enfatiza la importancia de escuchar a otras partes, encontrar intereses comunes y generar soluciones mutuamente beneficiosas.
Estrategias aplicadas para la Resolución de ConflictosRobert Sasuke
Charla impartida por Robert Sasuke y organizada por el equipo de PsicologiaDominicana.net, donde se presentan las mejores estrategias para el manejo y la resolución de conflictos. Más presentaciones como estas en: www.robertsasuke.com/descargas
Este documento define el conflicto y analiza sus efectos en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto es una situación de confrontación entre dos o más partes con intereses opuestos. Los efectos pueden ser positivos, como inspirar creatividad, o negativos como disminuir la productividad. También describe los tipos de conflicto, las actitudes para enfrentarlos, y los estilos para resolverlos, incluyendo el competitivo, colaborativo, complaciente y evasivo.
Este documento describe los tipos y causas de conflicto, así como estrategias para manejarlos de manera constructiva. Explica que los conflictos pueden ser reales, irreales o inventados, y unilaterales o bilaterales. También describe actitudes como competitiva, de evitación, acomodada, colaborativa o de compromiso ante el conflicto, así como estilos de enfrentarlo de manera positiva mediante el diálogo y el respeto mutuo. Además, ofrece ejemplos comunes de conflictos entre hermanos, parejas y sobre dinero
Este documento describe los tipos y causas de conflicto, así como estrategias para abordarlos. Explica que los conflictos pueden ser reales, irreales o inventados, y unilaterales o bilaterales. También describe actitudes como la competitiva, de evitación, acomodada, colaborativa y de compromiso. Además, ofrece ejemplos comunes de conflictos como entre hermanos, en parejas o por dinero, y recomienda abordarlos con diálogo, comunicación asertiva y control de impulsos.
El documento describe las diferentes etapas y tipos de conflictos. Explica que todos los conflictos pasan por etapas como el surgimiento, la escalada, la crisis, la negociación y la resolución. También describe tipos de conflictos como los de relación, información, intereses, estructurales y valores. Por último, explica formas de manejar conflictos de manera constructiva.
Taller resolucion de conflictos en ca [autoguardado]Merida Santos
Este documento presenta varias dinámicas y ejercicios relacionados con la resolución de conflictos. Incluye una dinámica llamada "Salir del círculo" donde participantes forman un círculo y una persona dentro intenta escapar mientras los demás evitan que salga, analizando luego los métodos y sentimientos de cada parte. También presenta una dinámica de roles sobre un conflicto estudiantil y discute conceptos como comunicación asertiva, tipos de conflicto y estrategias para enfrentarlos como separar a las personas
Organización y coordinación de equipos de trabajo u2 act1jacobcastro7
El documento describe los conceptos de conflicto y sus efectos en los equipos de trabajo. Explica que existen diferentes tipos de conflicto como intrapersonales, interpersonales y laborales. También describe las distintas actitudes ante el conflicto como la competencia, el acomodamiento, la evasión y la cooperación. Por último, explica los estilos para enfrentar el conflicto como conciliar, competir, evitar, colaborar, ceder.
La mediación de conflictos es un proceso voluntario para resolver disputas mediante el diálogo y los acuerdos negociados con la ayuda de mediadores. El proceso incluye varias etapas como presentar el problema, escuchar a ambas partes, proponer soluciones y llegar a un acuerdo. El objetivo es encontrar una solución satisfactoria para todos mediante la comunicación y el entendimiento mutuo.
Udg virtual el conflicto y los equipos de trabajo frye_07-03-19yadiraelizabethflore
El documento describe los tipos de conflicto, las actitudes frente al conflicto, y los estilos para manejar el conflicto. Existen tres tipos de conflicto: real, irreal e inventado. Las cuatro actitudes frente al conflicto son: competitiva, de evitación, acomodada y colaborativa. Los cinco estilos para manejar el conflicto son: evitar el conflicto, pelear para lograr la propia meta, ceder ante las exigencias del otro, transigir renunciando a parte de las propias metas, y colaborar
Unidad 2 act. 1 Organizacion y coordinaciòn de equipos de trabajo.Luisenrique0871
Este documento discute los conflictos en equipos de trabajo y cómo manejarlos. Brevemente describe los tipos de conflictos, incluyendo funcionales y disfuncionales. Luego detalla cinco estilos para enfrentar conflictos, recomendando el estilo de colaboración para resolverlos de manera efectiva satisfaciendo las necesidades de todos los involucrados. Finalmente, ofrece nueve recomendaciones para analizar situaciones de conflicto y facilitar su resolución.
Este documento presenta información sobre el conflicto y su resolución. Explica que el conflicto surge de necesidades incompatibles entre dos o más partes y puede fortalecer o debilitar la relación, dependiendo de cómo se resuelva. Se describen elementos clave del conflicto como las emociones, percepciones, intereses y formas de responder. Finalmente, destaca que aprender a enfrentar los conflictos de manera cooperativa es importante para mantener relaciones saludables mediante el diálogo y entendimiento de las necesidades de cada parte.
El documento ofrece consejos para resolver conflictos de manera efectiva. Sugiere que los conflictos son inevitables y una fuente de aprendizaje. Reconocer y aceptar las emociones propias y de los demás es el primer paso, así como identificar los pensamientos y necesidades subyacentes. Luego, se debe describir la situación desde la perspectiva individual sin buscar culpables, y escuchar activamente la perspectiva del otro. El objetivo final es llegar a un acuerdo mediante la comunicación respetuosa y la búsqueda de soluciones
Este documento describe los conceptos básicos de los conflictos, incluyendo las definiciones de conflicto, los tipos de conflicto, los efectos de los conflictos en los equipos de trabajo, las actitudes hacia los conflictos y los estilos para enfrentar los conflictos. Explica que un conflicto surge cuando hay desacuerdo entre dos o más partes que intentan imponer su punto de vista, y que los conflictos pueden ser positivos si se manejan adecuadamente.
El documento define el conflicto y explica que puede tener efectos positivos o negativos dependiendo de cómo se maneje. Describe los tipos de conflicto y actitudes para adoptar, como escuchar con empatía y ofrecer alternativas. También explica los estilos para enfrentar el conflicto, como forzar, ceder, evitar, comprometer u colaborar. Cada estilo tiene ventajas y desventajas dependiendo de la situación.
El documento describe la negociación como una actividad humana cotidiana que implica el encuentro entre actores con distintos intereses para lograr acuerdos. Explica que durante la negociación las partes deben escucharse, estar dispuestas a ceder, y tener la voluntad de llegar a un acuerdo que beneficie a todos. También distingue entre la negociación distributiva, donde uno gana y otro pierde, y la integrada, donde se busca que todos salgan ganando. Finalmente, lista habilidades como la escucha activa, la calma
El documento describe la negociación como una actividad humana cotidiana que implica el encuentro entre actores con distintos intereses para lograr acuerdos. Explica que durante la negociación las partes deben escucharse, estar dispuestas a ceder, y tener la voluntad de llegar a un acuerdo que beneficie a todos. También distingue entre la negociación distributiva, donde uno gana y otro pierde, y la integrada, donde se busca que todos salgan ganando. Finalmente, proporciona consejos para negociar de manera efectiva
El documento describe la importancia de la metodología PACIE para el desarrollo de un bloque académico en un entorno virtual de aprendizaje. PACIE es una metodología de trabajo en línea que permite la transición de la enseñanza en el aula a la guía por Internet. Un entorno virtual de aprendizaje bien estructurado con secciones como el bloque académico garantiza la evaluación y retroalimentación continua necesarias para el aprendizaje en línea.
El documento describe la importancia de la metodología PACIE para el desarrollo del Bloque Académico de un Aula Virtual. PACIE es una metodología de trabajo en línea a través de un Campus Virtual que permite la transición de la enseñanza en el aula a la guía por Internet. Al desarrollar bloques como el Académico bajo esta metodología, se garantiza la evaluación continua y retroalimentación del estudiante y del entorno virtual.
La metodología PACIE busca incluir las TIC en la educación considerando al docente como figura principal del aprendizaje. PACIE fomenta el uso de las TIC en las aulas de forma organizada para complementar actividades presenciales, solventar procesos a distancia o motivar el aprendizaje en línea. Un entorno virtual de aprendizaje debe proporcionar funciones pedagógicas, tecnologías y organización social. El bloque académico contiene la información del curso dividida en secciones como exposición, rebote,
Este documento presenta un proyecto de capacitación docente en el uso de las TIC para el Colegio Omega en Nicaragua. Actualmente el colegio no tiene plataforma virtual ni conexión a internet, y el 40% de los docentes no tienen habilidades digitales. El proyecto busca capacitar a los 80 docentes en 9 meses para implementar la educación virtual, instalando la plataforma Moodle e impartiendo capacitación sobre aspectos tecnológicos, comunicacionales y pedagógicos para incluir el e-learning.
El documento presenta un cuestionario sobre los canales de percepción preferidos de una persona. El cuestionario contiene preguntas sobre cómo la persona suele reaccionar en diferentes situaciones sociales y cómo aprende mejor, con el objetivo de determinar si su canal de percepción dominante es visual, auditivo o kinestésico. También incluye una historia sobre un perro que muere de miedo al percibir su reflejo en los espejos de forma errónea, lo que ilustra cómo las percepciones incorrectas pueden conducir a consecuencias negativ
3. Judit Díaz Es de acuerdo con su origen, un choque Desde el punto de vista psicológico, es considerado como un estado emotivo doloroso producido por una tensión entre deseos opuestos y contradictorios
4. Judit Díaz Se han determinado tres factores que propician la aparición de un conflicto y que a la vez pueden proporcionar las condiciones indispensables para su gestión. Factores culturales. Representan la suma de todos los mitos, símbolos, valores e ideas que sirven para justificar la violencia o la paz. Factores estructurales. Son aquellos condicionantes que perpetúan las desigualdades, la falta de equidad, la explotación, etc. Factores de comportamiento. Son producto de los factores culturales y estructurales y se materializan en conductas agresivas (de tipo físico o verbal) o por el contrario en comportamientos de diálogo favoreciendo el entendimiento y el respeto.
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8. Judit Díaz Podemos inferir, luego de conocer los conceptos, elementos y clases de conflictos que el mismo, se desencadena internamente en cada individuo, y que su percepción del entorno lo hace susceptible a reaccionar conflictivamente o no ante cualquier circunstancia que se le presente.
9. Judit Díaz Es un estado emocional que genera sentimientos de odio y deseos de herir, de hacer daño a otra persona, animal u objeto, ya sea mediante la generación de agresión física o verbal. Se interpreta como un movimiento hostil y de pelea.
10. Judit Díaz La agresividad es la hija mayor de la frustración La agresividad forma parte de los modelos culturales a los que estamos expuestos hoy en día
11. Judit Díaz Cuando el conflicto almacena energía y la guarda a presión, es una fuente potencial de violencia Cuanto origina frustración, resulta en hostilidad y sentimientos destructivos contra quien los provoca o se percibe como fuente del mismo. Es motivo de ansiedad, opresión y preocupaciones que desencadenan reacciones psicosomáticas, como: cefalea y trastornos digestivos
17. Judit Díaz “ La resolución de disputas, muchas veces exige la combinación de estrategias” “ El conflicto no se elude, se asume como una fuerza generadora de cambios y de desafíos” “ Generalmente vemos nuestras diferencias en la percepción de la realidad como un conflicto, en vez de verlo como una contribución” “ Sólo existe un lujo verdadero… el de las relaciones humanas” “ Puesto que las guerras se originan en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben construirse las defensas de la paz”
19. Judit Díaz CUESTIONARIO SOBRE MANEJO DE CONFLICTOS Considere situaciones en las que sus deseos o ideas difieren de las de otra persona. ¿ C ó mo responde usted habitualmente en esas situaciones? En las siguientes p á ginas encontrar á PARES DE ORACIONES que describen posibles reacciones. Frente a cada par, por favor marque la alternativa “ A ” ó “ B ” , seg ú n sea m á s caracter í stica de su comportamiento. Puede ser que en algunos casos ni la alternativa “ A ” ni la “ B ” describan su comportamiento habitual. Por favor, en estos casos, seleccione la respuesta que m á s se asemeje a su reacci ó n. 1. A. Hay ocasiones en que dejo que otros asuman la responsabilidad o iniciativa para solucionar el problema. B. Antes de abordar los puntos en los que estamos en desacuerdo, pongo é nfasis en los que s í estamos de acuerdo. 2. A. Trato de encontrar una soluci ó n que de alg ú n modo sea conveniente para ambos. B. Intento asumir y expresar todas las preocupaciones suyas y m í as. 3. A. Usualmente soy firme en lo que pienso y trato de que se cumpla lo que yo planteo. B. Trato de aliviar las emociones de la otra persona para que no se da ñ e nuestra relaci ó n. 4. A. Trato de encontrar una soluci ó n que de alg ú n modo sea conveniente para ambos. B. A veces sacrifico mis propios deseos por los deseos de la otra persona. 5. A. Busco insistentemente la ayuda de la otra persona para encontrar una soluci ó n. B. Trato de hacer lo que sea necesario para evitar tensiones in ú tiles. 6. A. Trato de evitar situaciones conflictivas que me resulten desagradables. B. Trato de hacer que mi posici ó n prevalezca cuando pienso que tengo la raz ó n. 7. A. Trato de posponer el tema hasta que haya tenido tiempo para pensarlo bien. B. Renuncio a algunos puntos a cambio de otros. 8. A. Usualmente soy firme en lo que pienso y trato que se cumpla lo que yo planteo. B. Inmediatamente intento poner de manifiesto las preocupaciones y cuestionamientos que existen entre nosotros. 9. A. Me parece que no siempre vale la pena preocuparse por las diferencias. B. Pongo esfuerzo en que mi postura prevalezca cuando pienso que tengo la razón.
20. Judit Díaz 10. A. Soy firme en lo que pienso y trato de que se cumpla lo que yo planteo. B. Trato de encontrar una soluci ó n que de alg ú n modo sea conveniente para ambos. 11. A. Inmediatamente busco exteriorizar las preocupaciones de todos los involucrados. B. Trato de aliviar los sentimientos del otro para que nuestra relaci ó n no sufra da ñ o. 12. A. Algunas veces evito tomar posiciones que puedan crear controversias. B. Le permitir é al otro mantener algunas de sus posiciones si é l me respeta y permite mantener algunas de las m í as. 13. A. Le propongo un terreno intermedio. B. Presiono para enfatizar y hacer valer mis puntos de vista. 14. A. Le digo mis ideas y le pregunto las suyas. B. Trato de demostrarle la l ó gica y los beneficios de mi posici ó n. 15. A. Trato de aliviar las emociones del otro para que nuestra relaci ó n no sufra da ñ o. B. Trato de hacer lo necesario para aliviar tensiones. 16 A. Trato de no herir los sentimientos del otro. B. Argumento y trato de convencer a la otra persona acerca de los m é ritos de mi posici ó n. 17. A. Generalmente soy firme en lo que pienso y trato que se cumpla lo que yo planteo B. Trato de hacer lo que sea necesario para evitar tensiones in ú tiles. 18. A. Dejo que el otro conserve su punto de vista si es muy importante para é l. B. Le permitir é al otro mantener algunas de sus posiciones si é l me respeta y permite mantener algunas de las m í as. 19. A. Inmediatamente busco exteriorizar las preocupaciones de todos los involucrados. B. Trato de posponer el tema hasta que haya tenido tiempo para pensarlo bien. 20. A. Inmediatamente intento expresar nuestras diferencias. B. Trato de encontrar una combinaci ó n justa de ganancias y p é rdidas para ambos. 21. A. A la hora de resolver el problema trato de ser considerado con los puntos de vista y deseos de la otra persona. B. Siempre prefiero una discusi ó n directa y abierta del problema. 22. A. Trato de encontrar una posici ó n intermedia entre la de é l y la m í a. B. Reafirmo mis planteamientos y deseos. 23. A. Me preocupo mucho por satisfacer los deseos e inquietudes de ambos. B. Hay ocasiones en que dejo que otros asuman la responsabilidad o iniciativa para solucionar el problema.
21. Judit Díaz 24. A. Si la posici ó n de la otra persona es muy importante para é l permito que se satisfagan sus deseos. B. Trato que se llegue a un compromiso. 25. A. Trato de demostrarle la l ó gica y los beneficios de mi posici ó n. B. A la hora de resolver el problema trato de ser considerado con los puntos de vista y deseos de la otra persona. 26. A. Propongo un terreno intermedio. B. Casi siempre trato de constatar si todas nuestras aspiraciones e inquietudes quedan satisfechas. 27. A. A veces evito tomar posiciones que puedan generar controversias. B. Podr í a dejar a la otra persona que mantenga sus puntos de vista si eso es importarte para ella. 28. A. Generalmente soy firme en lo que pienso y trato que se cumpla lo que yo planteo. B. Generalmente busco la ayuda del otro para solucionar el problema. 29. A. Propongo un terreno intermedio. B. Me parece que no siempre vale la pena preocuparse por las diferencias. 30. A. Trato de no herir los sentimientos de la otra persona. B. Siempre comparto el problema con la otra persona para as í poder solucionarlo.
22. Judit Díaz Material de Apoyo http://es.wikipedia.org/wiki/Manejo_de_Conflictos http://www.slideshare.net/aracelis2008/tipos-de-conflictos-2-presentation http://www.slideshare.net/folista/el-conflicto-laboral?src=related_normal&rel=737965