La intervención psicoterapéutica requiere una investigación previa y un diagnóstico certero para seleccionar el enfoque correcto. Existen diversas técnicas como la reestructuración cognitiva, el análisis funcional y la formulación de casos. Los estudios de casos son útiles para comprender los problemas de un paciente. Los protocolos de abordaje terapéutico incluyen la evaluación inicial, establecer hipótesis, el tratamiento, el seguimiento y el cierre.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Curso: Teoría de los Tratamientos II
Facilitadora:
Denis Martínez
Participante:
Julio Ruiz V-26.844.369

2. INTERVENCIONES PSICOTERAPÉUTICAS
La psicoterapia es un tipo de tratamiento para una variedad de
trastornos mentales que la psicología ha utilizado durante
décadas. la psicoterapia se puede definir como un tratamiento
colaborativo entre un individuo y un psicólogo donde el psicólogo
utiliza procedimientos científicamente validados para ayudar a
las personas a desarrollar hábitos más saludables y efectivos.
Los terapeutas desarrollan sus habilidades para servir mejor a
sus pacientes, utilizando cualquiera de una multitud de técnicas
para llegar a cada paciente como individuo.
Según Sandler, (1993). Las intervenciones son las formas en las
que el psicoterapeuta procede en su actividad de intercambio
con el paciente dentro del tratamiento.

3. La intervención psicoterapéutica conlleva a un gran trabajo de investigación previo, el cual
nunca es igual, debe ser personalizado para cada caso que se ve, luego de indagar e
investigar así como de dar cuenta de un diagnóstico certero, es necesario utilizar el enfoque
correcto, así como también es posible utilizar herramientas misceláneas de diversos enfoques
según las necesidades del caso en particular, cada enfoque tiene sus fortalezas y debilidades,
y aporta algo diferente a nuestra comprensión del comportamiento humano. Por esta razón,
es importante que la psicología tenga diferentes perspectivas sobre la comprensión y el
estudio del comportamiento humano.
La intervención psicológica se define como una relación encaminada a promover una mejor
adaptación del individuo a una situación determinada y optimizar así sus recursos personales
en relación con la autonomía, el autoconocimiento y la autoayuda. En otras palabras, la
intervención psicológica tiene como objetivo producir un cambio personal que conduzca a
mejores resultados funcionales. En el contexto de la atención primaria de salud, la
intervención psicológica se caracteriza por un conjunto de competencias que involucran tanto
las relacionadas con la intervención individual como las relacionadas con las áreas de
promoción de la salud y prevención de enfermedades, atención de largo plazo, humanización,
calidad, investigación.

4. LAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICAS:
Las técnicas de intervención, varían mucho y pueden
adaptarse al estilo particular del terapeuta, así como a
cada paciente que evalúan.
Podemos destacar:
Reestructuración cognitiva
El modelo cognitivo asume que cierta conducta es
causada por la forma de pensar del paciente sobre ciertas
cosas en su vida. Este método comienza con el examen
de los pensamientos y las imágenes que el paciente tiene
sobre un evento determinado en su vida, aprendiendo
sobre los elementos de contingencia de cuatro términos,
cómo se desencadena y cómo evoluciona en el tiempo.

5. Análisis funcional
El análisis funcional se basa en el supuesto de que cierto
comportamiento humano es desencadenado por un determinado
contexto. Su objetivo es identificar el contexto exacto que
desencadena el comportamiento y examinar la cadena de
consecuencias que trae.
Formulación de casos
Una técnica que prevalece en la terapia cognitiva es la formulación
de casos, una forma de comprender mejor las luchas de un paciente
involucrándolo directamente en los procesos de evaluación, análisis
y proposición de soluciones
Análisis de comportamiento aplicado
El análisis conductual aplicado (ABA) se centra en cómo un cliente
interactúa con su entorno y se utiliza para fomentar comportamientos
socialmente más aceptables. Su objetivo es ayudar a las personas a
aprender habilidades que pueden aplicar en la vida cotidiana para
modificar comportamientos inútiles o tóxicos.

6. La metodología utilizada para el estudio de casos clínicos
El procedimiento utilizado en un estudio de caso significa que el investigador proporciona una
descripción del comportamiento. Esto proviene de entrevistas y otras fuentes, como la observación. El
cliente también informa los detalles de los eventos desde su punto de vista. Luego, el investigador
escribe la información de ambas fuentes anteriores como el estudio de caso e interpreta la
información.
Los estudios de casos se utilizan ampliamente en psicología y entre los más conocidos se encuentran
los llevados a cabo por Sigmund Freud, incluidos Anna O y el pequeño Hans. Freud (1909a, 1909b)
llevó a cabo investigaciones muy detalladas sobre la vida privada de sus pacientes en un intento por
comprenderlos y ayudarlos a superar sus enfermedades. Incluso hoy en día, las historias de casos
son uno de los principales métodos de investigación en psicología y psiquiatría anormales. Esto deja
claro que el estudio de caso es un método que solo debe ser utilizado por un psicólogo, terapeuta o
psiquiatra, es decir, alguien con una calificación profesional.

7. PROTOCOLOS DE ABORDAJE TERAPÉUTICO
Son el conjunto de métodos y formas estructuradas de modo que den solución a los problemas del
paciente.
 Evaluación Inicial: Corresponde a la fase inicial, es la primera vez que se tiene contacto directo
con el paciente, se busca con igual énfasis recolectar la mayor información posible así como
establecer una relación de cooperación entre ambas partes.
 Establecer hipótesis: Viene luego de recolectar a información necesaria y de calidad para ir
formulando estas hipótesis, tiene que ver con la impresión diagnóstica que se consiguió durante
la primera consulta, esta fase abre las posibilidades y los caminos que se pueden tomar con
respecto al caso que se va a bordar, que objetivos establecer y hacia donde se quiere llegar con
la intervención.
 Tratamiento: establecido el diagnostico a base de la comprobación de hipótesis pasadas, con la
ayuda de las herramientas pertinentes al caso, se procederá al diseño e implementación de un
plan de abordaje que de solución por medio de objetivos al problema que se presenta.

8. Seguimiento: Con el pasar de los tiempos acordados para el
cumplimiento de los objetivos a conto mediano y largo
plazo, se irán analizando y dando seguimiento al avance y
éxito que ha tenido e programa de abordaje.
Cierre: En las últimas etapas del tratamiento, a medida que
tanto el profesional como el paciente van identificando
claras señales de que se está llegando al objetivo fijado
anteriormente, se va planeando un final de la terapia. Esta
es la etapa del cierre, en la que se prepara al paciente para
dejar de acudir con frecuencia a las sesiones y se le ayuda
a volver a consolidar su cambio aplicando por él mismo a su
día a día las estrategias terapéuticas aprendidas.