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Surge poco después de la Revolución Industrial, se da una gran diversificación y
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basada en una división del trabajo racional, en la diferenciación e integración de los
participantes de acuerdo con algún criterio establecido por aquellos que manejan el
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Los clasicistas están más preocupados con el diseño y la estructura de las
organizaciones que con las personas, es decir como un ser económico donde recibe
una justa compensación por un determinado trabajo Henry Fayol, realizó importantes
aportes a los diferentes niveles administrativos, y es considerado el padre de la Teoría
Clásica la cual surge de la necesidad de encontrar lineamientos para administrar
organizaciones complejas, fue el primero en reglamentar el comportamiento gerencial,
tiene como parte culminante 14 principios de administración y para la administración
es una parte fundamental del trabajo eficiente en cualquier empresa.
En la teoría organizacional moderna el sistema socio técnico son factores que se relacionan
entre si trabajando hacia un mismo objetivo, es decir, que el éxito de este sistema depende
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interacción en las organizaciones o empresas de obrero/ máquina, donde se llegó a la
conclusión de que las máquinas son complementarias a las personas y no las sustituyen,
actualmente se ha extendido para abarcar las interacciones de las tecnologías y las personas,
así como también las consecuencias psicológicas y culturales que estas conllevan, estas
teorías fueron promovidas por Emry y Trist del Tavistock instituto de Londres, donde Trist
desde una teoría humanista asegura que este enfoque socio técnico se enfoca en las
necesidades personales de cada trabajador, fomentando así la empatía y cooperación entre
compañeros, siguiendo este orden se debe establecer que los trabajadores al tener una mejor
relación con las nuevas tecnologías y un ambiente adecuado de trabajo conllevan a mayor
productividad y avance para la empresa y a su vida personal.
La Teoría Organizacional Moderna el enfoque socio Técnico establece como criterio principal
un sistema de adaptación que tiene que ajustarse a los cambios de su entorno, es decir en
toda organización las personas se deben destacar con diferentes herramientas de trabajos
que se dirigen hacia la tecnología, hacia la producción, y estas deben contar con planeación
de trabajo que sea estimulante, que ofrezca variedad, y que permita el desarrollo de
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Objetivos:
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  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Escuela Psicología Curso: Psicología del trabajo Participante: Julio Cesar Ruiz González C.I. 26.844.369
  • 2. Comportamiento Organizacional: El comportamiento organizacional surge gracias a la comunicación, ya que esta se puede desarticular por partes para entender el comportamiento humano dentro de una organización, donde todo obedece a la forma como se comunique y asimile la información dentro de la organización. La comunicación dentro de la organización es muy importante ya que ayuda a mantenerla unida y proporciona medios para que fluya la información adecuadamente, y de esta forma mejorar criterios, motivar a los empleados y ayudar a cumplir los objetivos de la organización.
  • 3. Teoría Clásica: Surge poco después de la Revolución Industrial, se da una gran diversificación y multiplicación de organizaciones. La teoría clásica de las organizaciones trata casi exclusivamente con la estructura de las organizacionales formales es la organización basada en una división del trabajo racional, en la diferenciación e integración de los participantes de acuerdo con algún criterio establecido por aquellos que manejan el proceso decisorio, aprobada por la dirección y comunicada a todos a través de manuales de organización, de descripción de cargos, de organigramas, de reglas y procedimientos. Los clasicistas están más preocupados con el diseño y la estructura de las organizaciones que con las personas, es decir como un ser económico donde recibe una justa compensación por un determinado trabajo Henry Fayol, realizó importantes aportes a los diferentes niveles administrativos, y es considerado el padre de la Teoría Clásica la cual surge de la necesidad de encontrar lineamientos para administrar organizaciones complejas, fue el primero en reglamentar el comportamiento gerencial, tiene como parte culminante 14 principios de administración y para la administración es una parte fundamental del trabajo eficiente en cualquier empresa.
  • 4. En la teoría organizacional moderna el sistema socio técnico son factores que se relacionan entre si trabajando hacia un mismo objetivo, es decir, que el éxito de este sistema depende del comportamiento de otros elementos, este término se designó para comprender la interacción en las organizaciones o empresas de obrero/ máquina, donde se llegó a la conclusión de que las máquinas son complementarias a las personas y no las sustituyen, actualmente se ha extendido para abarcar las interacciones de las tecnologías y las personas, así como también las consecuencias psicológicas y culturales que estas conllevan, estas teorías fueron promovidas por Emry y Trist del Tavistock instituto de Londres, donde Trist desde una teoría humanista asegura que este enfoque socio técnico se enfoca en las necesidades personales de cada trabajador, fomentando así la empatía y cooperación entre compañeros, siguiendo este orden se debe establecer que los trabajadores al tener una mejor relación con las nuevas tecnologías y un ambiente adecuado de trabajo conllevan a mayor productividad y avance para la empresa y a su vida personal. La Teoría Organizacional Moderna el enfoque socio Técnico establece como criterio principal un sistema de adaptación que tiene que ajustarse a los cambios de su entorno, es decir en toda organización las personas se deben destacar con diferentes herramientas de trabajos que se dirigen hacia la tecnología, hacia la producción, y estas deben contar con planeación de trabajo que sea estimulante, que ofrezca variedad, y que permita el desarrollo de habilidades que con el tiempo proporciones una retroalimentación significativa.
  • 5. Objetivos: Describir: Cómo se comportan las personas en determinadas condiciones. Entender: A qué se debe ese comportamiento. Predecir: Cómo se comportarán determinados empleados. Controlar: El comportamiento, al menos parcialmente.
  • 6. Sistemas conceptuales Además de analizar los tres niveles internos a la organización, la conducta organizacional debe comprenderse como la interacción de tres sistemas conceptuales independientes: • El entrono físico y tecnológico del lugar • El medio social • El sistema personal de los integrantes de la organización