La Segunda Revolución Industrial ocurrió entre 1850-1870 y trajo nuevas técnicas de producción e industrias como la química, eléctrica y automotriz. Llevó a la industrialización de Alemania, Rusia, Italia, Francia, Japón y Estados Unidos. El imperialismo surgió a finales del siglo XIX cuando las potencias europeas y Estados Unidos establecieron dominio sobre amplios territorios en África, Asia y Oceanía. Estados Unidos también se expandió a través de compras, despojos y guerras
Tema 10. El contexto de las Guerras Mundiales: Demografía y economía contemporáneas. Auge y caída del sistema colonial, de la asignatura Historia general, del curso preparatorio para el acceso para mayores de 25 años de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
El documento resume las principales características y hitos de la transición a la Edad Contemporánea desde las revoluciones burguesas hasta las socialistas, incluyendo la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa, el liberalismo y el nacimiento del movimiento obrero. Se describe el proceso revolucionario francés que derrocó a la monarquía absoluta e instauró la república, así como las diferentes facciones políticas y la radicalización del conflicto que llevó al Terror jacobino y la ejecución de Luis XVI.
El documento resume los principales aspectos de la segunda revolución industrial y el fortalecimiento del capitalismo en Alemania y Estados Unidos en el siglo XIX, así como el surgimiento del capitalismo monopolista y el imperialismo europeo. Describe brevemente el reparto colonial de África, Asia y Oceanía, y el expansionismo imperialista de Estados Unidos en países como México, Japón y Nicaragua en esa época.
Tema 5. La Edad Media, de la saignatura "Historia general" del curso preparatorio de acceso a la universidad para mayores de 25 años de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Este documento presenta información sobre la evolución del Estado Moderno en Europa. Explica que los Estados Medievales se transformaron en Estados Modernos centralizados con monarcas soberanos que ejercían autoridad sobre un territorio y su población. Se describen elementos como la burocracia, el ejército y los impuestos que ayudaron a los monarcas a consolidar su poder. También analiza el desarrollo del pensamiento político y las guerras entre los reinos europeos durante esta transición hacia las monarquías absolutas del siglos XVI y XVII.
Tema 10. El contexto de las Guerras Mundiales: Demografía y economía contemporáneas. Auge y caída del sistema colonial, de la asignatura Historia general, del curso preparatorio para el acceso para mayores de 25 años de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
El documento resume las principales características y hitos de la transición a la Edad Contemporánea desde las revoluciones burguesas hasta las socialistas, incluyendo la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa, el liberalismo y el nacimiento del movimiento obrero. Se describe el proceso revolucionario francés que derrocó a la monarquía absoluta e instauró la república, así como las diferentes facciones políticas y la radicalización del conflicto que llevó al Terror jacobino y la ejecución de Luis XVI.
El documento resume los principales aspectos de la segunda revolución industrial y el fortalecimiento del capitalismo en Alemania y Estados Unidos en el siglo XIX, así como el surgimiento del capitalismo monopolista y el imperialismo europeo. Describe brevemente el reparto colonial de África, Asia y Oceanía, y el expansionismo imperialista de Estados Unidos en países como México, Japón y Nicaragua en esa época.
Tema 5. La Edad Media, de la saignatura "Historia general" del curso preparatorio de acceso a la universidad para mayores de 25 años de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Este documento presenta información sobre la evolución del Estado Moderno en Europa. Explica que los Estados Medievales se transformaron en Estados Modernos centralizados con monarcas soberanos que ejercían autoridad sobre un territorio y su población. Se describen elementos como la burocracia, el ejército y los impuestos que ayudaron a los monarcas a consolidar su poder. También analiza el desarrollo del pensamiento político y las guerras entre los reinos europeos durante esta transición hacia las monarquías absolutas del siglos XVI y XVII.
El documento describe el imperialismo europeo en los siglos XIX y XX. Las potencias europeas conquistaron África y Asia debido a su superioridad técnica y militar. Dividieron África en colonias en la Conferencia de Berlín de 1885. Asia fue más difícil de conquistar, pero Gran Bretaña, Francia, Holanda y otras naciones establecieron colonias allí. El imperialismo trajo consecuencias tanto positivas como negativas, mejorando la industrialización de Europa pero imponiendo el control cultural y económico a las colonias.
Geopolítica de Occidente en el siglo XX: EL IMPERIALISMO.Gustavo Bolaños
Presentación de revisión del tema EL IMPERIALISMO, para las clases de Décimo Año de Estudios Sociales del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Imperialismo en Asia:
*Rusia, Gran Bretaña, Francia, Japón y China.
Guerra.
Guerras imperialistas:
*Guerra del Opio, Guerra de los Cipayos, Guerra de los Bóxers, Guerra Ruso-Japonesa.
1) El documento describe el contexto histórico del imperialismo y las causas principales de la Primera Guerra Mundial. 2) Entre 1870 y 1914, varios países europeos y Estados Unidos expandieron agresivamente su influencia colonial en África, Asia y Oceanía, dando lugar a una competencia imperialista. 3) El asesinato del archiduque Francisco Fernando en 1914 llevó a Austria-Hungría a declarar la guerra a Serbia, desencadenando una guerra mundial entre las potencias aliadas y las potencias centrales.
La expansión interna de Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX se debió al crecimiento demográfico impulsado por la inmigración y las altas tasas de natalidad, así como al fuerte crecimiento industrial. Esto, junto con la doctrina de expansión territorial de Monroe, llevó al país a duplicar su población cada 20 años y triplicar su territorio a través de compras y conquistas.
1) El documento describe el imperialismo europeo en el siglo XIX, cuando las potencias europeas se lanzaron a la conquista y dominio de África y Asia, aprovechando su superioridad técnica y militar. Crearon imperios coloniales para la explotación económica de los recursos y el dominio político de esos territorios.
2) Explica que la Primera Guerra Mundial estalló debido a las rivalidades coloniales y nacionalismos en Europa, así como los conflictos en los Balcanes. La guerra se desarrolló en
El imperialismo europeo en el siglo XIX se debió principalmente a factores económicos como la búsqueda de nuevos mercados y materias primas. Europa ocupó territorios en Asia, África y América Latina creando imperios coloniales para la explotación de recursos. Esto tuvo consecuencias como la transformación económica de las colonias hacia cultivos para la metrópoli y cambios sociales y culturales con la imposición del modelo europeo.
Las economías latinoamericanas en la segunda mitad del siglo XIX se centraron en la producción y exportación de productos naturales, adoptando un modelo mono-exportador. La sociedad siguió siendo profundamente jerarquizada y rural, aunque surgió una pequeña clase media influenciada por ideas burguesas europeas. Las ciudades crecieron rápidamente y mejoraron su infraestructura para adaptarse a las necesidades de la economía mundial, aunque persistió la segregación espacial entre ricos y pobres.
Este documento presenta una introducción y varios capítulos sobre el imperialismo y la Primera Guerra Mundial. Explica las causas del imperialismo europeo en el siglo XIX, como la búsqueda de materias primas y mercados. Describe el reparto del mundo entre las potencias europeas y la organización y explotación de sus colonias. Finalmente, analiza las causas que llevaron al estallido de la Primera Guerra Mundial, incluyendo rivalidades coloniales, nacionalismo y una carrera armamentista que desembocó en comple
TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN.
1. Las grandes potencias en la segunda mitad del siglo XIX.
2. Los factores del imperialismo.
3. Los grandes imperios coloniales.
4. La administración colonial y sus efectos.
5. El origen de la Primera Guerra Mundial.
6. El desarrollo de la guerra.
7. Las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
8. Los orígenes de la Revolución rusa.
9. Las revoluciones de 1917 y la guerra civil en Rusia.
Este documento trata sobre la dominación europea del mundo durante el siglo XIX. Explica las causas del imperialismo europeo, como las económicas, políticas y demográficas. Describe las fases y formas de dominación colonial, incluyendo colonias de explotación, población y protectorados. También resume el reparto de África en la Conferencia de Berlín de 1885, donde las potencias europeas dividieron el continente entre sí.
La segunda revolución industrial otorgó a Europa una gran superioridad técnica y militar que le permitió lanzarse a la conquista de otros territorios en los siglos XIX y XX. Las potencias europeas establecieron imperios coloniales en África, Asia y otras partes del mundo para obtener materias primas, nuevos mercados y territorios para la emigración, debido al aumento de la población. Organizaron sus colonias de diferentes formas, ya fuera mediante la explotación económica, el asentamiento de colonos o el establecimiento de
El documento describe el Antiguo Régimen en Europa hasta las revoluciones liberales-burguesas. El Antiguo Régimen incluía una economía agrícola y señorial, una sociedad estamental y el absolutismo monárquico. En los siglos XVII y XVIII, las nuevas actividades económicas, el ascenso de la burguesía y la Ilustración socavaron los cimientos del Antiguo Régimen y llevaron a su crisis.
En esta presentación abordamos la unidad 6 de nuestro temario. En ella descubrimos como los europeos se lanzaron en el siglo XIX a una carrera colonial en la que ocuparían grandes extensiones de África, Asia y Oceanía. Fruto de esta competición, surgirían tensiones que desembocaron en el estallido de la I Guerra Mundial
Europa dominó el mundo en el siglo XIX gracias a su superioridad técnica y militar, lo que la llevó a crear imperios coloniales en África y Asia para obtener recursos y mercados. El reparto del mundo dio lugar a rivalidades entre potencias europeas que, sumadas a los nacionalismos, contribuyeron al estallido de la Primera Guerra Mundial.
El documento describe el imperialismo europeo en los siglos XIX y XX, cuando las potencias europeas ejercieron dominio político, económico y militar sobre África, Asia y Oceanía. Explica cómo el desarrollo científico y tecnológico facilitó la expansión imperialista a través de armas modernas, ferrocarriles y comunicaciones. También describe cómo el Reino Unido fue la primera potencia en consolidar su dominio colonial y cómo los europeos justificaron su dominio alegando su superioridad cultural.
El documento describe diferentes formas de dominación ejercidas por las potencias europeas sobre otros países y territorios entre los siglos XIX y XX, incluyendo el imperialismo informal, el imperialismo formal o colonialismo, el neocolonialismo y el imperialismo. Explica también el reparto de África, Asia y Oceanía entre las potencias europeas durante este período histórico de expansión imperialista.
El documento describe el imperialismo europeo en los siglos XIX y XX. Las potencias europeas conquistaron África y Asia debido a su superioridad técnica y militar. Dividieron África en colonias en la Conferencia de Berlín de 1885. Asia fue más difícil de conquistar, pero Gran Bretaña, Francia, Holanda y otras naciones establecieron colonias allí. El imperialismo trajo consecuencias tanto positivas como negativas, mejorando la industrialización de Europa pero imponiendo el control cultural y económico a las colonias.
Geopolítica de Occidente en el siglo XX: EL IMPERIALISMO.Gustavo Bolaños
Presentación de revisión del tema EL IMPERIALISMO, para las clases de Décimo Año de Estudios Sociales del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Imperialismo en Asia:
*Rusia, Gran Bretaña, Francia, Japón y China.
Guerra.
Guerras imperialistas:
*Guerra del Opio, Guerra de los Cipayos, Guerra de los Bóxers, Guerra Ruso-Japonesa.
1) El documento describe el contexto histórico del imperialismo y las causas principales de la Primera Guerra Mundial. 2) Entre 1870 y 1914, varios países europeos y Estados Unidos expandieron agresivamente su influencia colonial en África, Asia y Oceanía, dando lugar a una competencia imperialista. 3) El asesinato del archiduque Francisco Fernando en 1914 llevó a Austria-Hungría a declarar la guerra a Serbia, desencadenando una guerra mundial entre las potencias aliadas y las potencias centrales.
La expansión interna de Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX se debió al crecimiento demográfico impulsado por la inmigración y las altas tasas de natalidad, así como al fuerte crecimiento industrial. Esto, junto con la doctrina de expansión territorial de Monroe, llevó al país a duplicar su población cada 20 años y triplicar su territorio a través de compras y conquistas.
1) El documento describe el imperialismo europeo en el siglo XIX, cuando las potencias europeas se lanzaron a la conquista y dominio de África y Asia, aprovechando su superioridad técnica y militar. Crearon imperios coloniales para la explotación económica de los recursos y el dominio político de esos territorios.
2) Explica que la Primera Guerra Mundial estalló debido a las rivalidades coloniales y nacionalismos en Europa, así como los conflictos en los Balcanes. La guerra se desarrolló en
El imperialismo europeo en el siglo XIX se debió principalmente a factores económicos como la búsqueda de nuevos mercados y materias primas. Europa ocupó territorios en Asia, África y América Latina creando imperios coloniales para la explotación de recursos. Esto tuvo consecuencias como la transformación económica de las colonias hacia cultivos para la metrópoli y cambios sociales y culturales con la imposición del modelo europeo.
Las economías latinoamericanas en la segunda mitad del siglo XIX se centraron en la producción y exportación de productos naturales, adoptando un modelo mono-exportador. La sociedad siguió siendo profundamente jerarquizada y rural, aunque surgió una pequeña clase media influenciada por ideas burguesas europeas. Las ciudades crecieron rápidamente y mejoraron su infraestructura para adaptarse a las necesidades de la economía mundial, aunque persistió la segregación espacial entre ricos y pobres.
Este documento presenta una introducción y varios capítulos sobre el imperialismo y la Primera Guerra Mundial. Explica las causas del imperialismo europeo en el siglo XIX, como la búsqueda de materias primas y mercados. Describe el reparto del mundo entre las potencias europeas y la organización y explotación de sus colonias. Finalmente, analiza las causas que llevaron al estallido de la Primera Guerra Mundial, incluyendo rivalidades coloniales, nacionalismo y una carrera armamentista que desembocó en comple
TEMA 5. IMPERIALISMO, GUERRA Y REVOLUCIÓN.
1. Las grandes potencias en la segunda mitad del siglo XIX.
2. Los factores del imperialismo.
3. Los grandes imperios coloniales.
4. La administración colonial y sus efectos.
5. El origen de la Primera Guerra Mundial.
6. El desarrollo de la guerra.
7. Las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
8. Los orígenes de la Revolución rusa.
9. Las revoluciones de 1917 y la guerra civil en Rusia.
Este documento trata sobre la dominación europea del mundo durante el siglo XIX. Explica las causas del imperialismo europeo, como las económicas, políticas y demográficas. Describe las fases y formas de dominación colonial, incluyendo colonias de explotación, población y protectorados. También resume el reparto de África en la Conferencia de Berlín de 1885, donde las potencias europeas dividieron el continente entre sí.
La segunda revolución industrial otorgó a Europa una gran superioridad técnica y militar que le permitió lanzarse a la conquista de otros territorios en los siglos XIX y XX. Las potencias europeas establecieron imperios coloniales en África, Asia y otras partes del mundo para obtener materias primas, nuevos mercados y territorios para la emigración, debido al aumento de la población. Organizaron sus colonias de diferentes formas, ya fuera mediante la explotación económica, el asentamiento de colonos o el establecimiento de
El documento describe el Antiguo Régimen en Europa hasta las revoluciones liberales-burguesas. El Antiguo Régimen incluía una economía agrícola y señorial, una sociedad estamental y el absolutismo monárquico. En los siglos XVII y XVIII, las nuevas actividades económicas, el ascenso de la burguesía y la Ilustración socavaron los cimientos del Antiguo Régimen y llevaron a su crisis.
En esta presentación abordamos la unidad 6 de nuestro temario. En ella descubrimos como los europeos se lanzaron en el siglo XIX a una carrera colonial en la que ocuparían grandes extensiones de África, Asia y Oceanía. Fruto de esta competición, surgirían tensiones que desembocaron en el estallido de la I Guerra Mundial
Europa dominó el mundo en el siglo XIX gracias a su superioridad técnica y militar, lo que la llevó a crear imperios coloniales en África y Asia para obtener recursos y mercados. El reparto del mundo dio lugar a rivalidades entre potencias europeas que, sumadas a los nacionalismos, contribuyeron al estallido de la Primera Guerra Mundial.
El documento describe el imperialismo europeo en los siglos XIX y XX, cuando las potencias europeas ejercieron dominio político, económico y militar sobre África, Asia y Oceanía. Explica cómo el desarrollo científico y tecnológico facilitó la expansión imperialista a través de armas modernas, ferrocarriles y comunicaciones. También describe cómo el Reino Unido fue la primera potencia en consolidar su dominio colonial y cómo los europeos justificaron su dominio alegando su superioridad cultural.
El documento describe diferentes formas de dominación ejercidas por las potencias europeas sobre otros países y territorios entre los siglos XIX y XX, incluyendo el imperialismo informal, el imperialismo formal o colonialismo, el neocolonialismo y el imperialismo. Explica también el reparto de África, Asia y Oceanía entre las potencias europeas durante este período histórico de expansión imperialista.
El documento presenta un taller sobre la didáctica de las ciencias sociales y el balance y perspectiva del siglo XX. El taller tiene como objetivos reconocer los procesos constitutivos del siglo XX, localizar hitos y procesos espacial y temporalmente, e identificar causas y consecuencias de procesos fundamentales. Incluye actividades como ordenar cronológicamente hitos del siglo XX y reflexionar sobre procesos relevantes como las guerras mundiales y la guerra fría.
Este documento presenta una lección sobre los antecedentes de la Primera Guerra Mundial. La lección describe las tensiones internacionales entre las potencias europeas durante los primeros años del siglo XX, incluyendo rivalidades imperialistas, la carrera armamentista y el sistema de alianzas. También analiza tres antecedentes clave: la conformación de alianzas, las rivalidades imperialistas y las crisis en los Balcanes, culminando con el asesinato que desató la guerra en 1914. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y comprendan los
Este documento presenta una lección sobre las fases de la Primera Guerra Mundial. Inicialmente, la guerra consistió en movimientos de tropas, pero debido a las grandes pérdidas causadas por las nuevas armas tecnológicas, la guerra se estancó en una guerra de trincheras entre 1914 y 1917. Dos eventos clave fueron la Revolución Rusa de 1917 y la entrada de Estados Unidos a la guerra en el lado de los Aliados. Estos cambios llevaron al colapso alemán y el fin de la guerra
Este documento describe la Gran Depresión de 1929 y sus causas y consecuencias. Se explica que la crisis comenzó con el desplome de la Bolsa de Valores de Nueva York en octubre de 1929. Las principales causas fueron la sobreproducción, la especulación, la inflación crediticia y la dependencia de la economía estadounidense. Las consecuencias incluyeron la quiebra de bancos, el aumento del desempleo y la pobreza, y el surgimiento de ideologías nacionalistas.
Este documento presenta una lección sobre el totalitarismo y las ideologías fascistas durante la Segunda Guerra Mundial. La lección tiene una duración de 90 minutos e incluye objetivos, diapositivas con información, imágenes y preguntas. Las diapositivas cubren temas como las características de los regímenes totalitarios, las causas de su ascenso en Italia y Alemania, y las ideologías del fascismo italiano y el nazismo alemán.
El documento presenta una clase sobre la caída del Tercer Reich durante la Segunda Guerra Mundial. Incluye objetivos de aprendizaje como reconocer los procesos finales de la guerra, analizar el papel de EE.UU., e identificar la importancia de las armas de destrucción masiva. Presenta imágenes relacionadas con el Día D, Hiroshima y Nagasaki, y describe eventos clave como la invasión aliada de Normandía, la toma de Berlín por los soviéticos, y la rendición incondicional de Ale
Este documento presenta una lección sobre los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial. Explica las causas principales como el descontento alemán con el Tratado de Versalles, el debilitamiento de las democracias por la Gran Depresión, y la ambición expansionista de Alemania, Italia y Japón. También identifica a los principales países involucrados como Alemania, Italia, Japón, Gran Bretaña, Francia, EEUU y la URSS.
El documento resume el avance alemán en Europa durante la Segunda Guerra Mundial, incluyendo la invasión y rendición rápida de Francia en 1940, los bombardeos alemanes sobre Inglaterra que no lograron una invasión, y el fracasado intento alemán de invadir la Unión Soviética en 1941. También cubre el ataque japonés a Pearl Harbor que llevó a Estados Unidos a unirse a la guerra.
El documento resume las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, incluyendo la división de Alemania, el Holocausto Judío, y el establecimiento de las Naciones Unidas. Se analizan las consecuencias políticas, territoriales y sociales del conflicto a nivel global. Además, se explican los objetivos de la clase relacionados con comprender las consecuencias de la guerra y valorar la diversidad cultural.
La clase trata sobre la Revolución Rusa de 1917. Los objetivos son identificar las causas y consecuencias de la Revolución Bolchevique e identificar la transformación política, económica y social del nuevo estado soviético. La clase incluye presentaciones sobre la sociedad zarista rusa, la Revolución de 1905, la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar, y la Revolución de Octubre donde los bolcheviques tomaron el poder bajo Lenin. Se forma la Unión Soviética en 1922.
El documento resume las imágenes utilizadas para ilustrar el imperialismo y colonialismo europeo en el siglo XIX a través de diferentes fuentes visuales como caricaturas, afiches de propaganda y pinturas. Muestra imágenes que representan la expansión de los imperios británico, francés y belga en África, la Conferencia de Berlín de 1885 donde se repartió África, y caricaturas criticando la doctrina del "deber del hombre blanco" y la aplicación de la doctrina Monroe en América Latina.
La Guerra Fría comenzó entre 1917 y 1991 como un conflicto político, ideológico y psicológico entre las dos superpotencias emergentes después de la Segunda Guerra Mundial, los Estados Unidos y la Unión Soviética. Aunque no hubo combates directos, la rivalidad se desarrolló a través de la influencia sobre terceros países y la creación de bloques opuestos. La Guerra Fría alcanzó su punto máximo después de 1945 cuando las dos potencias se enfrentaron en Europa dividida ideológicamente.
El documento presenta información sobre las civilizaciones prehispánicas de América y los pueblos indígenas de Chile. Explica las diferentes teorías sobre el poblamiento de América y describe las características generales de las civilizaciones precolombinas como los Mayas, Aztecas e Incas. Luego detalla los diferentes pueblos indígenas que habitaron Chile, incluyendo las tribus agrícolas del norte como los Atacameños y Diaguitas, y las del centro-sur como los Picunches y Mapuches
El documento presenta un resumen de la historia del imperialismo entre los siglos XIX y XX. Explica que la segunda revolución industrial fortaleció el capitalismo y fomentó el nacionalismo en Europa. Los países europeos expandieron sus imperios coloniales en África, Asia y Oceanía en busca de materias primas y mercados. También cubre el expansionismo estadounidense y la partición de África en la Conferencia de Berlín de 1884-1885.
El documento define el imperialismo como el dominio de un estado sobre otros mediante la fuerza desde 1831-1919. Explica que la revolución industrial y factores económicos, demográficos, políticos e ideológicos facilitaron la expansión imperialista de las potencias europeas en busca de materias primas, mercados y prestigio político, estableciendo colonias de control político después de 1870. Los imperios británico, francés, alemán, italiano y ruso fueron los más importantes, aunque países menores como Bélgica, Portugal y
El documento describe el colonialismo e imperialismo europeo del siglo XIX. Las potencias europeas como Inglaterra, Francia y Alemania expandieron sus imperios coloniales en África y Asia para obtener materias primas, mercados y áreas de influencia económica. Estados Unidos también se involucró en la expansión imperialista, adquiriendo territorios en América del Norte, el Caribe y el Pacífico. Japón también emergió como potencia imperialista en Asia.
El documento resume el apogeo de los imperios coloniales europeos en los siglos XIX y principios del XX. Explica el surgimiento y expansión del Imperio Británico, así como las categorías de sus colonias. También describe el desarrollo de otras potencias imperialistas como Francia, Alemania, Italia y Rusia, y cómo ejercieron su dominio colonial en África y otras partes del mundo. Finalmente, analiza los problemas sociales, económicos y culturales generados por el imperialismo y neocolonialismo de esta época.
El documento resume la expansión colonial de las potencias europeas y Estados Unidos a finales del siglo XIX. Gran Bretaña expandió su imperio para incluir Australia, Nueva Zelanda y gran parte de África. Francia también se expandió a África y Asia. Alemania y Rusia compitieron por la influencia en Asia Central. Estados Unidos conquistó el Oeste. La conferencia de Berlín de 1885 impulsó la carrera por África. La colonización transformó las economías y sociedades nativas.
El documento resume los principales aspectos de la segunda revolución industrial y el fortalecimiento del capitalismo en Alemania y Estados Unidos en el siglo XIX, así como el surgimiento del capitalismo monopolista y el imperialismo europeo. Describe brevemente el reparto colonial de África, Asia y Oceanía, y el expansionismo imperialista de Estados Unidos en países como México, Japón y Nicaragua en esa época.
El documento trata sobre el imperialismo europeo durante el siglo XIX. Explica que las potencias europeas expandieron su control político y explotación económica sobre otros territorios, dando lugar al colonialismo. Detalla las diferentes causas que impulsaron el imperialismo, incluyendo factores económicos, políticos e ideológicos. Además, describe los diferentes modelos coloniales implementados y las consecuencias del colonialismo para las metrópolis y las colonias.
El documento describe el reparto colonial de África, Asia y Oceanía por las potencias europeas entre 1880 y 1914. Europa reclamó gran parte de estos territorios y se involucró en disputas por el control de las tierras y recursos. La Conferencia de Berlín de 1884-1885 buscó mediar la competencia imperial sin establecer definitivamente los reclamos de cada potencia, lo que contribuyó a las tensiones previas a la Primera Guerra Mundial.
El documento describe la expansión colonial europea entre 1870 y 1914. Durante este período, las potencias europeas y algunas extraeuropeas como Estados Unidos y Japón desarrollaron una política imperialista agresiva para dominar territorios en África, Asia y otras partes del mundo. Gran Bretaña tuvo el imperio más extenso, controlando regiones en India, África, Oceanía y otras partes. Francia también estableció un gran imperio en África, Asia e Indochina. Alemania, Italia, Bélgica, Portugal y España también participaron en la
C5.huc.p1.s2.capitalismo monopólico de europa y américaMartín Ramírez
El documento resume el imperialismo europeo y estadounidense en los siglos XIX y XX. Explica cómo las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia y Rusia expandieron sus imperios coloniales en Asia y África a través de la fuerza militar. También describe cómo Estados Unidos se convirtió en una potencia imperialista tras la guerra civil, adquiriendo territorios en América del Norte, el Pacífico y el Caribe. Finalmente, pide a los estudiantes colorear un mapa mundial para mostrar las posesiones coloniales de estas pot
C5.huc.p1.s2.capitalismo monopólico de europa y américaMartín Ramírez
El documento describe el imperialismo europeo y estadounidense en los siglos XIX y XX. Explica cómo las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia y Rusia expandieron sus imperios coloniales en Asia y África a través de la fuerza militar. También describe cómo Estados Unidos se convirtió en una potencia imperialista tras la guerra civil, adquiriendo territorios en América del Norte y el Pacífico. Finalmente, resume la industrialización y el crecimiento económico de Estados Unidos en este período.
El documento explica el imperialismo europeo en el siglo XIX. Factores económicos como la necesidad de nuevos mercados y materias primas, y factores políticos como el deseo de estatus de potencia mundial, llevaron a las potencias europeas a colonizar África y Asia. Dividieron el continente africano en la Conferencia de Berlín de 1885. También colonizaron partes de Asia, incluida la India y el sudeste asiático. Esto tuvo efectos culturales, económicos y políticos negativos en los
La revolución industrial comenzó en Inglaterra en el siglo XVIII, introduciendo maquinaria que mecanizó la industria y la agricultura. Esto condujo al desarrollo del capitalismo industrial y la formación de las clases obrera y burguesa. En América, las 13 colonias inglesas se independizaron tras oponerse a las medidas impuestas por el Reino Unido. En Francia, la Revolución Francesa derrocó la monarquía y estableció la Primera República, mientras que Napoleón Bonaparte se
El documento describe las causas del imperialismo europeo en el siglo XIX, incluyendo factores económicos como la búsqueda de nuevos mercados y materias primas, así como factores demográficos como el aumento de la población. También cubre el reparto del mundo entre las potencias europeas, con el control de África formalizado en la Conferencia de Berlín de 1884-1885 y la partición de China. Finalmente, resume algunas consecuencias de la colonización como cambios en la infraestructura, economía y estructura social de los
IMPERIALISMO Y COLONIALISMO [Autoguardado].pptxssuser0dd94a
El documento describe las causas y características del imperialismo europeo durante el siglo XIX. Las principales causas fueron el auge industrial, el aumento de la población, el nacionalismo y la justificación ideológica de la superioridad occidental. Las potencias europeas establecieron colonias, dominios, protectorados y concesiones para controlar territorios en África, Asia y Oceanía. El imperialismo tuvo consecuencias como la reconfiguración geopolítica mundial, la resistencia de los pueblos colonizados y la explotación de recurs
Tema sobre liberalismo y nacionalismo en el Siglo XIX. Incluye contenidos sobre los imperios del Este de Europa, EE. UU. y Japón y los casos de la Inglaterra Victoriana y la Francia del II Imperio a la III República.
Este documento trata sobre el imperialismo en el siglo XIX. Explica cómo la segunda revolución industrial fortaleció el capitalismo y condujo al imperialismo, con Europa y Estados Unidos expandiendo su influencia colonial sobre África, Asia y Oceanía. Detalla el reparto colonial de estas regiones por las potencias europeas, con Gran Bretaña y Francia tomando la mayor parte de África, y también cubre la expansión territorial y política de Estados Unidos en América.
El documento describe el período entre las dos guerras mundiales en Europa. Tras la Primera Guerra Mundial, los países europeos se enfrentaron a la reconstrucción económica y penurias, mientras que Estados Unidos experimentó un auge. Sin embargo, la prosperidad estadounidense terminó bruscamente con el crac de 1929, desencadenando una crisis global. En Europa, la recuperación fue lenta y no se reactivó completamente la economía hasta 1924. Alemania sufrió las consecuencias de la guerra con grandes pérdidas territoriales y de
La Guerra Fría enfrentó a Estados Unidos y la Unión Soviética entre 1945 y 1989. Ambas potencias crearon bloques militares que defendían ideologías antagónicas. Europa quedó dividida entre la Europa Occidental pro-estadounidense y la Europa Oriental pro-soviética. Corea y Alemania también se dividieron. La carrera armamentista aumentó la tensión. La Revolución Cubana de 1959 llevó a la isla al socialismo y a una crisis de misiles con EE.UU. en 1962. La Guerra de Vietnam terminó con la derrota est
Este documento resume la introducción a la ciencia de la historia. Explica que la historia estudia los acontecimientos humanos del pasado para comprender el presente y el mundo actual. Señala que utiliza fuentes como textos, relatos orales, fotografías y objetos materiales para reconstruir el pasado. También se apoya en ciencias auxiliares como la antropología, la arqueología y la economía. Finalmente, presenta las diferentes corrientes de interpretación histórica y las formas de dividir la historia en períodos y modos de
El documento proporciona información sobre los movimientos sociales, políticos, nacionalistas y los procesos de unificación que ocurrieron en Europa durante el siglo XIX. Explica el surgimiento del liberalismo y el conservadurismo, así como los movimientos obreros, socialistas y anarquistas. También describe los principales movimientos nacionalistas y los procesos de unificación de Italia y Alemania que llevaron a la creación de estos estados-nación modernos.
El documento describe la transición de las sociedades industriales a las sociedades posindustriales caracterizadas por el incremento de la productividad a través de la tecnología, la economía basada en los servicios, y el trabajo enfocado en tareas comunicacionales y científicas en lugar de tareas manuales. También discute cómo el trabajo se ha vuelto más especializado y dinámico, reduciendo la importancia del grupo obrero tradicional y enfocándose más en el estatus social individual.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto global que involucró a las principales potencias de Europa entre 1914 y 1918. Más de 70 millones de soldados lucharon en dos bandos opuestos, dejando más de 9 millones de muertos. El conflicto transformó el mapa político de Europa y condujo a la Revolución Rusa de 1917, que estableció el primer estado comunista en la Unión Soviética.
El documento resume la historia de la Segunda Guerra Mundial, incluyendo el ascenso de los regímenes totalitarios en Europa, el desarrollo de la guerra en Europa y el Pacífico, y la formación de dos bloques luego del conflicto. También menciona algunas películas que han representado eventos clave de la guerra.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
3. HISTORIA
• La Segunda Revolución Industrial o
Gran Capitalismo fue la segunda fase
de la Revolución Industrial, cuando el
capitalismo maduró definitivamente
como sistema económico y estableció
sus «pilares fundamentales»
8. HISTORIA
Su comienzo suele fijarse entre 1850
y 1870
Se empieza a observar el
surgimiento de nuevas y mejoradas técnicas de
producción, y una nueva clase de industrias
como:
• La industria química
• Eléctrica
• La automovilística
11. HISTORIA
• El final de esta revolución suele fijarse en 1914,
año en que da comienzo la Primera Guerra
Mundial; aunque esta fecha es la más aceptada
y empleada, no es totalmente correcta en el
caso de los países no europeos, pues no fue
hasta 1917, cuando países como Estados
Unidos o Japón, participaron activamente en la
guerra.
13. HISTORIA
• El desarrollo del capitalismo se produjo en
el marco de un nuevo ciclo de expansión
general y fue acompañado de un nuevo
crecimiento de las fuerzas productivas de varios
países. El capital se centralizó y la producción
se concentró al formarse el monopolio con el
acuerdo y unión de capitalistas.
15. HISTORIA• Los monopolios lograron determinar las
condiciones de venta de gran parte de los
productos, fijando los precios y obteniendo por
ende mayores ganancias.
• Sin embargo, los monopolios no eliminaron por
completo la lucha por la competencia, la cual
ocurrió tanto entre las mismas corporaciones
monopolistas como entre las empresas que se
mantuvieron al margen de los carteles y de los
trusts.
16. HISTORIA
• Los bancos jugaron un nuevo papel
decisivo para la transformación del
capitalismo en un fenómeno que
caracterizaría a la segunda parte del siglo XIX,
así como a la primera del siglo XX: el
imperialismo.
17. HISTORIA
• El imperio alemán rivalizó o sustituyó al
de Gran Bretaña y al de Irlanda como la
nación industrial primaria en Europa.
• Alemania pudo modelar sus fábricas como las
de Gran Bretaña, ahorrando así una cantidad
substancial de capital, esfuerzo y tiempo.
Mientras que Alemania hizo uso de los últimos
conceptos tecnológicos, los británicos
continuaron utilizando tecnología costosa y
anticuada.
18. HISTORIA
• En el desarrollo de la ciencia y la investigación
pura, los alemanes invirtieron más pesadamente
que los británicos, especialmente en la industria
química.
• El sistema alemán del cártel (conocido como
Konzerne), podía hacer un uso más eficiente del
capital fluido. Esto proporcionó un mercado
grande para los productos de acero innovadores
y facilitó el transporte.
• La anexión por parte de Alemania de las
provincias de Alsacia y Lorena, provocó que una
parte de la que había sido la base industrial
francesa pasase a Alemania.
21. HISTORIA
• Período en el que las principales potencias
del mundo establecieron dominación
efectiva sobre amplios territorios,
organizando su administración y afrontando
costosas guerras y otros gastos para asegurar
su posesión.
• Comienza con la madurez del capitalismo hacia
1880 y con diversas variantes.
• Se prolonga hasta los años posteriores a la
Segunda Guerra Mundial, donde tuvo lugar el
proceso de descolonización e independencia de
los países africanos y asiáticos.
23. HISTORIA
Causas:
• La crisis de 1873
• En Europa, entre 1850 y 1914, se produjo un
gran aumento demográfico
• Darwinismo social
• Interés por descubrir y analizar nuevas
especies, conocer nuevos territorios y realizar
investigaciones de todo tipo.
• Algunos políticos quieren hacer olvidar
rápidamente sus derrotas consiguiendo nuevos
territorios.
24. HISTORIA
• El periodo entre 1871 y 1914 fue de paz
entre las principales potencias europeas, la
denominada Bella Época.
• Las razones geoestratégicas
eran resultado de la
competencia por el
dominio de rutas navales
y de espacios
continentales clave,
como la denominada área pivote del Asia
Central o el imperio continuo en África.
25. HISTORIA
Consecuencias:
• La población cansada sufrió un incremento
al disminuir la mortalidad, por la introducción de
la medicina moderna occidental y mantenerse
una alta natalidad.
• La explotación económica de los territorios
adquiridos hizo necesario el establecimiento de
unas mínimas condiciones para su desarrollo.
• La economía tradicional fue sustituida por otra
de exportación que provocó la desaparición de
las formas ancestrales de producir y la
extensión de cultivos.
27. HISTORIA
• Las consecuencias sociales se manifestaron
en la instalación de una burguesía de
comerciantes y funcionarios procedentes
de la metrópolis que ocuparon los niveles altos y
medios de la estructura colonial.
• Los territorios dominados sufrieron un mayor o
menor grado de dependencia respecto a la
metrópoli, en función del tipo de organización
administrativa que les fue impuesto.
• Condujo a la pérdida de identidad y de valores
tradicionales de las poblaciones indígenas y a la
implantación de las pautas de conducta,
educación y mentalidad de los colonizadores.
29. HISTORIA
• Supuso la adopción de las lenguas de los
dominadores (especialmente el inglés, el
francés y el español). La religión cristiana
desplazó a los credos preexistentes en muchas
zonas de África o bien se fusionó con esas
creencias, conformando doctrinas de carácter
sincrético.
• La introducción de nuevas formas de
explotación agrícola e inéditas especies
vegetales y animales provocaron la modificación
o destrucción de los ecosistemas naturales.
31. HISTORIA
• La expansión imperialista de Europa en el ultimo
tercio del siglo XIX es un
fenómeno clave para entender gran parte
del proceso histórico que estamos viendo.
Las potencias europeas junto con estados
unidos y Japón colonizaron parte de áfrica Asia
y Oceanía. Tal expansión tuvo su origen en los
siguientes factores:
36. HISTORIA
• África
Entre las principales naciones colonizadoras
esta Francia que inicio la ocupación del
norte del territorio africano en 1829. En 1884 se
llevo acabo la conferencia de Berlín en la que
tuvo lugar el reparto total del continente.
• Asia
En la colonización de este vasto continente que
se inicio en el siglo XVI ya para 1784 el imperio
británico extendió sus dominios de tal manera
que impulso en la india mediante la compañía
de las indias orientales.
37. HISTORIA
• Oceanía
Las colonias de Oceanía, Asia y nueva
Zelanda pasaron a ser dominios ingleses
entre 1900 y 1910 . Japón extendió sus
dominios por toda la cuenca del pacifico. Rusia
conquistó el caucaso Besarbia, Finlandia,
Siberia, el Turquestan y Fergana.
41. HISTORIA
• Estados Unidos comenzó a proyectarse más
allá de sus fronteras entre los últimos años
del siglo XIX y los primeros del siglo XX, llegando
a equipararse de las grandes potencias que
manejaban los destinos de la humanidad.
• La crisis de 1891 entre Chile y Estados Unidos
constituyó el anuncio de una actitud
norteamericana que alcanzó su punto culminante
con la guerra de España. A través de las
instituciones religiosas, las empresas de capital
privado de los poderes Ejecutivo y legislativo
desarrollaron la política expansionista
norteamericana.
42. HISTORIA
Territorios adquiridos por compra:
-Luissiana -La Florida
-Alaska -Oregón
Territorios adquiridos por despojo:
-Texas
Territorios adquiridos por guerras:
-Nuevo México -Alta California
-Hawaii -Guam
-Marshal -Wake
-Cuba -Puerto Rico
-Filipinas
45. HISTORIA
• La Guerra de Secesión o Guerra Civil
Estadounidense fue un conflicto significativo en
la historia de los Estados Unidos de América,
que tuvo lugar entre los años 1861 y 1865.
• Los dos bandos enfrentados fueron las fuerzas
de los estados del Norte (la Unión) contra los
recién formados Estados Confederados de
América, integrados por once estados del Sur
que proclamaron su independencia.
46. HISTORIA
Causas:
• La Guerra Civil.
• A las condiciones de diferencia racial y de
esclavitud. El sur basaba su rendimiento de su
economía en agrícola, se oponía a la industria
manufacturera norteña y tenían niveles
económicos que los llevaba a condiciones de
esclavitud.
• En el norte surgieron los grupos abolicionistas,
que preconizaban la violencia como un medio
apto para conseguir sus propósitos.
47. HISTORIA
• Entre los años 1845 y 1860, fueron sucediendo
actos que irritaron los ánimos de la gente mas
pacifica y respetada y transformando los
detalles en problemas de honor.
• Se profundizo, luego de la constitución, el nuevo
Partido Republicano que fue integrado por
Conservadores y Demócratas disidentes del
Norte y del Sur
• En las elecciones presidenciales de 1860, la
división en las filas del Partido Demócrata dio
como resultado la candidatura por parte del ala
sureña de John Breckinridge, de Kentucky, y por
parte del ala norteña de Stephen Douglas.
49. HISTORIA
Consecuencias
• Permitió que se resolvieran problemas desde
1776, se consiguió abolir la esclavitud y reunir
los diferentes estados en una única nación
indivisible.
• Más de 3 millones de hombres fueron
movilizados y las bajas alcanzaron la cifra de
617.000. El Norte perdió 359-000 hombres y el
Sur 258-000.
Hubo más muertes debido a epidemias y
enfermedades que a la guerra en sí. A esto
también se deben añadir las decenas de miles
de víctimas civiles.